1. 趣味運動會有哪些創意
最經典的素質拓展游戲
小小的一些經典素質拓展游戲能給大家帶來什麼樣的體驗呢？下面是一些也許你玩過，也許你沒玩過的最經典的素質拓展游戲，但玩過真的會給你身體或心靈增加一些不一樣的東西。下面讓我們來看看吧！
一、歌詞秀
游戲規則：
1、全體人員分成八組，每組有個小組長，每組十人左右；
2、主持人說出一個字，第一組派代表唱出一句包含這個字的歌詞；然後將第一組唱的歌詞的最後一個字作為新的字，第二組派代表唱出一句包含這個字的歌詞；按組依次循環下去；
3、如果有某一組沒有及時唱出來，該組長派人出來抽簽以決定受何種懲罰，然後下一組接替上一組的任務依次循環下去。
二、解環
游戲規則：
1、隊員拉手形成圈並記住左右手分別牽著的隊員；
2、松開手後所有隊員隨意站位但仍然能勾著以前左右手的隊員；
3、將新形成的環以最快的時間解開。
三、指點迷津
目的：組員互相合作及彼此信任；
道具：多個眼罩及4到5張椅子，在大環境下進行；
游戲規則：
1、組長預先將椅子分散在房內，製造障礙；
2、兩人一組，其中一個戴上眼罩，聽從夥伴的指示；
3、負責指示的組員只可用聲音，不可用手拖蒙眼的夥伴；
4、最快走到房的另一端而沒有碰到障礙物為勝者。
四、敢於說：「我錯了」
目的：使學員認識到勇敢認錯對於團隊的協作是非常有意義的；
游戲規則：
1、學員在比較空的場地圍成一圈；
2、培訓師喊一時，舉右手；喊二時，舉左手；喊三時，抬左腳；喊四時，抬右腳；喊五時，不動；
3、當有人出錯時，出錯的人要走出來站在大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：「對不起，我錯了～！」；
4、游戲重新開始，以此循環，適可而止。
分享：在團隊協作的過程中，難免出錯，如不能及時改正，將會貽誤整個團隊目標的實現。也許我們每個人都會犯錯誤，然而在面對錯誤時，大多數情況是沒有人承認自己犯了錯誤；少數情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數情況有人站出來承認自己錯了。而這個游戲從簡單的認錯行為中，讓參加的學員感受到勇於承認錯誤的重要性。
五、「奇數偶數」
目的：活躍課堂氣氛，培養學員的應變能力，適應變化的能力。
游戲規則：
1、講全隊分為紅白倆隊；
2、所有人圍成一個圓圈，面向內側坐下；
3、然後以圓中央主持人的口令逐次報數。但是和普通的報數不同，以只報奇數或只報偶數的不規則的形態進行；
4、如果主持人說:「報奇數」，就是1，3，5，7，主持人換成說：「報偶數」，則就是接剛才報的8，10，12，14……
5、如果出錯了，就被判出局，必須離開圓圈；
6、玩到最後的人越來越少，就可以結束游戲；
7、由主持人計算人剩下較多的組獲勝。
分享：
1、「奇數」和「偶數」對換時，你反應過來了嗎？
2、如果你沒有反應過來，答錯了，大家鬨堂大笑時，你的感受是怎樣的？
六、「手牽手」
目的：訓練個人的集中注意能力和反應能力 ，活躍氣氛。
游戲規則：
1、在蘭博基地中，分兩組，各組人數不拘，並選出人數，排成兩排。二組人面對面坐下，手牽著手；
2、領袖叫出植物或動物的名稱（組員把手放開）叫到植物時，全部人要將雙手上舉，叫到動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或下放的動作。例如：芹菜（上舉），兔子（放下），狐狸（放下），菊花（上舉）……
3、兩組領袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經過幾次後剩下人數最多的組獲勝。
分享：
1、你覺得你反應夠靈敏嗎？
2、如果你的動作錯了，大家鬨堂大笑時，你的感受是怎樣的？
七、「交換鈔票」
目的：在與會人員中培養一種自由交換看法的氣氛。
游戲規則：
1、從與會人員那裡借人民幣1元；
2、用一隻手把這張紙幣舉到一個顯眼的位置，在從另一位與會人員那兒去借人民幣1元；
3、把從第二位與會人員那兒借來的人民幣還給第一位與會人員 ；
4、再把從第一位與會人員那兒借來的一元還給第二位與會人員；
5、明知故問：「這樣他們中是否有人因此而比以前更富有了？」（答案是當然沒有）
6、向大家指出與次相反，如果人們交換的是兩個觀點的話，那麼每個說出自己觀點的人乃至所有的與會人員都會在經驗上變得比以前更加豐富。
分享：是什麼因素阻礙我們與他人分享有用的或者精闢的看法?是什麼力量鼓勵我們在會議、研討和發言中與別人分享自己的看法。
總結:
1、許多人不願意和他人分享意見和想法是因為害怕因此而失去什麼；
2、如果你認識到這種分享只會讓你獲得而決不會失去，你就會變的樂意和他人分享；
3、所以說，把你的憂傷拿出來，你的憂傷因此而減少一半；把你的快樂拿出來，它就會增加一倍。
八、「16個圓點」
目的：使學員學會打破思維界限。
游戲規則：請用6條直線將16個圓點連起來。
◎ ◎ ◎ ◎ 答案： ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
九、「少了一元錢」
目的：讓學員體會思維方式不正確是不可能得出正確答案的.
游戲規則：三個人去投宿，服務生說要30元。每人就各出10元，湊成30元。後來老闆說今天特價只要25元，於是叫服務生把退的5元拿去還給他們。服務聲想暗藏2元，所以把剩下的3元錢還給他們。那三個人每人拿回1元10—1=9 。表示只出了9元投宿，9x3+服務生的2元=29元，那剩下的1元呢？
答案：在投宿費里。
十、數字游戲
目的：使學員學會開闊思維。
游戲規則：請加上一筆使算式成立：5+5+5=550
答案：5 +5+5=550
十一、「車往哪裡開」
目的：訓練學員變通的思維能力。
游戲規則：途中有輛公共汽車，A和B兩個車站。請問，公共汽車現在是要駛向A車站還是B車站？這是美國智力趣題專家美米奇爾出的一道觀察測試題，許多成年人覺得無從下手，而一些聰明的青少年讀者卻輕而易舉的解開了難題。試試看，你能找出正確答案嗎？並說明理由。圖A人—車—人B 。
答案：途中的公共汽車是從B開往A站，因為車門總是在汽車的右側。
十二、「分割圖形」
目的：訓練學員觀察與思考能力。
游戲規則：請用三條直線將下圖劃分成九個三角形
十三、「猜牙簽」
游戲規則：
1、以七個人為例，請准備8根牙簽，首先由一個人擔任莊家，莊家將隨意拿幾根牙簽放在手上，當然不可以給別人看；
2、然後莊家就讓其他的玩家猜一個數字。這個數字是1-8之間的任意一個數，如果玩家沒有猜中，就輪到下一個玩家猜莊家手中的牙簽。如果猜中了，就該猜中的玩家喝酒。如果所有的玩家都沒有猜中就由莊家喝酒。
3、如果有人輸了就罰灑且充當庄。
感悟：
別看這個都是些小兒科的小游戲，但這個經典素質拓展游戲，將給我們任何一個人給以親身體驗的機會，很多道理與其說十次百次還不如讓大家親身體驗下，素質拓展游戲中快樂，素質拓展游戲中學習，素質拓展游戲中體會，素質拓展游戲中明白道理！這些小游戲，都能在蘭博基地給你最好的體驗！
2. 趣味運動會什麼樣的主題好
我們公司一般開趣味運動會的時候都是為了放鬆大家的心情，希望大家可以以更飽滿的熱情去面對這個工作，所以老闆就會以放鬆心情為主題來召開這個趣味運動會，而且還會設置非常豐厚的獎品以及激發大家的動力。
3. 小學生趣味運動會名字
《我們運動吧！》《聞雞起舞》 後者既有典故的正面能量 健康運動的內涵也有，添加進去娛樂趣味的搞笑內容也不突兀
【典故】
晉代的祖逖是個胸懷坦盪、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。
後來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而卧，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜裡祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：「別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們乾脆以後聽見雞叫就起床練劍如何？」劉琨欣然同意。於是他們每天雞叫後就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終於成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的願望；劉琨做了征北中郎將，兼管並、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
4. 急求一個關於創新方面的趣味運動會主題
既然是趣味運動會，主題當然以突出趣味為重點了。我幫你設計幾個，如「有趣，才精彩！」、「趣味大沖關」、「來過，不曾離開」、「激情運動、享受運動」~不才，希望可以給你啟發！祝你成功！
5. 趣味運動會主題及比賽項目
飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」
趣
味
運
動
會
秩
序
冊
太原理工大學飲食服務中心
機械工程學院團委學生會
趣味運動會組委會
二零零九年五月
目 錄：
關於舉辦太原理工大學飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」和諧趣味運動會的通知
一、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會組織機構與工作機構…
二、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會競賽規程
三、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會運動員守則
四、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會裁判員守則
五、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會精神文明獎及優秀組織獎評比細則
六、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會各代表團名單
七、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會日程表
八、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會運動員分組表
九、開閉幕式及頒獎典禮
活動通知
活動目的：
為了全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實科學發展觀，促進精神文明建設，經飲食服務中心和機械工程學院黨委研究決定舉辦一系列共建活動。
初步通過調查和訪問餐廳的職工和學生，根據職工和學生的需求開展趣味運動會。通過各類比賽，一方面，加強職工的文、工、體全面發展，豐富職工精神文化生活，創造充滿活力、積極進取的校園飲食服務文化，另一方面，促進學生與學校飲食服務工作人員的溝互動交流，創新發展、集思廣益，進一步提高飲食服務質量，營造優良、和諧的校園飲食文化,為此飲食服務中心團支部與機械工程學院團委學生會組織了這次趣味運動會。望各班、各餐廳認真准備，積極宣傳，5月27日下午將報名表分別交回院團委和飲食服務中心團支部，過期不候。
太原理工大學飲食服務中心
機械工程學院團委學生會
趣味運動會組委會
二OO九年五月
一、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會
組織機構與工作機構
一、組織機構
組委會
主 任 ：
副主任 ：
委 員 ：
各代表團團長
精神文明獎及優秀組織獎評定委員會
主 任：
副主任：
委員：
二、 工作機構
（一）組織會務組
組長：
組員：
(二) 後勤組
組長：
組員：
（三）競賽組
組長：
組員：
（四）活動組
組長：
組員：
（五）獎品組
組長：
二、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會
比賽規則
1、 拔 河 ：
方式：淘汰賽
比賽規則： （周三預賽八進四，周六進行冠、亞、季和第四名角逐，一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個，四等獎一個，其餘參賽選手均可得到參與獎）
兩隊分別站在預先畫好的圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開始時，兩隊隊員輕握繩索，繩索上的紅花正對圓心，裁判哨響後，兩隊開始用力，紅花超出白線的一方獲勝。
賽制：每個單位派職工13人，其中職工10人，必須有2名女職工，學生3人，必須有1名女學生。
入決賽的四個隊伍，首先分為兩組，比賽同時進行，分別決出小組第一和小組第二，兩小組第一名進行第二輪比賽，決出冠軍和亞軍，第二名進行比賽決出第三名和第四名。
2、 背靠背夾球：
方式：記分制
比賽規則：（一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個，其餘參賽選手均可得到參與獎）
每組兩人，共八組。16名隊員分別站在起點和終點，哨響後選手以最快的速度將籃球運到對面，（不得抱著球跑，違者直接淘汰）交給隊友兩人背對，並將球夾在兩背之間，如果球掉了，迅速將球撿起，然後將球轉移到對面，用時最少的隊伍獲勝。
賽制：每個單位派出2名選手，其中職工一名，學生一名，那女不限。
職工從起點運球到另一端，與准備好的學生配合將球夾在兩背之間，手不許接觸皮球，不管使用是么方式，將球移動到起點即可。
將八個組分成兩輪進行，每次同時進行4組，兩輪進行完畢後，按時間最短進行排列選出1、2、3、4名。
3、自行車慢騎：
方式：記分制
比賽規則：（一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個，其餘參賽選手均可得到參與獎）每組兩人，共八組。各隊兩名隊員分別站在起點和終點，哨響後，選手以最慢的速度將自行車延各自的賽道騎到終點，並交給另一名選手，以同樣的方式到達終點，選手中途腳接觸地面的次數不得超過3次，並且每觸地一次減去8秒，到達終點用時最短的一對獲勝。
賽制：每個單位派出2名選手，其中職工一名，學生一名，那女不限。
將八個組分成兩輪進行，每次同時進行4組，兩輪進行完畢後，按時間最短進行排列選出1、2、3、4名。
綁腿跑：
方式：記分制
比賽規則：（一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個，其餘參賽選手均可得到參與獎）。每隊出3名選手並排相互攙扶，選手兩兩將雙腿綁在一起，移動距離為15米。哨響後選手並排跑動。比賽為分組淘汰制， 共16支隊伍，分兩組比賽，每組勝出隊爭奪冠亞季軍
賽制：每個單位派出三名隊員，其中學生1名，職工兩名。
每個參賽單位共出兩個隊，共十六支隊伍，分為4輪進行，四輪比賽完畢後，按時間最短一次排出名次，取前四進行獎勵。
4、 炒瓢端水跑:
方式：記分制
比賽規則：（一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個，其餘參賽選手均可得到參與獎）每組4人，共八組，每輪進行4組，分兩輪進行。比賽前
第一名選手必須准備好空的炒瓢，比賽限制在1分鍾，哨聲響後，裁判開始計時，第一名選手將手中的炒瓢，在旁邊的水桶中裝滿水，迅速倒入對面的小桶中，然後迅速回到起點，並把炒瓢交給第二位選手，四名選手依次進行。最後10秒鍾，由裁判進行倒數，比賽結束。按照小桶中，水量的多少，選出前4名進行獎勵。
職工競賽規程
一、參賽方式
1、以餐廳為單位組團參加。
2、每單位每項目必須有人報名參加。
二、競賽項目
拔河、背靠背夾球、自行車慢騎、綁腿跑、炒瓢端水跑。
三、得分、獎勵
1、拔河比賽取一、二、三、四等獎，其他比賽設置一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
2、參與者均有紀念品。
3、精神文明獎，綜合考慮參賽情況、出勤人數、精神面貌、合作精神等。
4、 團體總分按各參賽團體獲獎情況的分總和計算。如遇積分相等，以第一名多者名次列前。
四、違規處理
1、發現冒名頂替違犯現象，除取消該人所取得的所有成績外，另扣除該代表團10分
2、比賽期間任何人不得打架鬧事，違者取消所有獲獎資格，並直接退出比賽，情節嚴重者取消所在團體總分評選名額。
八、其他
1、在競賽中，如對比賽產生異議，須於成績宣告後向大會組委會提出，任何人不得私自處理。
3、運動員按競賽時間提前10分鍾到檢錄處點名，三次不到取消資格。
學 生 競 賽 規 程
一、競賽時間與地點
二○○八年十月二十五日 迎澤校區籃球場
二、競賽項目
拔河、背靠背夾球、自行車慢騎、綁腿跑、炒瓢端水跑。
三、運動員條件
1、運動員必須為機械工程學院在讀本科生或研究生。
2、思想進步，熱愛體育運動。
四、獎勵辦法
1、參與者均有紀念品
五、其他
1、在競賽中，如對比賽產生異議，須於成績宣告後向組委會提出，任何人不得私自處理。
2、運動員必須服從裁判，遵守大會紀律，不得與職工發生任何不愉快的事情，違者由學院進行處理
3、運動員按競賽時間提前10分鍾到檢錄處點名，三次不到取消資格。
4、請參賽選手能夠准時參與，不得私自退出比賽，若有事不能到者，請務必尋找代替人員，並說明詳細規則和時間。
太原理工大學飲食服務中心
機械工程學院團委學生會
趣味運動會組委會
二OO九年五月
三、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會
精神文明獎及優秀組織獎評比細則
1、精神文明獎評比細則
1、認真執行大會組委會的各項規定和本屆運動會總規程，服從領導、聽從指揮；
2、自覺遵守《運動員守則》和《裁判員守則》；
3、遵守賽場紀律、端正賽風、服從裁判、尊重對手、尊重觀眾；
4、認真參賽、奮力進取、頑強拼搏、賽出水平、賽出風格、勝不驕、敗不餒；
5、遵紀守法、遵守社會公德、文明待人、團結友愛、關心集體、愛護公物、勤儉節約、勇於向不良傾向作斗爭
2、優秀組織獎評比細則
1、各單位必須准時到指定地點排隊參加開幕式、閉幕式。
2、 各單位必須按時上交報名表。
3、各單位在比賽過程中不能出現運動員棄權情況，棄權減分。
4、運動會期間有特色活動的單位視情況加分。
精神文明獎共三名 優秀組織獎兩名
本內容解釋權歸精神文明獎及優秀組織獎評定委員會。
太原理工大學飲食服務中心
機械工程學院團委學生會
趣味運動會組委會
二OO九年五月
四、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會
運動員守則：
一、擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛體育事業，勇攀高峰，為國爭光。
二、刻苦訓練，鑽研業務尊重教練，認真完成比賽任務。
三、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判尊重對方，尊重觀眾。
四、講文明、講禮貌、講衛生、講道德、守秩序、守紀律。
五、團結友愛，關心集體，勇於批評與自我批評，反對自由主義。
六、尊重領導，服從組織，遵守規章法令，反對無政府主義。
七、究、勤儉節約，愛護公物，敢於同不良傾向作斗爭。
五、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會
裁判員守則
一、擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛體育事業，熱愛體育競賽裁判工作。
二、嚴格履行裁判職責，做到嚴肅認真、公正、准確。
三、努力鑽研業務，精通本項規則和裁判法，積極參加實踐，不斷提高業務水平。
四、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢於同不良傾向作斗爭。
五、裁判員之間互相學習，互相尊重，互相支持，加強團結，不搞宗派活動。
六、服從領導，遵守紀律，執行任務時精神飽滿，服裝整潔，儀表大方。
六、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會
各代表團運動員（包括學生）名單
1、北區新餐廳
2、北區新餐廳三層
3、北區智林餐廳
4、北區一餐廳
5、北區二餐廳
6、北區風味餐廳
7、中區一餐廳（風味、小餐廳、智淵）
8、中區新餐廳
七、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會
日程表
五月三十日（星期六）下午14：00
開幕式 14：00
拔河 14；20
背靠背夾球 14：50
自行車慢騎 15；20
綁腿跑 15：40
炒瓢端水跑 16：10
閉幕式及頒獎 16：30
八、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會
競賽分組表
比賽時間：2009年5月30日下午
地 點：北區籃球場
14：30
拔 河
共十六組，每組 13人（其中每組學生3人，兩位男生、一位女生，職工10人、有兩名女職工） 按成績取前四名
餐廳一
餐廳二
餐廳三
餐廳四
餐廳五
餐廳六
餐廳七
餐廳八
14：50
背夾球 共八組，每組2人，共16人學生8人，職工8 人 ，男女不限 按成績取前四名
餐廳一
餐廳二
餐廳三
餐廳四
餐廳五
餐廳六
餐廳七
餐廳八
15；20
自行車慢騎
共八組，每組2人，共16人學生8人，職工8 人 ，男女不限 按成績取前四名
餐廳一
餐廳二
餐廳三
餐廳四
餐廳五
餐廳六
餐廳七
餐廳八
15：40
綁腿跑
共十六組，每組三人，共48人，其中學生16名，職工32名 成績取前四
餐廳一
餐廳二
餐廳三
餐廳四
餐廳五
餐廳六
餐廳七
餐廳八
16：10
.炒瓢端水跑
共八組，每組4人，共32人，其中學生16人，職工16人 成績取前四
餐廳一
餐廳二
餐廳三
餐廳四
餐廳五
餐廳六
餐廳七
餐廳八
九、飲食服務中心•機械工程學院團委學生會「共建•和諧」趣味運動會開閉幕式及頒獎典禮
開幕式
1、 介紹領導嘉賓
2、 領導致辭
3、 文藝表演
4、 領導講話
5、 運動員代表、裁判員代表宣誓
6、 奏國歌
7、 主持人宣布比賽開始
閉幕式及頒獎典禮
1、 領導總結致詞
2、 團體總分前三名頒獎
3、 精神文明獎頒獎
4、 優秀組織獎頒獎
5、 趣味運動會結束
6. 作文趣味運動會時日小學五年級趣味運動會的主題是夾著球繞著跑一圈
在秋高氣爽的十月，硬著秋日的陽光，伴隨著國慶與豐收的喜悅。在陣陣沁人心脾的桂花香中，在鋪滿金黃色落葉的校園中，我校迎來了第八屆田徑運動會。
隨著旋律高昂的運動員進行曲，同學們紛紛入場。瞧瞧，個個氣宇軒昂，抬頭挺胸，英姿颯爽。我們的步伐整齊豪邁，鏗鏘有力的口號淹沒了音樂聲。朝氣與活力洋溢在我們每個人的身上，我們是金秋時節朝氣蓬勃、意氣風發的小少年。
8：30正式開始各項比賽。平常，不被人注意的角落——沙坑，在今天卻變得如此熱鬧非凡。比賽開始了，第一位運動員向前奔跑了幾步，到了白色踏板前，左腳用力一蹬，身子一弓。與此同時，胳膊向後一擺，身子向前一躍，像猛虎去爭著撲食一樣騰空躍起，然後雙腳同時輕輕落在松軟的沙坑上。
壘球場地上，運動員拿起壘球，身體後傾，手臂彎曲，把球靠在後腦勺旁。眼睛死死地盯住前方，手臂用力一揮，一隻只壘球從他們的手中飛了出去，在空中呈一條美麗的弧線落在了地上。
瞧，跳高健兒如同一隻輕快的飛燕，輕盈地掠過橫桿。他們的姿態是那麼協調，那麼優美，引起周圍同學的一片歡呼與掌聲。
最艱難的要數1500米長跑了。隨著裁判員的一聲槍響，運動員們一齊沖出起跑線，像一根離了弦的箭似的一個勁地向前沖，他們互不相讓，爭著向前。我們班的長跑健將孟琦傑昂頭疾奔、箭步如飛，他步幅勻稱，邁步緊湊。啦啦隊在一旁使勁吶喊助威。他從我們身邊飛馳而過，揚起一陣風，給秋天增添了又一絲涼意。好幾圈跑下來，他居然面不紅，心不跳。終於，他又如一陣疾風越過了終點線，去的了第一名的好成績。去送水、攙扶、慰問的人絡繹不絕。我們全班同學的心裡，此時此刻比吃了蜜還要甜……
運動場，我們揮灑汗水和淚水的地方。運動員在這里奮力拚搏，鬥志昂揚，賽出成績，賽出風格，勇攀高峰，啦啦隊在這里歡呼助威。在這里，我們明白了：團結的力量是多麼強大，俗語說「眾人拾柴火焰高」一點都沒有錯。只有大家團結一致，同心協力才能取得勝利！
7. 備戰四季度的趣味運動會,主題有哪些
趣味運動會主題
一、運動會主題：
和-諧、創新、陽光、健美
二、活動目版的：
為進一步推進素質教育權的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和-諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，並培養團隊合作精神，特舉辦此次趣味運動會。