運動會活動情況記錄

1. 運動會總記錄員工作

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2. 高中生運動會參與情況怎麼寫

高中生運動會參與情況首先要了解高中生 應該有多少人參加 實際有多少人參加！參加的情況怎麼樣 獲獎的人數是多少

3. 運動會參與情況怎麼寫

寫參與動會的次數和項目情況即可。

運動會參與情況首先要分析清楚每個班級和參與者的表現，包括對於有突出表現的同學進行著重的獎勵和表揚，這樣可以激發大家的運動熱情。

運動會參與情況還要對比往年的運動會進行分析盤點。一般來說，我們可以通過在組織方面，服裝方面，設計方面以及更各環節流程的進展方面等各個角度來進行分析總結。

身心健康主要考察學生的健康生活方式、體育鍛煉習慣、身體機能、運動技能和心理素質等。重點是《國家學生體質健康標准》測試主要結果，體育運動特長項目，參加體育運動的效果，應對困難和挫折的表現等。

(3)運動會活動情況記錄擴展閱讀

活動優點

1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。

2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養了大家的協作精神。

3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，分提高游戲的吸引力。例如「眾人皆醉我獨醒」、「百變星君」等游戲項目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。

6、將每項工作細化到個人，且負責人負責，保證每項工作順利進行。

4. 怎麼寫運動會活動的內容

運動會的活動內容

（一）宣傳發動階段（9月20日—10月20日）

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後，制訂班級活動計劃, 於10月20日前報教導處審定。

（二）各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展「快樂課間」、「大課間體育」活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

（三）成果展示階段(11月1日—11月30日)

1．廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。

②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間：十二周星期二活動課時間舉行。

④地點：學校操場。

2．3—6年級拔河比賽。

①要求：適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少於30人

②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間：十二周星期三活動課時間舉行。

④地點：大操場。

3．1—6年級一分鍾個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽（高年級組雙搖盤踢）。

②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間：十二周星期四活動課時間舉行。

④地點：籃球場、排球場。

4．田徑比賽。

①項目：

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點：十二周星期六一天。

5．校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽：分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點：

6．工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。

（四）延伸性階段（12月1日——學期結束前）

開展冬季象徵性長跑，各班按指定的路線組織學文秘雜燴網生參加活動，並做好有關數據統計工作，以並資料積累歸檔。

（五）總結表彰獎勵

12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

5. 運動會活動內容有什麼

一、活動主題：自強不息、永不言敗
二、活動時間：2011年10月末
三、活動地點：中區操場
四、活動對象：黃岡職業技術學院各個學院
五、活動目的：
提高學院的豐富的課外活動，增強學生對體育運動的積極性。加強學院的團結。
六、活動前期准備
1
、
加大宣傳力度，深入各個班級進行通知，讓同學們更詳細的了解運動會的項目及本次運動會的重要性，以及系裡的重視程度，讓同學們充分發揮自己的優點，提高同學們的積極性。
2
、
組織好運動員的早晚訓練，採取簽到的制度，明確運動員的訓練時間觀念，提高運動員的身體素質，恢復運動員的體能，發揮出運動員的最好成績。
3、從中選拔出有實力的運動員參加此次運動會，為此次運動會取得成功奠定堅實的基礎。
七、活動具體內容
1、做好運動員的後勤工作，協調好運動員的比賽情況。
2、要做好比賽檢錄的准備工作
一、活動主題：自強不息、永不言敗
二、活動時間：2011年10月末
三、活動地點：中區操場
四、活動對象：黃岡職業技術學院各個學院
五、活動目的：
提高學院的豐富的課外活動，增強學生對體育運動的積極性。加強學院的團結。
六、活動前期准備
1
、
加大宣傳力度，深入各個班級進行通知，讓同學們更詳細的了解運動會的項目及本次運動會的重要性，以及系裡的重視程度，讓同學們充分發揮自己的優點，提高同學們的積極性。
2
、
組織好運動員的早晚訓練，採取簽到的制度，明確運動員的訓練時間觀念，提高運動員的身體素質，恢復運動員的體能，發揮出運動員的最好成績。
3、從中選拔出有實力的運動員參加此次運動會，為此次運動會取得成功奠定堅實的基礎。
七、活動具體內容
1、做好運動員的後勤工作，協調好運動員的比賽情況。
2、要做好比賽檢錄的准備工作

6. 趣味運動會記錄怎麼寫

6月10日，我科在學校籃球場舉辦了一場別開生面的趣味運動會，本次活動趕豬、兩版人三足、胸部夾球權、4x100接力、拔河五個體育項目的運動會，旨在迎奧運引領體育運動新風尚，帶動廣大醫護人員積極參與健身運動。
我們本著友誼第一，比賽第二的目的，大家都積極的投入到比賽中，參賽隊員個個精神抖擻。每隊隊員都團結一心。在整個比賽過程中出現了一個又一個的高潮，吶喊聲，掌聲響起一片。通過2小時的激烈角逐，比賽結果揭曉。賽後為冠軍隊頒發了獎品，並合影留念。
伴隨著大家的歡笑聲，本次趣味運動會劃上了圓滿的句號。通過此次運動會，不僅讓大家在繁忙的工作中得到了放鬆，感受到了運動的魅力，同時也增強了同事之間的團結協作意識，增強了大家的友誼。

7. 運動會情況小結

校運動會總結

以"隆重、精彩、團結、向上"為主題的校田徑運動會和體育節已經圓滿落下帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。為此，有以下四個方面的總結：

一、領導的高度重視

運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求，並召開了運動會籌備會議，分管體育工作的陸校長對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問，指導，分工明確；張宏主任親自掛帥組織精神文明組的成員認真、公正的進行評比；韓輔導員幫助收集解說詞，嚴格把關；李三平主任工作認真，音響廣播及時、效果好；姜曉鵬主任不辭辛苦，後勤工作保障到位。

二、廣大師生積極響應，廣泛參與

廣大師生參與運動會的積極性高，參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我校師生良好的體育道德風尚，展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。在隊列檢閱過程中可以看出班主任對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。各個方隊步伐雄健有力，服裝有創新，並具有年級特色，這里學年主任起了很大的作用，他們善於調動學年組教師的積極性，每個學年都有自己學年的特色。各個年級的團體操表演更為大會增添了光彩。排練過程中表現突出的是四學年，訓練過程中班主任和學年主任岳曉霞每次都在現場協助指導。

三、各個部門大力支持、通力協作

運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。六學年組在學年主任李迎莉老師的帶領下承擔了大會前導隊伍的任務，在排練過程中六年組的老師們集思廣益，特別是徐銳老師，以學校大局為重，主動承擔任務；音樂組、學前班和體育組的老師在時間短、任務重的情況下，編排了大型的團體操，並利用一些休息時間進行排練，演出過程中取得了很好的效果；美術組主動承擔了會徽和標語牌的工作；後勤人員不厭其煩的為大會服務，購買備品、修理體育器材，安全保衛工作落的實；音響電教積極配合，保證了大會的順利進行。

四、精心組織，裁判員工作認真、公平

在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。一邊忙著參加區運動會，一邊又准備著校運動會，半個月之內，參加和組織了兩個大型的運動會，其中的辛苦可想而知。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。其他裁判員老師工作積極認真、公平，使整個賽場秩序井然。投部的孫海濤老師，一直站在烈日下，承擔著最重的任務，把僅有的陰涼讓給了其他老師；跳部的張風君老師帶病堅持裁判，工作一絲不苟；金玉珍、王心蘭、劉麗萍、劉愛珍等老教師為青年教師做出了表率，他們工作認真負責，並沒有因為年齡大而有絲毫放鬆；李宏玉老師在父親住院需要陪護的情況下堅持工作；總記錄的姜松會老師工作井井有條並額外的為體育組分擔一些其它任務；終點的記錄員和裁判員是整個賽會最忙碌的部門，可大家沒有一句怨言。通過這次賽會，體現了我校教師的高度的主人翁意識。

運動會雖然圓滿結束，但通過本次賽會也發現了一些問題和不足：

一、有些教師認識有偏差。體現在趣味項目上，為了使更多的學生參與，趣味項目要求是非田徑運動員參加，可有些班級並沒有做到這一點。

二、個別班級不能遵守學校要求。如要求3：30以後搭大棚，有些班級就是不遵守時間，提前行動；學校要求不要留過多的家長，有些家長滿場跑，影響比賽。