Ⅰ 公務員應用題 某劇場共有100個座位,如果當票價為10元時,票能售完...
我們可以把題目給出的答案依次代入,那麼:
若12元,則有12*95=1140元
若14元,則有14*90=1260元.
若16元,則有16*85=1360元
因此選擇C
藉助方程來解決這道題目.
解:設票價為x元,得:
x{100-5[(x-10)/2]}=1360
(說明: (x-10)表示票價比10塊錢超過多少錢;因為沒升高2塊錢就少賣出5張票,所以總共少賣出5[(x-10)/2]張票.而原來賣出的票為100張.所以現在賣出的票數為:100-5[(x-10)/2]張.而每張是x元,總的售票收入為1360元,所以根據"每張票的價錢*賣出的票數=總收入"得到方程x{100-5[(x-10)/2]}=1360 )
解方程得到:x=34或是x=16.
觀察四個選項,應該是C
【數學之美】很高興為你解答,不懂請追問!滿意請採納,謝謝!O(∩_∩)O~
Ⅱ 某體育場的一個看台共有18排,每排有25個座位.這個看台一共有多少個座位該體育場一共有8個這樣的
Ⅲ 某商場共有100個座位
(x-10):票價比10元高了多少,
再除以每升高2元,得升高了幾個2元
(X-10)/2,
再乘以少賣專屬5張,得少賣了
5*(X-10)/2
用100減去少賣數,乘以票價x,得1360.
例如,票價為14元,會少賣10張.
Ⅳ 某考點有100個考場 每個考場有30個座位 怎樣設計考生的座位號如果小華是在第88考場9號,他的
30*(88-1)+9=2619號
Ⅳ 某劇場共有100個座位,如果當票價為10元時,票能售完,當票價超過10元時,每升高2元,就會少賣出5張票。那
(x-10):票價比10元高了來多少,
再除以每升自高2元,得升高了幾個2元
(X-10)/2,
再乘以少賣5張,得少賣了
5*(X-10)/2
用100減去少賣數,乘以票價x,得1360。
例如,票價為14元,會少賣10張。
Ⅵ 某體育場共有28個看台,每個看台有396個座位,這個體育場能容納多少名觀眾(先估一估,再算一算)
解: 28≈30 396≈400 30×400=12000(名) 396×28=11088(名) 答:這個體育場能容納11088名觀眾。
Ⅶ 某劇場共有100個座位
設現在的票價為X元.
[100-(X-10)/2*5]X=1360
思路:X-10是增加的票價,再除以2是求升內了幾個2元,又乘5是求少賣了幾個座位,被100減是容求現在賣出幾個座位,最後乘現在的票價X得到賣出的總價,與1360相等.
整理可得:X^2-50X+544=0
(X-16)(X-34)=0
X1=16,X2=34
票價為:16元或34元
Ⅷ 某電影院共有25排座位,後面一排都比前面一排多3個座位,最後一排有100個座位,體育館西側看台共有多少個
100-(25-1)×3
=100-72
=28(個);
(28+100)×25÷2
=128×25÷2
=1600(個);
答:體育館西側看台共有1600個座位.
故選:D.
Ⅸ 某劇場共有100個座位,當票價為10元時,票能售完,當票價超過10元時,
設:票價升高2X元(X<=20)
總的售票收入=(100-5X)(2X+10)=-10X^2+190X+1000
=1360
X=16
Ⅹ 某劇場共有100個座位,如果當票價為10元時,
x表示抄的是實際票價,x-10表示超過10多少錢,(x -10)/2*5表示的是超出這么多錢之後會少買的票數。100是100個座位。
[100-(x-10)/2*5]表示實際賣了多少個座位的票。
[100-(x-10)/2*5]x=1360表示實際賣出去多少的位置乘上實際票價,即實際的總售票收入是1360元。