先任學校2015運動會

『壹』 先任學校2015運動會

最好別用背越式跳，很容易受傷的，背越式的技術要領很多，要求運動員有很好的協調性 如果不是專業的也沒有接觸過的話最好別用！

『貳』 誰能給我概括一下學校2015的內容，越詳細越好，包括人物之間

《學校2015》該劇主要以江南地區的名門私立學校為背景，以李恩菲為主線，講述了雙胞回胎姐妹錯答置的命運與因女主人公失蹤並且喪失記憶繼而展開的尋找真相的校園故事。

李恩菲是統營高中2年級的學生。從小在育幼院「愛之家」長大。在育幼院其他孩子們的眼中是超人一般的存在，總是照顧著大家。但卻在學校里被同學們欺負，甚至被逼迫退學而產生自殺的想法。然而就在恩菲跳河自殺時，卻有人搭救了她。被救起的恩菲失去了過去所有的記憶，蘇醒後的恩菲開始了以高恩星的身份展開的新生活。

(2)先任學校2015運動會擴展閱讀

恩菲在學校倍受姜素英等人的欺壓，但她卻仍舊保持著善良的心性幫助別人。恩星開始了與同學們的集體旅行，而原本美滿的旅程卻因鄭秀仁的簡訊而打亂了節奏。姜素英等人在孤兒院內極盡偽善的樣子令恩菲十分厭惡，然而她卻無法出言揭穿。

姜素英轉來恩菲所在班級，她打入恩菲的朋友圈不斷試探恩菲。詩真加入敏准母親開辦的補習班，但成績不佳的她很難跟上進度。素英急於證實恩菲的身份，恩菲對於素英的行為而感到不安。天光渴望得到父親孔在浩的關注，但孔在浩卻想將他送出國去。恩菲循著線索找到了姐姐丟失的日記。

『叄』 學校2015李恩菲最多久和她姐姐重逢

在第十三集啊
失蹤多日的高恩星重返家園，高母驚喜交加引領高恩星進入家中，母女兩人久別重逢抱頭痛哭，李恩菲站在樓上百感交集注視回家的同胞姐姐高恩星。早在數日之前，高恩星其實已經見過李恩菲，當時李恩菲還在原來的學校飽受姜曉盈為首的學生欺凌，高恩星暗中目睹又一次遭受欺凌的李恩菲來到大橋上。李恩菲無原無故站在橋邊引起高恩星的注意，高恩星意識到李恩菲想不開欲跳江自殺之時已經晚了，李恩菲動作奇快從大橋上一躍而下，熟悉水性的高恩星緊隨其後跳入江中，李恩菲沉入江中昏迷過去，高恩星及時將李恩菲救出水面回到岸上。四下里沒有一個行人，高恩星焦急不安注視昏迷不醒的李恩菲，醫務人員及時趕來救走了李恩菲，高恩星悄悄來到醫院探視李恩菲，幾名醫務人員沒有注意到高恩星，李恩菲躺在病床上似是已經脫離危險。高恩星因為惹上一些麻煩順水推舟給母親和李恩菲相逢，李恩菲從此以後以高恩星的身份示人，高恩星經過堅難的思想掙扎重返家園，母女三人團聚皆大歡喜。入夜，李恩菲與姐姐高恩星好奇打量彼此，姐妹二人相貌相似度達到百分之百，高恩星決定暫代李恩菲重返學校讀書。姜曉盈不知道回到學校的已經是高恩星，高恩星當眾與姜曉盈爭執，姜曉盈試圖拆穿高恩星的虛假身份，高恩星毫不客氣指責姜曉盈欺負李恩菲，姜曉盈惱羞成怒抬手想煽高恩星耳光，高恩星伸手握住姜曉盈的手臂令其無法自由行動。眾目睽睽之下，姜曉盈敗給了高恩星，高恩星本想煽姜曉盈一個耳光，冤冤相報何時能了，高恩星放開姜曉盈回到座位上。校長想開除李恩菲，高恩星來到辦公室宣布不轉學，校長沒有料到高恩星態度如此強硬，高恩星向校長宣布完心中所想轉身離去。學校食堂內，孔泰光來到食堂坐到高恩星身邊，高恩星雖然跟李恩菲長得一模一樣，但兩人的言行舉止有明顯的區別，孔泰光略帶狐疑打量跟平常不太一樣的高恩星，高恩星旁若無人吃完飯起身離去，孔泰光趕緊來到天台上發簡訊給李恩菲，高恩星半天也沒有到天台上見孔泰光。孔泰光離開天台湊巧遇到高恩星，高恩星跟李恩菲的性格完全相反，姐妹二人一個柔情似水一個火辣似火，孔泰光嚮往常那樣敲了高恩星的腦袋遭到反敲，高恩星提醒孔泰光不要把她當成李恩菲，孔泰光回過神來向高恩星打探李恩菲的下落。李恩菲暫離高家與一幫小夥伴玩耍，孔泰光一路尋找總算找到了李恩菲，兩個大孩子陪著一幫小孩子玩耍無比歡樂，孔泰光在玩耍過程中摔了個肚皮朝天逗樂所有孩子。入夜，韓以安與高恩星散步，高恩星在韓以安面前表露真實身份，韓以安從高恩星的言行中已經看出端倪，高恩星與韓以安從小一起長大，韓以安驚喜交加高興看到高恩星重返家園，高恩星似是有不得已的苦衷不肯向韓以安透露失蹤原因，韓以安沒有因為高恩星不肯說出不為人知的經歷而生氣，在他看來只要高恩星能回來就是最好的結果。高母開車搭載李恩菲出門，一路上母女兩人有說有笑，李恩菲因為姐姐高恩星回家心情頗佳，高母提議以後一家三口好好生活再也不分離。高恩星回到學校還不知道李恩菲與韓以安的感情糾葛，姜曉盈故意在高恩星面前提起韓以安受傷的原因，數日之前姜曉盈在教室中想拆穿李恩菲的底細，韓以安放棄游泳比賽機會往學校方向奔去，路上一輛汽車撞倒了韓以安，韓以安身受重傷忍住渾身傷痛趕回學校幫助李恩菲對付姜曉盈。高恩星還不知道韓以安受傷的原因是因為李恩菲，姜曉盈公布的真相令高恩星吃驚不小，韓以安一時之間不知如何向高恩星解釋，他的行為雖然是好的，但卻顯得過份重視李恩菲，如此一來自然會引起高恩星不滿。姜曉盈趁機盤問韓以安到底愛誰，李恩菲與高恩星雖然長得一模一樣，但二人的性格喜好完全不同，姜曉盈有意挑拔高恩星姐妹與韓以安鬧矛盾。韓以安已跟李恩菲建立深厚的情誼，雖然他的心中依然不忘高恩星，但李恩菲似乎在他的心中也是相當重要。

『肆』 學校2015韓劇李恩菲暴華麗變身在第幾集

她沒有變身，是高恩星回來了，姐妹兩個人

『伍』 2015四十九校運動會

我們是一家人，相親相愛的一家人。」這就是我們可愛的集體——高二（2）班。由24個女生、22個男生結成了兄弟姐妹，而我們共同的家長就是班主任——龔老師。

在班主任的帶領下，在同學們的努力下，我們以自己的方式為班級爭光。無論是校運會上奪得的團體第一名，還是藝術節上獲得的二等獎，我們都想以最優異的成績，得到老師及家長的肯定。正是由於這種精神與信念，才使我們一起走過的路，異常精彩。

我相信在過去的日子裡，我們所有的人都為班級的榮譽作出了貢獻，因此在將來無論是誰也都會無怨無悔得添榮譽，使班級更出色，更完美。

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初一（1）班是一個溫馨可愛，其樂融融的小家，也是一個由49名成員組成的超級大家庭。初一（1）班誕生於2002年9月，一年來，我們齊心協力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子。

「勤奮、團結、活潑、求實」 是我們的班風，我們49個人心往一處想，勁往一處使。歷年來，我班均被評為先進班級、 文明班級。 校運會上，運動員們精神抖擻，啦啦隊員擂鼓助威，取得了累累碩果，並多次榮獲校運會精神文明獎。另外在各門功課的學習上我們班也有出色的表現。

2003年 7月，我們 49個同學圓滿完成了初一的學業，即將去完成新的學習任務，初一（1）班也就擁有了一個嶄新的起點。

初一（1）班，是我們49人共同創作的一部最好的作品！

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在我們初二⑶班這個大家庭里，有男生28人，女生29人，大家相處得很融洽．

我們初二⑶班的同學是努力學習的．在這次的期中考試中，我班57位同學中有18位考得平均分在90分以上，在年段里是最多的．過去的三個學期里，我們每個學期都有不少同學獲得獎學金，有不少同學被評為」三好學生」．

我們初二⑶班的同學是團結的．在校運會上，參賽隊員們盡灑英姿，竭盡全力為班級爭光．觀賽同學也不停地為運動員加油．團結，使我們雄赳赳氣昂昂地站在了第一名的領獎台．

我們初二⑶班的同學是勤勞的．每次大掃除，我們都認真完成，把教室打掃得一塵不染．每次進行公益勞動，我們總是」兢兢業業」."一絲不苟".初一時,我們班被評為"雛鷹假日小隊".

我們初二⑶班的同學是善良的.

我們初二⑶班的同學是勇敢的.

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這就是我們班,初二⑶班,一個勤奮向上,欣欣向榮的班級體.總有一天,我們要高呼:"我們班是A級優秀班級體啦!"

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在學習上，我們力爭上游，在文藝體育活動中我們也奮力拚搏，不服輸，不放棄，多次在學院、學校的文藝體育活動中發揮骨幹作用，為學院做出了巨大的貢獻。

1、我班有9名同學參加三十二屆校運會比賽，有11名同學參加三十三屆校運會比賽，在比賽中勇於拼搏，取得優異成績，為學院多次爭得榮譽。

2、我班同學積極參加拔河比賽、校羽毛球比賽、校服飾大賽、校健美操比賽，院、校游泳比賽，均取得了令人滿意的成績，充分體現了我班同學在德智體方面的協調發展。

3、我班同學積極參加校運會方塊隊的訓練，並且代表學院參加校運會開幕式，取得好成績。

4、我班在2003年的院迎新晚會中，班級成員王群同學以其相聲《聘文書》獨拔鰲頭，且多次在校級晚會中表演相聲節目。非典過後，王群同學還到疫區參加慰問演出。

5、我班在2004年「歡送杯排球賽」中獲得季軍。在2004年的「迎新杯籃球賽」中力壓全雄，拿下冠軍。

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我們初一（9）班共有47人，其中24位女生23位男生。在不到一年的時間里，我們有些人也曾犯過錯，有些也曾迷茫過，但在老師的耐心教育開導和同學們的熱心幫助下，都糾正了過來。現在，我們每個人都有端正的學習態度和明確的學習目標。我們在學習上形成了良性競爭，在課後互相幫助。有比賽時每個人都全力拚搏，為班級爭光。到目前為止，我們班已得到以下的的榮譽：

在太倉市第一中學第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。

在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。

上學期末我們班被評為愛心幫困先進集體。

2005年3月我們班被學校授予「校十佳學雷鋒先進集體」。

正如邵老師講的：「榮譽只代表過去，我們還要努力去創造更輝煌的明天！」老師的話增強了我們的信心，鼓足了我們前進的勇氣。我們相信未來是由我們自己的雙手去創造的，NO PAINS, NO GAINS. 風雨過後的彩虹更絢爛！我們的明天會更好！

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運 動 會 入 場 式 解 說 詞

院系解說詞

在我們翹首以盼的期待中，遙感信息工程學院春季運動會正式開幕了。首先走向主席台的是院旗和宣傳板方隊。在過去的一年裡，遙感信息工程學院全體師生精誠團結，努力工作，結合我院實際，大膽開拓，勇於創新，在教學、科研等方面均取得良好成績。在2001年校運會及院運會中，我院健兒本著永爭第一的精神，勇於拚搏，英勇無畏，充分展現出我院學生勇往直前、積極上進的精神面貌。我們期待著本次運動會上，運動健兒風采重現，再創佳績！

裁判員解說詞

接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執法中順利進行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中，我院體育成績紀錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執法中，運動會所有賽事圓滿告捷。

研究生解說詞

現在走過來的是邁著整齊步伐的研究生代表方隊。

精神抖擻，意氣風發，他們是我院高技術人才的代表；他們刻苦鑽研，努力創新，隨時准備著為祖國貢獻自己的力量；他們不但有靈活的頭腦，更有強健的體魄，矯健的身姿，昂揚的鬥志。

在本次運動會中，他們決心賽出風格，賽出水平，展現我院研究生的風采。

班解說詞

是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹雲霄,；

是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。

勇敢者，就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致，奮力拚搏，自強不息，永爭第一的精神在這里奔騰流淌。

班解說詞

瞧！一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的！

解說詞

各位老師、同學們，現在朝主席台走來的，是由班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。在去年的院首屆運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拚搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰。他們的口號依然是："團結進取、奮力拚搏、齊心協力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧！

解說詞

班由25個人組成的方隊向主席台走來了。走過了大一的迷茫和大二的彷徨，現在24班同學的心中充滿了笑看風雲淡的壯志豪情。在本屆運動會上，班提出了"挑戰自我，勇爭第一"的雙向目標。在24班同學的眼中，最重要的是我們來過，我們參與過，我們拼搏過。同學們，朋友們，不要吝嗇你們的掌聲，為班加油喝彩吧！

解說詞

現在走來的是班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；

我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；

我們來自東西南北，源於四面八方，有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，

我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。

我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

班解說詞

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我庄嚴的宣告：班，本界運動會上最亮麗的風景線！

我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們班同在！

班解說詞

迎面走來的是班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,班,你將成為成功的代名詞！

班解說詞

"造化鍾神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小"。看！班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協力--事故他們彼此的默契，頑強拼搏--是他們永恆的信念，永爭第一--是他們不變的追求。在這次遙感信息工程學院第二屆春季運動會中，班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊"--加油！！！"

解說詞

昨天，我們踩著時鍾的鼓點，踏過了屬於青春的三年。

今天，在這曾經讓我們激動無比的賽場前，

我們邁著同樣矯健的步伐。

我們的臉上已經沒有了年少的輕狂，

卻依然不減"勇奪第一"的豪情；

微皺的眉頭也許多了些抹不去的煩惱，

可我們卻從沉穩的心跳聲中聽出了幾分難得的成熟！

三年後的今天，我們，班的健兒們，要在這曾經讓我們哭過笑過的賽場上，訴說一件最讓我們欣喜的事情--"我們依然年輕！！"

解說詞

現在走來的是班的健兒們,他們意氣風發,他們勇於堅持,他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們如大風壓林,他們有豪氣干雲,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!

解說詞

現在入場的是班，這是一個團結的集體。在過去的一年半的時間里我們共同經歷了風風雨雨，風雨過後我們更加熱愛這個集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍，長跑健將。我們這里高手雲集，人才薈萃。團結是我們鬥志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們班一定會爭創佳績，勇奪第一。

班解說詞

迎著太陽的光輝，賣者整齊的布法，現在想主席台走來的是班。看，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。原男子110欄紀錄保持者胡吁晗就是來自於這個班級，另外，院首屆卡拉OK大賽的一等獎獲得者劉夢雨、陳振也在該班。班就是這樣一個有活力的班集體，她一定會大步的走向光明的明天！

班解說詞

現在走過來的是班的方陣，41個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃，英姿勃發的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結拼搏的集體在去年首屆院運動會上力搓群雄，奪得團體總分第三的不俗成績。今天，他們又意氣風發，信心十足地站在這里，為了班級榮譽而戰，我們堅信，他們一定會不負眾望，再續輝煌。讓我們拭目以待！

班 演說詞

看，多麼整齊的步伐！聽，多麼嘹亮的口號！一個團結友愛奮發向上的集體--方隊正向我們走過來。40張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是40顆火熱跳動的心！去年他們在院首屆運動會的團體和個人項目中均取得了驕人的成績。在各種文體活動中表現優秀，更被評為武漢大學先進文明班集體。每個人都有一個信念，那就是"讓為我而驕傲，讓遙感院為自豪"。今天，他們將本著"友誼第一，比賽第二"的精神全面出擊，奮力拚搏，以優異的成績向共青團建團80周年獻禮。

解說詞

恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。

看，現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席台走來的，是我們兩千級信息工程班的同學們。

這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優秀，

工作積極，參加各類文體活動也從不甘落後。今天，

他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，

想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。

現在，他們的陣型開始變化了。

（停頓）

位於隊列前部的由九人組成的大寫字母"v"，

不但代表31班光輝的過去，

同時也顯示著他們今天必勝的信念。

好漢不提當年勇，數風流人物，還看今朝

班，祝你們好運！

班解說詞

瞧，班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們並不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說："也許昨天是屬於你的，但今天的主角一定少不了我！"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝願，祝願班取得優異的比賽成績吧！

班解說詞

聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是班！堅定的目光代表我們執著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心，We are the best !we are the wonder!

班解說詞

看！班代表隊正向我們走來。整齊的服裝，矯健的步伐，響亮的口號，展示了他們積極向上、團結奮發的風采。一年來，在全體班委的共同努力下，在所有同學的大力支持下，班獲得了院級優秀團支部榮譽稱號。本著自強、弘毅、求是、拓新的精神，班如知識海洋中的一葉扁舟，堅守著一個共同的信念--向前！

2001級測繪(1)班解說詞

現在向我們走來的是遙感院2001級測繪1班運動員代表隊。

這是一個年輕團結的集體，這是一個優秀的團隊，這是一個朝氣蓬勃，蒸蒸日上，親密友愛的大家庭。他們來自祖國各地，三十三顆熱情進取的心靈匯聚在一起，成就了測繪1班一個又一個優異的戰績：院籃球賽第三名，年級籃球賽第一名，拔河比賽第一名，無不凝聚了他們年輕執著的豪情！在大學這方熱土上，他們將不斷的起飛，勝利，挑戰新的難題！

今天，在這場體育盛會上，他們將繼續激揚吃苦耐勞，勇於進取的精神與熱力，為集體生活的畫卷增添新的亮彩！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。祝願2001級測繪1班的全體運動健兒在本屆運動會上取得更優異的成績！

2001級測繪（2）班解說詞

跑道上健步走來的是遙感院測繪（2）班的同學。看！他們英姿多颯爽，頭崢嶸，語激昂，傲骨挺立，氣勢震平岡！縱使強手多如雲，誰怕。自強弘毅為我信！哪怕前程多坎坷，遙感，求實拓新創明天！

2001級地理信息系統（1）班解說詞

2001級地理信息系統一班由來自13個省的28名同學組成。他們來自祖國四面八方，經過半年多的學習生活，他們以緊緊團結在一起。他們意氣風發、積極進取，熱愛學習也熱衷於運動，這次運動會大家都充滿了信心，他們的口號是："賽出水平，賽出風格，團結拼搏，勇創佳績。"

2001級地理信息系統（2）班解說詞

地信二班邁著自信的腳步走過來了，

我們二班

--信念深深的扎入地下，

理想高高的伸向藍天。

無論激越，

還是寧靜，

我們祈求，

只要不是平淡！

如果遠方呼喚我們，

我們就義不容辭的走向遠方；

如果大山召喚我們，

我們就義無返顧的走向大山----

雙腳磨破--乾脆再讓夕陽塗抹小路；

雙手劃爛--索性就讓荊棘變成杜鵑。

沒有比腳更長的路，

沒有比人更高的山！

無論路途多麼艱險，

我們二班-- 不畏山高路遠！

二 班 必 勝 ！！！

2001級地理信息系統（3）班解說詞

現在正向大家走來的是地理三班的全體同學,在這個大家庭中,有著28顆火熱的心,他們意氣風發,激情豪放,帶著新武大學子的自強弘毅精神,團結一致向大家證明自己的實力, 他們蓬勃向上,熱情奔放,帶著自己的理想邁出穩重的步伐,昂首挺胸向那個堅定的目標前進。

我們和別人比,也和自己比,和過去的自己比,打敗昨天的自己,戰勝今天對手。

2001級地理信息系統（4）班解說詞

現在向我們走來的是地理四班的運動健兒，地理四班是個團結的班級體，全班雖然人數不足30人，但是我們相信他們個個都是精英，他們每個人都有一顆火熱的心，瞧他們個個精神抖擻，躍躍欲試，相信他們會在運動會上取得嬌人的成績，展盡當代大學生的風采！四班： the best!

2001級地理信息系統（5）班解說詞

看，地信五班來了！他們喊著響亮的口號，踏著堅定有力的步伐向我們走來了！看他們英姿颯爽，意氣風發，動作整齊化一。友誼第一，比賽第二是五班永恆的主題，奮勇拼搏，勇攀高峰是五班不變的信念."數風流人物，還看今朝。"在本次運動會中，五班共派出16名健兒參加比賽，他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學子，更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。五班好樣的! 好樣的五班! 同學們，讓我們在運動場上一睹五班的風采吧！

現在以穩健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是七年十六班代表隊，七年十六班由44人組成。他們精神飽滿，氣宇軒昂，步伐鏗鏘有力，充分體現他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，七年十六班的運動健兒們本著「友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質」的宗旨，發揚「團結，拼搏」的精神，向「更快，更高，更強」的目標邁進。努力打造「鷹一樣的個人、雁一樣的團隊」的班級風貌。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝願七年十六班在運動會中取得優異的成績！

這些都是摘抄的，建議你下次又什麼問題現在網上搜索一下，說不定能解決。

『陸』 韓劇學校2015里的那塊玩具獎牌是誰的，一開始是誰給誰的，後來有給誰了

是李恩菲給韓以安的

『柒』 （學校2015）第一集李恩菲自殺跳下河是誰救了她

她的姐姐高恩星救了她，因此還死了。因為她一直都知道李恩菲是她的妹妹。

『捌』 北華航天工業學院2015新生運動會參加領導

學校的校長副校長、書記副書記，各處處長、院系黨政領導。
根據一些同學的提問，我歸納了一下。新生入學報到時主要要准備如下東西、要注意如下事項：
1.相關證件。包括：身份證、錄取通知書（入學通知書）、戶口遷移證、黨團組織關系證明（介紹信）、一寸登記照若干張（可以多帶幾張，以備它用），等等。這些很重要，一定不要忘記。另外，把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚，填下來，到學校要填各種表格，有的表格需要這些信息。
2.錢和卡。上學要交學費和住宿費（分別為每年4500-500元與1000元左右），合計要6000左右（個別專業可能要高些，如藝術類專業）。因為新生出門較少，沒有什麼旅途安全經驗，建議少帶現金（但千把塊錢還是要帶的，以備一些不時之需）。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡，讓學生把錢存在其中，你可以用這張卡，也可以不用。如果家庭條件還可以，辦一張信用卡，把它關聯到父母親的儲值卡（如工資卡），每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款，這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況，可以自己在老家辦一張儲值卡（讓父母親往裡沖錢），然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡，但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。
3.一般情況下，各個學校都要配發一些學習和日常生活用品，這些東西不是無償給你的，都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴，建議學校發的東西如果可以不要就盡量不要，能自己買的就別買學校發的，有些生活必需品則可以在離開家時先配好，免得到學校後由於人生地不熟不好買。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要帶，除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套，各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似，那麼准備的東西和在老家差不多；如果相差太大，就要帶些那個城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上學的城市在南方，那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了）。被褥也是這樣，夏天去學校，可以帶一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己帶，也可以到學校後再買。席子可以到學校根據床寬購買合適的，床單和枕頭（枕套）可以自己帶也可以到學校再買。
5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發水、梳子、手機（看家庭條件）等，以便在途中和到校後就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台燈之類的東西就不一定要帶了，有的學校會發，就算不發自己買也不貴（這些生活用品到了學校買也很方便，而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離）。條件可以時，可以帶個照相機，為自己和同學照照相，也是人際交流的一種很好方式。
6.學慣用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典（英漢漢英詞典等，包括功能強大的電子詞典）、書包（背包）。如果學校沒有不允許，你家庭條件許可的話，可以帶筆記本。但最好不要帶，尤其是當你迷戀上網或者玩游戲的時候，帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外，還可以預備一些生活中用到的葯或創可貼之類，雖然不一定會用到它們，不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了，不需要買太貴的，畢業後可以買更好的。箱子可以大一些，能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學慣用品即可。但不要過分大，免得不好攜帶，到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話，帶點家鄉的特產，不是一定要去給老師，而是給舍友或班上同學吃，畢竟你有四年的時間和他們在一起，越早熟悉越好。
10.如果坐火車的話，可以憑錄取通知書（入學通知書）享受學生票優惠。
11.一點小建議：大學學習勇攀高峰，加入社團量力而行，大學社會實踐多多益善，尊敬老師有難必問，同學相處寬容大度，大學戀愛不鼓勵也不反對。
12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內，要組織幾門文化課的新生入學測試，對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊，不要有任何擔心。考試范圍和難度不會超過高考，考得好壞無所謂。體檢也很容易過，除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招，一般是不要緊的。只要你高考時正常體檢、正常考試，這兩項都沒有問題，現在可以放心玩！
當然還有另一種入學考試，那是為各種分班做做准備的，比如英語成績好的學生分到英語快班。
13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓，軍訓一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規定，組織學生進行軍訓，這是貫徹國防教育法的具體行動，是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情，應該積極參加。如果身體條件不許可，應該盡早跟輔導員或班主任講清楚，以免發生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的，這個不用擔心。住宿條件有好有壞，不要太拘泥於這個，主要是要和同舍同學友好相處。不要以為住宿條件差就不能適應，人的適應性是非常強的，而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處，不管你的家庭是多麼富有！
15.專業不理想，調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。調換專業有兩種情況，一種是因為在原專業很難學下去，學校會幫助你換一個好學一點的專業（但一般不是很好的專業，也不是熱門專業）；另一種是你想換一個你心儀的其它專業，這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試，考試合格才能轉入，有的學校還要交一筆費用。

『玖』 學校2015鄭秀仁和理事長有什麼關系

鄭秀仁在學校身體不舒服，趴在桌上，在上課的班主任沒有多關心她一下，作為她內唯一容的好朋友恩星也沒有理她，否則鄭秀仁不會那樣死去。
鄭秀仁是在校上課時死去，理事長和班主任需承擔責任，若改成7：30則與學校無關，班主任本想向警方自首，最後卻與現實妥協，一直懷著罪惡感。恩星也很自責