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運動會腰鼓解說詞

發布時間:2021-02-17 08:01:19

『壹』 運動會的開場詞

秋季田徑運動會發言稿

上午好!
金秋送爽,萬谷飄香。在這豐收的季節里。我們東青初中全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,隆重舉辦2003年秋季田徑運動會。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。(掌聲)
同學們,今天,我們在這里舉辦2003年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下,不,應該是整個宇宙,為之歡呼,為之振奮的中國神舟五號載人飛船。於10月15日—16日已勝利完成了發射和回收。這不僅是我國航天航空科技事業的一大飛躍,它的成功發射和回收,還標志著沉睡著二十多年的東方「雄師」再次騰飛。如果說60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業和國防力量的一次偉大復興。那麼,今天神舟五號載人飛船首次發射成功,它就是改革開放以來。中華民族高科技事業和國防力量。又一次偉大復興。這一切都標明中國人是聰明的人類,中華民族是偉大的民族,我們要堅信,在中國共產黨的領導下,在改革開放的大好形式下,中國將在更加富強,民族,文明的社會主義下闊步前進。讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就,表示最自豪的祝賀。祝願我們的祖國蒸蒸日上,祝願我們的人民幸福美滿。
團結,文明,競爭等,都是中華民族優秀的道德修養,我們祝願各位同學,十年,二十年後,都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。從現在開始,我們就要按照黨的教育方針,努力學習。使自己就德智體美勞等方面發展。為自己能成為優秀中華兒女打下扎實的基礎,今天我們在這里舉辦運動會。就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課的具體體現,就是提高全體學生素質,培養全體學生德,智,體,美,勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望:
1. 希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判,不能與裁判放生矛盾。
2. 希望全體同學能發揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好後勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發揚團隊合作精神,為班級取得的優異成績通過廣播進行及時、准確的報道。
3. 希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。
4. 希望各班班主任,做好學生的組織工作,對學生進行衛生教育、安全教育、良好秩序教育,學生原則上不能離開操場,禁止學生外出及到教室休息,發現有學生到教室或外出,有一個扣一分,最後,預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!

『貳』 安塞腰鼓的導游詞

安塞腰鼓是一種非常獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓像掀起在黃土地上的狂飈,展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術個性。在中國的首都北京,在香港,在中國的各地展現風采,並為世界矚目。豪邁粗獷的動作變化,剛勁奔放的雄渾舞姿,充分體現著陝北高原民眾憨厚朴實、悍勇威猛的個性。早在1986年,安塞腰鼓就榮膺首屆中國民間舞蹈大賽最高榮譽大獎,近年來,它先後在第11屆亞運會開幕式、香港回歸慶典等大型活動中表演,並赴日本進行表演。安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進行,磅礴的氣勢,精湛的表現力令人陶醉,被稱為「天下第一鼓」。1996年,安塞縣被國家文化部命名為「中國腰鼓之鄉」。 國家非常重視非物質文化遺產的保護,2006年5月20日,安塞腰鼓經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。安塞腰鼓是安塞三絕之一。

「腰鼓」是陝北各地廣泛流傳的一種民間鼓舞形式,尤以延安地區的安塞縣、榆林地區的橫山、米脂、榆林等地最為盛行,是陝西民間舞蹈中具有較大影響的舞種之一。陝北腰鼓有著廣泛的群眾基礎和悠久的發展歷史。在一些主要流傳地區,幾乎是村村有鼓隊,家家有鼓手。而且世代傳承,經久不衰。正由於它流傳的時間長、范圍廣,參加的人數多,所以,舞蹈的基本形式和動律雖然大致相同,但在不同的地區,形成了各自不同的表演風格和習俗。安塞腰鼓是其中具有代表性的一種。

『叄』 學校運動會、藝術節開幕式解說詞

涼城一小2009年運動會、藝術節
入場式解說詞

(第一部分)

男:藍天放飛夢想,綻放多少純真的希望;
女:岱海涌動喜悅,奏響多少璀璨的樂章。
男:今天,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
女:今天的涼城一小,生機勃勃。
男:今天的涼城一小,歡欣鼓舞。
女:在這灑滿陽光的日子裡,
男:在這充滿希望的日子裡,
女:我們迎來了涼城一小2009年田徑運動會暨藝術節。
男:這是一次展示我校師生精神風貌、藝術修養的盛會,也是一次各個班級交流感情、加深友誼、共同提高的盛會。
女:我們衷心祝賀本屆運動會取得圓滿成功。
男:憶往昔,我們豪情滿懷。
近年來,在縣教育局的正確領導下,我們涼城一小全體教職員工,團結一致,解放思想,搶抓機遇,銳意改革,開拓進取,教育教學工作有了長足的發展,廣大師生的整體素質得到了進一步的提高,育人環境得到進一步優化 。
女:新校址的遷入,多媒體教室、微機室、語音室的啟用,播音、安全監控、遠程教育衛星地面接受系統的開通,都標志著我校的教學條件得到了極大的改善。

男:看今朝,我們信心百倍。
在全面推進素質教育進程中,我校素質教育成果是碩果累累。先後被授予區、市兩級「現代教育技術優秀學校」、市級「素質教育示範學校」、「精神文明建設先進單位」、「教科研實驗基地」、「綠色學校」和縣級 「藝術教育先進單位」等榮譽稱號。 2007年11月25日自治區副主席連輯、市委書記吳永新等領導到我校視察。他們對我校的各項工作給予了充分的肯定和高度的評價
女:近幾年來,在上級領導的關懷指導下,在全體師生的共同努力下,我校取得了嬌人的成績:2007年歷史性地摘得了教學總分第一的桂冠。在去年夏季六年級語文、數學、英語三科畢業統考中,我校奪得了兩科第一、一科第三優異成績。在去年冬季期末統考中,我校又取得了一科第一、一科第二的好成績。
男:本屆運動會暨藝術節內容豐富,將有36個代表隊,540名運動員參加6個項目的角逐。
女:此外,我們還將欣賞到盛大的腰鼓表演和精彩的文藝演出,孩子們的書畫作品也將登台亮相。
(第二部分)
男:巍巍蠻漢山,鍛打著我們壯美的豪情。
女:滔滔岱海水,陶冶著我們意志的堅韌。
男:彩環簇簇如花海,彩旗獵獵似洪流。
女:青春有限拼作楫,運動賽場逞英豪。
男:全校36個代表隊出場了。他們用火熱的青春、拼搏的勇氣,為學校騰飛奏響昂揚的旋律。
(國旗隊)
女:首先我們看到的是由四名護旗手擎著的中華人民共和國國旗。看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!聽,激越的《運動員進行曲》在校園回盪!伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。國旗的紅色,象徵著革命;五星象徵著中國各族人民大團結。為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。讓五星紅旗,永遠飄揚在我們的心中!
手擎國旗,歷史的使命感油然而生;手擎國旗,就彷彿走進了時間深處,我們用心靈感悟著偉大,感悟著血雨腥風和春花艷麗。親愛的祖國請允許我們,用自己的青春熱血渲染這面鮮紅的旗幟,接好前輩的班,為共和國六十歲華誕獻上一份贊禮。
(鼓號隊)
男:現在雄糾糾,氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊。聽!什麼聲音震耳欲聾,那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音.看!是我們英姿颯爽的鼓號隊隊員們精神抖擻步入主席台前,雄壯的鼓號聲催人奮進,那是在為運動健兒吶喊、助威,那是在為青春歌唱。
女:從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中,看出了他們的信心,他們的團結協作。這是一個團結進取、富有青春活力的集體,曾參加多次活動,獲得大家的 好評。在本屆運動會上他們本著積極發揚奧運精神,力爭能為本屆運動會爭光添彩。
男:他們奮發向上的精神,堅定有力的步伐,激昂嘹亮的鑼鼓聲,體現了我們涼城一小「勤奮、求實、嚴謹、奮發、開拓」的精神風貌!
女:歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信,敲出我們的進步和快樂。敲開了我們涼城一小的光輝前程。生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火,讓我們舞動時代的鼓點,展現運動的無限風采。
(彩旗隊)

男:現在經過主席台的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄揚,紅的似火,粉的像霞,黃的如雲,藍的如潮。五顏六色,喜慶而熱烈。它象徵我校體育工作蓬勃生機,蒸蒸日上。象徵著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會更加燦爛輝煌!
(會標解說詞)
男:現在向我們走來的是本屆運動會的會標,五環標志,象徵著更快、更高、更強的奧林匹克精神,體現了人類對於體育運動的無限熱愛和執著追求。
女:五環標志多麼象一群活潑機靈的孩子手挽手、肩並肩向前方邁進,它象徵著我們涼城一小精誠團結、通力合作、共創輝煌的精神。

(第三部分)

男:整潔有序的運動員代表隊向我們走來了。
女:走在最前面的是六年級代表隊。
男:看,他們個個精神飽滿,步伐矯健,他們團結一致,激情飛揚,他們將把小學時代最後一次拼搏的汗水揮灑在賽場。
女:六年的小學生活,你們由混沌初開的頑童,成長為熱愛學習,熱愛生活,奮發向上的少年。
男:兩千兩百個日夜,你們為學校創造了一個又一個輝煌!
女:你們的成績,無不使母校的學生和家長感到驕傲和自豪!
男:今天,他們揮灑汗水,讓體育精神在運動場上傳揚,用青春的激情把未來的星空照亮。
女:明年,他們將背負理想,從這里啟航。他們說:「參與、拼搏」是我們不變的誓言;「成功、超越」,是我們永恆的追求。

男:讓我們一起高歌一起飛躍,在熾熱的跑道上揮灑汗水與信仰!
女:讓我們一起拼搏一起超越,在人生的旅途中創造勇敢和力量!
五年級
男:迎著春風,迎著朝陽,揚起自信的臉龐。
女:現在向我們走來的是朝氣蓬勃的五年級代表隊。
男:整齊的步伐踏出必勝的信心。
女:響亮的口號道出心底的勇氣。
男:燦爛的微笑洋溢著如火的熱情。
女:挺起的胸膛詮釋著拼搏的信念。
男:他們滿懷對未來的憧憬,揚起理想的風帆,駛向夢想的彼岸。
女:他們昂首挺胸,團結一心。學習上他們是佼佼者,相信在運動場上,他們同樣會發揚頑強拼搏的精神。
男:他們的激情,將會在綠蔭場上揮灑,他們的夢想,定會在起跑在線實現。
合:讓我們共同期待,期待他們用矯健的身姿譜寫動人的運動旋律!
四年級
男:看,這壯觀的陣容;聽,這堅定而有力的腳步聲,折射出他們堅持不懈的信念。
女:這就是正向我們走來的四年級代表隊,他們將在今天盡情展現自己,讓我們試目以待。
男:他們象春天一樣生機勃勃,他們像花兒一樣嬌艷動人。
女:這是一個充滿陽光和雨露的集體,是一個團結活潑、奮發向上的集體。
男:他們像旭日東升,朝氣蓬勃,顯現建樹和聰穎。
女:他們似朵朵鮮花,生機盎然,充滿睿智與活力。
男:前進吧,孩子們,我們為你們祝福。
女:拼搏吧,健兒們,我們為你們喝彩。通向成功的路就在你們腳下,願你們厚積博發,用智慧和毅力托起明天的太陽!
三年級
男:映著五月的朝陽,和著五月的節拍,三年級代表隊向我們走來了。
女:這是一支勤奮向上的隊伍,
男:這是一支團結互助的隊伍。
女:他們用嚮往喚醒童年夢境。
男:他們用志向點燃希望之燈。
女:陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。男:從稚嫩的小娃娃,成長為涼城一小的學子,一步一個腳印,團結守紀,勤奮好學,積極向上。
女:他們輕快的步伐,生機盎然的面容,構成了校園亮麗的風景!
二年級
男:看,手捧朵朵鮮花的二年級代表隊向主席台走來了。
女:這是一個團結的集體,這是一個敢於奮斗的集體,這是一個布滿自信和朝氣的集體。
男:今天,他們桃李芬芳,明天,他們將是祖國的棟梁。
女:他們稚嫩的笑臉,充滿著節日的歡歌。
男:他們莊重的神情,散發著不懈的追求。
女:雨滴蘊含著彩虹的美麗,
男:拼搏隱藏著勝利的喜悅。
女:讓我們拭目以待,
合:期待他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用競技的追逐擁抱勝利的曙光!
一年級
男:綠色北京,綠色奧運,看,一年級的小朋友們手拿奧運旗向我們走來了,
女:他們是祖國的未來,在他們身上,我們看到了希望的曙光。
男:他們像展翅的雛鷹,在天空中自由地翱翔,
女:他們像茁壯的禾苗,在園丁的呵護下健康成長。

男:他們像即將出征的戰士,
女:他們似含苞待放的花蕾。
男:他們個個生龍活虎,代表我校奮發向上的精神,
女:他們人人意志堅強,展現我校開拓創新的面貌。
男:他們沐浴著創新教育的春風,
女:他們享受著義務教育的陽光。
男:祝願他們在黨的陽光雨露滋潤下,健康發展,茁壯成長!
(第四部分)

結束語
男:雄鷹,翱翔長空,搏擊之聲震盪山谷,
女:蛟龍,暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。
男:讓體育運動鍛造我們強健的體魄,
女:讓文化知識豐富我們稚嫩的思想。
男:擁有健康才能擁有明天,
女:熱愛鍛煉就是熱愛生命。
男:每天鍛煉一小時,
女:健康生活一輩子。
男:讓我們發揚奧運精神:更高、更快、更強!
女:讓我們祝福08北京:同一個世界,同一個夢想!
合:願運動健兒們藉此次運動會的舞台,展現自我,超越自我,讓競技充滿挑戰,讓平凡呈現輝煌!
最後,讓我們共同祝願,預祝大會圓滿成功!
(第五部分)
腰鼓表演串詞
我校的腰鼓隊自成立之日起,參加了多項大型活動,受到了各界高度評價。下面請欣賞盛大的「百人腰鼓」表演。
艷陽高照,映襯著張張笑臉。
襟飄帶舞,摧生出一個個奮飛的靈魂。

聽,這聲音如同蠻漢山上松濤陣陣,
訴說著涼城大地蒼桑巨變,
演繹著涼城人民奮發向上的民族精神。
他們是一群小精靈,
將「純真、追求、奮進」播灑給我們。
他們是校園之魂,
承載著我們涼城一小二千五百位師生的「精神意志、力量和智慧」
看啊!這萬馬奔騰的恢宏氣勢,
不正是我們涼城一小的學子們「百軻爭流、勇立潮頭、誰與爭鋒」的霸氣嗎?
這潺潺似泉水低回的鼓點,
不正是師生間親密無間的低語嗎?
這鼓聲,猶如夜空下蟲聲蝍蝍,
莫不是我們涼城一小全體師生在刻苦攻關嗎?
這鼓聲,就是進軍的號角,
激勵著我們一代又一代涼城一小師生員工朝著「更高、更強、更快」的目標奮進!聽啊!這高亢激越的鼓聲,
象徵著我們涼城一小那沖天的豪氣。
這聲音如竊竊私語,
莫非是我們靜謐的教學樓響起的朗朗的書聲?
這整齊劃一的鼓點,堅定有力的步伐演繹著我們涼城一小「精誠團結、通力合作、共創輝煌」的精神。
這聲音嘀噠嘀噠,
莫非是多媒體教室里我們敲擊鍵盤奏出的華美樂章?

歡騰的鑼鼓打出了涼城一小的志氣和自信,打出了涼城一小的前程。
合:生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的聖火,讓我們舞動火熱的旋律,裝點運動的無限風景。

(第六部分)
文藝表演串詞
男:六一是歌的海洋,
女:六一是舞的世界
男:我們涼城一小歷來十分重視藝術教育,舞蹈班、音樂班的設立讓孩子們盡情地放飛夢想,唱響未來,各種各樣的藝術活動為孩子們展示自己的藝術才華提供了舞台。
女:近年來,我們涼城一小的藝術表演多次參加上級教育主管部門的各種活動,受到了廣泛的好評。今年,學生群舞《飛騰》有幸成為烏蘭察布市2009年藝術節的入圍節目。
男:讓我們用動聽的歌聲抒發心中對教育事業無限的熱愛,讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。
女:下面請欣賞我們精彩的文藝節目。
1、愛是沙漠中的綠洲,愛是冬日裡的暖陽,因為心中有愛,世界才會變得溫暖。下面請欣賞童聲合唱《讓世界充滿愛》,表演者:鄭佳宇、白哲、李騫然。
2、在愛的海洋里,我們祝福辛苦的園丁們身體健康,萬事如意!在愛的世界中,我們祝福小朋友們節日快樂、幸福永駐!下面請欣賞頂碗舞《祝福》,表演者其木格、侯彬等。
3、我們的節日到了,校園里歡聲盪漾。舞台上精彩的表演,幸福童年齊歌唱。我們的節日到了,紅領巾迎風飄揚。感謝祖國,感謝老師,我們在紅旗下茁壯成長。下面請欣賞三句半《慶六一》,表演者馬星宇等。
4、歌聲飛揚,舞步輕快,在星星火炬下,我們快樂而舞。下面請欣賞現代舞《咚吧啦》,表演者:
5、我們自信,敢於天公試比高,我們自強,跌倒了爬起來,我們自立,像雄鷹一樣,展開雙翅,搏擊長空。下面請欣賞小合唱《站起來》,表演者王越、姚莞婷等。
6、拉起馬頭琴,彈起冬不拉。唱起信天游,吹起金嗩吶。獻上一條條潔白的哈達,斟滿一杯杯飄香的熱茶。下面請欣賞我們的女教師表演的舞蹈《牧民新歌》,表演者:
7、我們自豪,藝術之花深深紮根於涼城一小這片肥沃的土壤里;我們驕傲,美妙的音符盪漾在我們純潔的心田。下面請欣賞學前班的小舞星王菀等表演的《拉丁恰恰舞》。
8、我們祖國的未來,盡情地書寫著自己的未來;我們是祖國的花朵,在知識的海洋里盡情遨遊。讓我們且青春和熱血去創造美好的世界。下砃有欣賞口風琴合奏《讓我們盪起雙漿》。表演者杜燕、李淘。
9、我們的邊防戰士常年駐守在戈壁荒漠、雪域高原,他們為了祖國的國防事業奉獻自己的青春年華,舍棄了舒適的內地生活,他們是祖國的鋼鐵長城,他們是我們中華民族的驕傲,下面請欣賞獨舞《情暖雪原》,表演者侯彬。
10、我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩;我們像星星,煥發出灼灼星輝.閃閃的紅星是我們的赤子之心,燦爛的星光是我們溫暖的話語.請欣賞舞蹈《紅星歌》。
11、相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。你別看我們沒經過專業訓練,可說、學、逗、唱樣樣兼能,下面請欣賞史逸超、劉帥合說的相聲《百吹圖》。
12、騰飛吧!涼城一小,願你像星星火炬一樣,將希望的種子灑滿神州;騰飛吧!涼城一小,願你像大鵬一樣展翅飛。下面我們涼城一小的小舞星侯彬、其木格、吳瓊、姚莞婷等聯袂登場,表演群舞《飛騰》,這個節目將參加今年烏蘭察布市藝術節的表演。
13、「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思情」,「思鄉」是我們永遠的話題,下面請欣賞壓軸戲,教師聯唱《故鄉情》

(第七部分)

(結束語)文藝演出到此結束,下面請到教學樓一樓參觀書畫展覽。

『肆』 幼兒園歡樂腰鼓娃的串詞

女刺客和太監
女刺客按住太監的頭說:「現在,我再給你一次做人的機會!快說,狗皇帝在哪?」
太監視死如歸地說:「美女,你給我做人的機會,可惜我已經沒有了做人的能力!你還是殺了我吧!」

『伍』 急求150字的運動會解說詞!!追加10分!!在線等!!

解說詞
別樣的風采,高昂的鬥志,迎面走來的是xxxx運動員代表隊。他們正以整齊的步伐,以軍人的風采展示信息工程學院的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好,「更高,更快,更遠」是他們的目標,「友誼第一,比賽第二」是他們的主題,「勇往直前」更是信息工程學院勇士們真正的本色!

解說詞
現在以穩健的步伐,嘹亮的口號向我們走來的是xxxxx的代表隊,該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精乾的師資隊伍,培養了一批批基礎扎實,知識面廣,能力強、綜合素質高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三,女子團體第四的成績基礎上,在本屆校運會上頑強拼搏,賽出水平、賽出風格,再創佳績。「世界很大,通信把我們連成家。

解說詞
現在正向主席台緩緩走來的是xxxx代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,高舉著「走向e世紀」的醒目標語牌,到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上,計算機學院和軟體學院的健兒們本著「友誼第一,比賽第二,全民健身,增強體質」的宗旨,發揚「團結,拼搏」的精神,向「更快,更高,更強」的目標邁進。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝願他們在運動會中取得優異的成績!

解說詞
接下來入場的是管理分院代表隊,xxxx方陣突出的是競技與美的組合,在本屆運動會中,他們要用自己的智慧和汗水,在競技的舞台上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人,扭曲的M型是英文「管理」的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝願他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!

『陸』 校運會入場儀式解說詞

校運會入場解說詞校運會入場解說詞 (男)各位領導、(女)各位來賓、(男)老師們、(女)同學們,(男)激動人心的開幕式檢閱儀式開始了。(女)奧運的豪情尚未消失(男)飛天的英雄巡遊歸來(女)在雄壯的樂曲聲中(男)在鏗鏘的鼓號聲中(女)在收獲希望的金秋時節里(男)上京中心小學迎來了全校師生盼望已久的第十七屆田徑運動會。請允許我們代表全體師生,向百忙之中前來我校參加運動會的各級領導和來賓 (合)表示衷心的感謝,並致以崇高的敬禮! 1國旗隊(女)邁著時代的步伐,和著鼓號的節拍,在四名女生的護衛下,鮮艷的五星紅旗緩緩進入會場。晨風習習,旗面迎風招展;朝陽溫暖,國旗耀眼奪目。火紅的國旗時刻激勵我們,為中華崛起而學習!2會徽隊(男)會徽正向我們走來,奔跑跨越的運動員為元素的會徽設計,象徵著我校體育事業欣欣向榮、蒸蒸日上,突顯了我校體育健兒「更高、更快、更強、更遠」的精神風貌,表達了我校在新的發展形勢下積極進取、奮進跨越的昂揚鬥志和拼搏精神。今天,就讓她見證我校體育健兒的風采。3戰鼓隊(女)現在進入運動會會場的是戰鼓隊。隊員們神采飛揚,英姿颯爽;他們踏響時代的強音,敲出當代小學生的風采。聽,那強烈、進取向上的鼓點;看,那整齊、有力、穩重的步伐,體現了上京中小人蒸蒸日上的精神風貌,也展示了上京中小素質教育所取得的巨大成果。4校牌(男)近年來,上京中心小學立足實際、追求實效,沿著"文化潤校,質量立校,特色亮校」的辦學方略, 努力打造校園文化,腳踏實地地抓教學質量,挖掘一切可以利用的因素,有聲有色地開展各種活動.本屆校運會只是第二屆校園文化藝術節活動的一個花絮,在過後的一個月里,將陸續開展系列活動,掀起一陣又一陣的校園文化建設高潮.5彩旗隊(女)瞧,彩旗隊向我們走來了!五顏六色的彩旗,象徵著豐富多彩的校園生活。紅色代表著熱情,綠色代表著希望,黃色代表著拼搏,藍色代表著友誼,粉色代表著夢想。希望我們的運動會也會像這迎風飄揚的彩旗一樣五彩斑斕,充滿生氣。6裁判員(男)此刻,向我們走來的是本次運動會的公平使者——裁判員隊伍。他們將成為運動會上最忙碌的身影,因為他們要用手中的秒錶和量尺記錄每一位運動員的成績。他們都抱著一個共同的目標:讓每一位運動健兒的真實水平都得以盡善盡美的體現。六年段7(女)放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗的六年(1)班同學正踏著朝陽,激情豪邁地走過來。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我庄嚴地宣告:友誼第一,比賽第二。他們同歡樂、共追求。他們馳騁賽場、揮灑豪邁。六(1)班,加油!8(男)迎面走來的是六(2)班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩中求進、挑戰自我是他們的起點;不懈努力、不倦追求是他們的歷程;突破自我、爭創第一是他們的目標。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。加油!六(2)班,你將成為成功的代名詞!9(女)看,六年三班運動員們來了!他們喊著響亮的口號,踏著堅定有力的步伐向我們走來了!看他們英姿颯爽,意氣風發,動作整齊。友誼第一,比賽第二是三班永恆的主題,奮勇拼搏,勇攀高峰是三班不變的信念.「數風流人物,還看今朝。」在本屆校運會中,三班共派出10名運動健兒參加比賽,他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學子,更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。三班好樣的!好樣的三班!同學們,讓我們在運動場上一睹六年三班的風采吧!10(男)瞧,迎面走來的是六年(4)班的同學,這是一個承載了34位同學夢想的集體,他們邁著矯健的步伐,帶著燦爛的微笑,精神抖擻,英姿颯爽,他們堅信:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。11宣傳牌(更高)(女)奧運賽場上中國健兒取得的驕人成績,也讓你我更堅定了心中的信念——憑著「更高、更快、更強、更遠」的奧林匹克精神,我們一樣可以超越自我。「更高、更快、更強、更遠」是我們追求的目標。讓「更高、更快、更強、更遠」的精神在我們的校園里生根發芽。五年段12(男)看,迎面走來的是朝氣蓬勃的五年級(1)班代表隊,他們人人臉上洋溢著燦爛的笑容。這是一個團結的集體,更是一個優秀的集體。在本屆運動會上,每位同學必將心心相印,指指相連。他們個個信心百倍,無論多大的困難,都阻擋不住他們摘金奪銀的進程。讓我們共同期待他們在高高的領獎台上勝利的笑容吧! 13(女)現在向我們走來的是五年(2)班代表隊,他們是一群活潑好動的孩子,他們要用拼搏的汗水揮灑賽場,他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!因為他們堅信:有夢的地方就會有飛翔!四年段14(男)瞧!一群意氣風發、精神抖擻的孩子正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的激情。就是這樣一個由40人組成的團體,他們自信!他們勇敢!他們堅毅!他們奮發!他們執著!這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的四(1)班!15(女)邁著輕盈的步伐向我們走來的是四年(2)班,這是一個團結向上的集體。他們身著整齊的服裝,邁著矯健的步伐,自信滿滿地走來。我們看到了他們必勝的信心和那朝氣蓬勃、積極向上、團結一致、共同為班級爭光的決心。他們會讓友誼與快樂遍布賽場,他們將在本屆校運會上綻放光芒!!!初完小代表隊16(男)現在入場的是來自梅林小學的代表隊。他們一隊12人,將參加跑步、鉛球、壘球、跳高、跳遠、4×60m等六個項目的比賽。經過嚴格訓練,他們的水平,在各參賽項目中都有很大幅度的提高,他們准備在跑步、跳遠等項目取得好成績。他們高呼「努力拚搏,爭創佳績」,相信你們,梅林小學的體育健兒們,冠軍在向你們呼喚,加油!!17(女)黃城小學運動員代表隊入場了,他們個個朝氣蓬勃、英姿颯爽、雄心壯志。我們相信在這次運動會上,他們將用拼搏的汗水創造奇跡,他們將以團結奮戰的勇氣賽出風格,賽出水平。加油,黃城小學運動員們!!!18(男)迎面走來的是上平小學代表隊。他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好。讓我們一起衷心地祝願,祝願他們取得優異的比賽成績。19(女)看,溪口小學代表隊向我們走來了。跑得更快是這個代表隊的追求,奪取冠軍是這個代表隊的夢想,他們決心在本屆運動會上努力拚搏,奮勇爭先,爭取優異成績,為學校爭得榮譽。20宣傳牌(更快)(男)「更快」的宣傳牌向主席台走來,跑得更快,是參加本屆校運會徑賽運動員的追求.(女)讓我們共同目睹徑賽運動員的精彩表演吧!三年段21(男)三年(一)班是由23個男生和10個女生組成的集體。他們班就像一個絢麗多彩的百花園,同學們是園中一朵朵美麗的鮮花,33朵花兒含苞欲放,以絢麗多彩的樣子,放飛自己五彩繽紛的夢想。同學們在這兒快快樂樂地共度童年的美好時光。22(女)現在向我們走來的是三(2)代表隊。他們健康,活潑,快樂。他們認為也許不能和同學比帥,但賽場上他們敢和同學比酷。給一個支點,他們可以把地球撬起來。他們喜歡交朋友,愛學習、愛勞動、愛鍛煉的同學都是他們的好朋友。23腰鼓隊(男)俗話說:人逢喜事精神爽,颯爽英姿風貌展。你看,一群歡欣鼓舞、熱火朝天的腰鼓隊隊員們正激情滿懷地向我們走來。她們盡情地揮舞手中的鼓槌,擊打身上的腰鼓,為校運會助興,為運動員喝彩! 根據自己想要的選

『柒』 模仿《安塞腰鼓》的描寫手法來描繪一下學校運動會的入場式或者學校的文藝晚會的場面。(300字左右)

一群朝氣蓬勃的少年.
他們的腳下是綠色的操場.他們臉上洋溢著和太陽一樣的版笑容.
溫暖的陽光灑在操場上權,也灑進了他們的心裡.
他們的神情沉穩而又帶著微笑.緊貼在他們身旁的籃球,鼓鼓的,好像從來沒有動過.
但是,看!
一打起來就發狠了,忘情了,沒命了.十幾個目光如炯的少年,如一頭頭餓虎,怒熊.對分數的渴望跳出了他們的眼睛.驟雨一樣,是急促的運球;旋風一樣,是快速的過人;飛燕一樣,是輕盈的腳步;火花一樣,是激烈的碰撞;流星一樣,是優雅的三分;鬥牛一樣,是震撼的灌籃.學校操場上爆出一場多麼豪放,多麼壯闊,多麼火烈的比賽啊——籃球!
這籃球,使冰冷的空氣變得火熱了,使恬靜的陽光變得灼人了,使昏昏欲睡的人們立即精神抖擻了.

可能就這個樣子了詞窮了

『捌』 腰鼓表演要用什麼口號

放馬金鞍,勇冠江山。
風雲變幻,唯我x班

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