運動會宣傳冊

❶ 運動會廣播稿150——200字

《拔河》

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，
參賽的同學縱情地投入著。運動會現場，氣憤熱烈而高漲，
助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，
襯出靚亮的青春。這個以娛樂為主的競技場，同學們盡情地張揚個性，
為班級體爭光爭榮譽。成敗與否的結果並未影響同學的熱情，
賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

《接力》
致400*100米接力運動員
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的接力，
時間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，
近了，近了，
你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲？

近了，近了，
前方就是終點，
加油啊，運動員，
成功和失敗就在轉瞬之間。

接力棒
紅與白
截然不同的兩個世界
在手中傳遞
傳遞著成功或失敗

你充滿激情地顛簸著
在運動員手中
你簡直是一根魔術杖
牽動著全場觀眾的心弦

終點處
你被成功者激動地高高拋起
你被失敗者憤恨地甩出很遠
但你
毫無怨言

《致長跑運動員 》

也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心裡有一種堅定的信念

致裁判員老師

A致裁判員老師

也許，震天的呼聲於你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總於你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。

B致大會裁判員
同樣的教養，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心，
記錄著運動的輝煌。
我們為你自豪，
辛苦了，
敬愛的老師們！

C致裁判員老師
也許，震天的呼聲於你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總於你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。

D致裁判員
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動「美」，
有著啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經造就著，將來造就著……
啊，Thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
Let』s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

E致裁判員
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用於走路的腳 ；
您們的耐心是我們邁過的步；
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！

F致大會裁判員
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師

陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！
我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，
但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許，人生不可能像自己想像的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，
人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，
也許我們要被「傾覆於人生的荊棘」刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，
即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，
不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，
逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，
用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

將信心進行到底

諾大的競技場期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進行到底
無論成功與否
請微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動
就要大聲告訴自己----將信心進行到底

完美的一切

熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,
慌張地投入到烏雲的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火
朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天
空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的
頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,彷彿是為了配
合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋
常的舞台上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一
切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,
讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值
得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.

交錯的瞬間

丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼；
烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲；
或許，沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想，
又有幾多的失落。
向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，
只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：
有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，
代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿，
一直都是我最光榮的任務。我把我的激情，
我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，
一直都是我最願望乾的事情。從這個場地到那個場地，
為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。
我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....
此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,
寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".
沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.

一切都是美麗的

校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台。
是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼
搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動
員們也不負眾望：「重在參與」展現著他們的積極狀態，「為系爭光」
則蘊含著他們的集體主義情懷，「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向
上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰
斗豪情，因為他們堅信：「運動著是美麗的。」

紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員
身後的後勤服務者。他們表達自己的心願：賽場上展現你的英姿，賽
場外編織我的夢想，願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工
作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他
們深信：「服務著是美麗的」。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職
責是神聖的，他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、
公正、准確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度，兢兢業業的
是他們的敬業精神，他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。
因為他們明白：「工作著也是美麗的」。

運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓
人感奮、激動。我們會發現，運動會的一切都是美麗的

瞬間的凝固

一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊，想必給了我們
難以言喻的激情。於是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是
我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢
碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局並不重要，讓我們的智力、體力
得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴
望，我們支持，我們為登上領獎台的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。
因為，短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面，述說不老的追求，演繹
勇敢的品質。

激情燃燒的時刻

在「碧雲天，黃葉地，秋色連波」的日子裡，學校第*屆運動會緩緩
地拉開了帷幕。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃
燒的激情，體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話「攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。」
運動會前期，我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員
幹得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到：「將個
人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則
個人亦何嘗不可以說是永生。」人人都在努力，醉心於集體的歡樂，
宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風風火火，好不熱鬧。實踐
部：蓄勢待發，做好會前會後的各種准備工作……上下齊心，勢如
破竹，鑄就嶄新的一頁。「團結就是勝利」、「友誼萬歲」、「拼
搏奮斗」的運動精神在這里已經得到了很好的體現。
信念的堅定，可以使死亡轉化為復活，使瞬間轉化為永恆。為了心
中的信念、自我的實現與塑造，看，當朝陽的光芒帶來了新的生機，
我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動
會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽
出好成績的！

運之蘊

天
清涼著
秋風徐來
讓人神清氣爽

水氣雲霧氤氳擴散
滿賽場
鋪開、浸潤，甚至滲透
運動的氣息
沐浴著拼搏的輪廓
反射著生命的律動
記錄著永不消逝的影子

綳帶
纏緊扭傷的痛處
純凈水
輕按著局促不安的脈搏
熱毛巾
品味你額頭的細汗

我用沉醉的方式永恆地定格在你
那矯健颯爽的一躍
那瀟灑利索的一揮
那永不言敗的氣勢

汲取運之蘊
來
潤色我們的生活
激勵我們的人生

致啦啦隊

你們說
好想和我們一樣
在運動場上揮灑青春的汗水
為班級增光添彩
可是
有些事總是心有餘，而力不足
於是
你們把所有的熱情和希望
都傾注在我們身上

在跑道旁揮舞著雙手
提高了嗓門
奔波忙碌著
到處都有你們辛勤的身影
卻又默默無聞，毫無怨言
淡然如水
卻又熱情似火
衷心地道聲「謝謝」
因為我們的成功
也有你們的一半

《致校運會》

雄鷹翱翔在天空，用它雄健的雙翼與天空搏鬥，因為他具有青春；
嫩草生長在地，用它柔弱的身軀與大地抗爭，因為它具有青春。
青春並不承認沙漠，只要勇敢地往前走，總會有飛向藍天地時候，
即使前面重巒疊障，暴風驟雨；是嫩草，就必有沖出大地的一天，
即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春，堅忍勇敢地沖
向藍天，使一隻雄鷹吧！
校運會，就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中，開
始了創立事業的第一步，帶者一份不可須知。也許是許多人的努
力是你已經不是嬰兒，但是新環境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。
你在艾詩，焦急地艾詩……艾詩著。運動健兒們為你抒寫新的開
始，為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路，用努力為你鋪
就前進的基石。因為有了他們，你長大了，他們辛勤的拼搏即將
為你塑造一個嶄新的開始，成功的開始。

《拼！拼！拼！》

生命需要運動，世界需要自動。
*的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
拼！拼！拼！
拼出我們的豪情，也拼出我們鬥志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！
*加油！*必勝！

《因為你最棒》

成功了！終於成功了！我們為你喝彩，我們為你歡呼！你是最棒的，
因為你相信自己，你是最厲害的，因為你有實力。你也是最可愛的，
因為你展現著自己的風采。你，梁青青，自動化的自豪 ，你為自動
化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO！向前沖！
你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。
向前沖！勝利屬於你。Because we believe you

《競技人生》

此文獻給校運會，以及一切熱愛運動，競技的人們。
轟轟烈烈地投身於運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力
竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，
都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。
人生彷彿巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，
在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業，為歡樂，
為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心
態拼搏著，周而復始，循環不止。
或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩
地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標，就
拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，
掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。
在競技場上，你付出汗水，釋放光芒；辛勤耕耘，收獲成果；為別人
喝彩，以努力拚搏激勵自己，感動他人。
在競技場上，你證明自我，交朋結友，讓生活更豐富，使生命更精彩。
接受挑戰吧，你會更堅強；直面困難吧，你將更自信。願我們在競技
中成熟，用真正的實力創造美好的未來!

《你--運動會》

輕輕的你來了，正如你輕輕的扣動我們的心弦，使我們產生無盡的渴望，
你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動，積極踴躍報名參加，你是那樣
多姿多彩，我們都期待著你的到來，一睹你面紗下的芳容；你是花枝招
展的姑娘，在不遠處的前方留下清純的微笑，吸引我們向著你的方向前
進，即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，因為我們是年輕人！有
火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣！為了你我們可以起早貪黑，
在每一個黎明的清晨，傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水；為了你，
我們如此不辭辛勞，只為在跟你相遇的一剎那展現我們的才華；以得到
你滿意的微笑，肯定的點頭或親切的獎賞；即使只與你擦肩而過，沒有
留下值得我們永遠珍藏的記憶，我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----
只為你，拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富，無論結果如何，我們無怨無悔。
你--運動會，在我們心中永遠是最美麗的！

看！那一面面迎風飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花；
聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，
是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們，是勝利的標志，
運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧！去迎接那偉大的挑戰，
去吧！去做一名追風的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風！

誇夫迫日驚華夏，
平步青雲塔黃沙。
毓文男兒集力聚，
氣貫神州傲中華。

百米跑道雖不長，
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創新校記錄，
勇奪奧運第一枚。

柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？
小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？
孩子們的成長更不能忘記老師的培養。
今天，我們成績的取得，
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師

給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌

不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬於你

你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！
風為你加油，雲為你助興，
堅定，執著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響。

漫漫長路，你願一人獨撐，
忍受著孤獨與寂寞，
承受著體力與精神的壓迫，
只任汗水溶於淚水，
可腳步卻從不停歇。
好樣的，縱然得不了桂冠，
可堅持的你，定會贏得最後的掌聲。

協和渾厚的聲音傳來了，
這是三七班60米同步運動員。
四人齊心勇向前，
勇爭第一不畏堅。
這是三七的實力，
這是三七的信心！
團結就是力量,
最強是三七！！

泥濘的路走過無數
累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了，告訴自己：別哭，會好的
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬於你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

廣播里聽不到您的聲音，領獎台前看不到您的身影，您說：「這是應該的」。
但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那麼多成功的喜悅，也不會有那麼多凱旋而歸。
您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。
一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲「您辛苦了，尊敬的裁判員」。

祝賀大會勝利召開
十月的陽光 十月的朝霞
一個燦爛明媚的十月
一個豐收吉祥的十月
歡歌笑語 彩旗飄飄
運動會開幕了
內心的喜悅無法用語言來表達
千萬個美麗的詞彙也無法描述
昔日的努力要在今天得到考驗
來吧！
讓今天的成功譜寫新的未來

您是運動場上正義的化身，
您是比賽場中公證的使者，
您手中揮動的令旗，
為比賽增添一道亮麗的風景線！
我們為你高歌，
我們為你歡唱，
我們衷心地道一聲：「辛苦了，敬愛的裁判。」

如海上的浪花，
似浪花上的雲燕。
靈巧的速跑，
輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，
升起的是不屈的信念。

生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗，吸取教訓，繼續努力
無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧，運動員！

是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什麼秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心裡就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望

在我心中，你一直是個英雄
我的心伴隨著你跳動每一分鍾
因為你始終看重付出的過程
因為你只求付出，不求回報的個性
你是一顆明星
我的手永遠為你揮動

運動場上彩旗飄，
運動健兒顯英豪，
跳躍身姿輕如燕，
鉛球飛落地動搖，
百米沖刺如猛虎，
投球奔跑本領高，
運動健兒多自豪，
風流人物看今朝。

運動員那矯健的身姿
在1500米跑道上飛翔著
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一絲絲的希望
人生能有幾次搏
千百雙眼睛在鼓勵著你們
努力拚搏吧
勝利就在眼前

幾許真誠的鼓勵，
幾句親切的問候，
幾注深情的目光，
幾多支持與幫助，
帶給運動員的是信心，是勇氣，
是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊，
幾束鮮花，
陣陣鑼鼓，
片片掌聲，
帶給運動員的是滿足，是感激，
是成功後的喜悅和快意。
謝謝你，我們的啦啦隊！

你的汗水灑在跑道，
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，
為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧
在這廣闊的賽場上，
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹強。

環形的跑道
一圈又一圈的堅持
毅力與精神活躍在會場上
濕透的衣衫
滿頭的大汗
無限追求 奮力追趕
我們為你歡呼 跳躍
我們為你驕傲

悄悄的，我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗
那麼，讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次運動員我仍會同你較量

你象一隻雄鷹，翱翔在晴空之中
你象一顆金星，閃爍在宇宙之中
你象一匹駿馬，馳騁在戰場之中
沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中
你象一艘快艇，飛奔在海洋之中
勝利的果實等你摘取
希望的高峰等待你去攀登

人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，
有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，
汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，
失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、
勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，
堅持不懈，勇於追求夢想的人。

運動場上有你們的颯爽英姿
運動場上有你們的拼搏身影
面對漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個目標
只有一個信念
為班級贏得榮譽
拼搏吧
為我你們吶喊
加油 加油

天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出！
賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！
英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹！
群雄乍起，英雄誰屬？
灑過淚，流過汗，堅韌鑄?
回答者：hxwhxw123 - 秀才 二級 9-21 19:14
比賽第二,友誼第一.我們要發揚更高、更快、更好的運動精神.努力爭奪冠軍.贏不驕,敗不倒的心態
回答者：wensiyu1992 - 秀才 二級 9-24 17:59
為你們驕傲，為你們喝彩
——致100米運動員
運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發，
你就像天邊的雲端，
有彩霞的絢麗色彩。
賓士的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩！

致運動員
某一天，
醒在夢的旁邊；
手指間，光線有些特別；
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間；
兩腮間，汗水不斷流出；
我能感覺到，感覺你在變，
變成生活的強者，奔向成功的邊緣！

雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個人都昂首向前，
每個人都精神煥發，
每個人都向著終點向著勝利沖去！
運動員們，你是我們的驕傲，
我們為你們歡呼，為你們加油！
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時，
我們以你為榮。

致八百米運動員
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。
運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠屬於你。

風行天下

你沒有忘記，
把閃亮的青春飛揚，
你沒有忘記，
把身姿馳向勝利的方向，
風一樣的馳騁，
風一樣的縱橫，
不要輕言放棄，
因為我們已為青春宣誓
——風行天下！

致運動員
你是跑道上劃過的流星，
燃燒自己，灑下光輝，
也許你並沒有看到成功像你揮手，
但你已奮斗拼搏過，
相信自己，
力量就在心中。

風雨中灑脫你的激情，
陽光下釋放你的希冀，
沒有你過去的過去，
只有把握現在，
沒有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已經逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真實，你的所有，
揮灑出心中的希望。

致1500米運動員
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？
千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

這么多.夠了吧.可累死我了.
祝運動會圓滿成功呀.

❷ 如何編寫田徑運動會秩序冊

首先介紹一下秩序冊內的主要內容：
（1）封面（運動會的名稱、主辦單位）
（2）目錄（根據秩序冊的內容標明內容頁碼）
（3）競賽規程（競賽規程和報名表提前發放）
（4）補充通知
（5）開幕式、閉幕式程序
（6）組委會及工作人員名單(技術代表、技術官員)
（7）仲裁委員會名單
（8）裁判員名單
（9）各單位參加人數統計表
（10）各項參加人數統計表
（11）兼項人數統計表
（12）大會作息時間表
（13）各代表隊名單
（14）競賽日程表
（15）競賽分組表（分組方法：一蛇形、二斜線、三抽簽）
（16）男女最高紀錄表
（17）場地平面示意圖

然後制定競賽規程：
競賽規程是運動會的基本文件，也是工作的依據主要內容如下：
（1）擬定運動會的名稱、目的要求、比賽時間、地點、參加單位及組別、運動員比賽起止號
（2）比賽項目：根據運動會的性質、規模、組別、性別等實際情況設置。
（3）比賽辦法：每單位男、女運動員可報人數每人限報幾人，以及有關特殊規定。
（4）報名辦法：說明報名表格填寫方法，規定報名始止日期、報名條件以及身體健康狀況等。
（5）競賽規則：寫明採用國家體委審定的最新田徑規則和補充規定。
（6）記分和獎勵辦法：說明各項錄取名額、單項和集體項目、破紀錄及團體總分計算與獎勵辦法。精神文明集體和個人評選條件和辦法。
（7）注意事項：提出對各單位要求。

最後寫組委會及工作人員、裁判員名單：
主任： 副主任： 委員： 編排記錄組： 宣傳組： 紀檢糾察組： 後勤組： 競賽組： 文印： 飲用水供應組： 廣播宣傳組： 大會醫生： 獎品組： 仲裁委員會主任：
總裁判長： 副裁判長： 競賽裁判長： 檢錄長： 檢錄員： 發令員：
召回發令：助理發令：工作人員: 終點主裁判： 終點副裁判：
終點裁判員： 計時主裁判： 計時副裁判： 計時員： 終點記錄：
田賽裁判長： 田賽副裁判： 跳部主裁判： 跳部副裁判： 裁判員：
投部主裁判： 投部副裁判：裁判員： 總記錄：

附錄寫上作息時間表。

❸ 運動會賽事策劃宣傳冊

運動會中感人的事跡，運動員的照片，運動會的精神，然後領導的豐功偉績一定要寫上去！呵呵，有設計上的不懂的問題可以來問我，我是寧波昆侖雨廣告公司的設計。

❹ 運動會的宣傳稿，急！第一次寫，不知道怎麼寫，找範文。

0701：

1. 1：（袁晨野）永不言失敗，失敗意味著什麼？我們從未想過，因為那不是我們想得到的最終結果，也學成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標，什麼都只成縹緲，把所有的一切都拋在腦後，對失敗說：來吧！我終究會戰勝你。
   0701：（吳迪）青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我，我們相信你們一定能行，加油吧運動員們！終點就在你們眼前。
   0701：（薛靜）運動會正在進行著，同學們都在為本班同學加油，給予鼓勵，作為本次運動會的裁判員，他們統籌了多方面工作，既要對裁判員老師進行安排，還要認真激勵每一次成績，他們在賽場上總是忙個不停，非常辛苦，所以在這里我們要對所有裁判老師說聲：您辛苦了！
   0701：如果沒有你的認真和公正，嚴謹和灑脫，哪有那麼多的成功和喜悅，哪有那麼多的凱旋，您，才是真正的奉獻者，相信經您之手會有更多的勝利者涌現出來，會有更多的冠軍向我們走來，一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲：老師，您辛苦了！
   0702：搏，它似海燕在狂風中飛翔，
   它似小舟在逆流中奮進，
   它似輪船在暴雨中掙扎，
   運動員們，拚搏吧！
   只有拚搏，
   才能在狂風中獲勝，
   才能逆流而上，
   才能度過廣闊的海洋。
   相信自己，
   若你拚搏過，
   你就已經獲勝！
   0702：運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:「重在參與」展現著他們的積極狀態,「為系爭光」則蘊含著他們的集體主義情懷,「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃，永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信「運動著是美麗的。」
   0702：青春是一首歌，優美動聽。
   青春是一首詩，回味無窮。
   綠茵場上是你揮灑青春的舞台，
   紅色跑道是你書寫青春的卷章。
   加油吧！年輕的心，我們為你歡呼！
   加油吧！青春的你，我們為你自豪！
   0702:借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑，奔跑，沖向勝利的終點。
   0702:老師，加油！--獻給參加比賽的老師
   走下講台，放下教鞭，一身運動裝的老師，竟讓我有些不太習慣，看慣了老師的正直，看慣了老師的威嚴，沸騰的運動場上，看到了老師燦爛的笑臉，也許身體不算強壯，也許脊背已經略彎，但你的風采絲毫未減，老師，加油！請把您的火力盡情展現！
   0702：一切美好的事物都是通過拼搏得來的，通向成功的道路是曲折艱險的，如果不迎頭搏擊，絕不可能前進，更不可能成功。運動健兒們「人生能有幾回搏」，只要你們敢於拼搏，善於拼搏，成功的大門定會向我們敞開。從現在開始，拼搏吧！你們一定會成功。
   0702：掌聲響起來
   這里需要激情，
   這里需要吶喊，
   這里同樣需要掌聲。
   當你乘勝而歸
   我們為你鼓掌，為你祝賀，
   當你失敗而來，
   我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
   當掌聲再一次想起的時候，
   你已經站在了起跑線上，
   朋友，向前沖！
   我們在為你鼓掌。
   0702：人生是一本照相冊子，青春是裡面一道最靚麗的風景線
   人生似一道溪流，青春是沿途一片晶瑩的水波
   人生在街頭巷尾，青春是永遠不會說累的話題
   揚起頭，自信寫在臉上：「我們正年輕」
   我們正年輕，讓青春迎風飛揚在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲迴旋在廣闊的體育場上
   我們正年輕，讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻
   我們正年輕，讓青春燃燒在手中點燃的聖火中，生命的激情沖心中開起，與太陽的輝煌融合在一起
   0702：只想給自己一個機會，來證明自己的能力，只想給自己一點勇氣，來挑戰自己的實力，只想給自己一個信念，讓自己不懈努力，只想給自己一個目標，讓自己不斷拼搏，只想給自己一點力量，讓自己持續領先，只想給自己一點獎勵，讓自己肯定自己！
   0704:（毛飄飄）廣播里聽不到您的聲音，領獎台前看不見您的身影，您說這是應該的，但是，如果沒有您個認真和公正，嚴謹與灑脫，就不會有那麼多成功的喜悅，也不會有那麼凱旋而歸，您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來，一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲「您辛苦了」尊敬的裁判員。。
   0704：你是一匹黑馬，後來居上
   你是一隻雄鷹，盤旋而上
   你是一條鯉魚，勇躍龍門
   奮斗你的極致
   你在挑戰極限
   運動健兒沖刺吧！
   0704：《步步高》
   沒有人問你做的好不好
   現實與目標
   哪個更重要
   成敗得失
   誰能預料
   熱血終究要燃燒
   世間自有公道
   付出總有回報
   說到不如做到
   要做就做最好
   步步高
   0705:（黃竣傑）你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭，加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切!向前、向前、向前！
   0705：（黃俊傑）雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
   0705:（陳迪）朝陽的金色洗亮了跑道，少年的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠的真誠不變的心，你的身影是跑道上的風景，矯健的步伐邁出你的自信，聽，我們都在為你喝彩，加油，不能表達我們的激動。飛吧！勝利在向你微笑。為你們驕傲，為你們喝彩。
   0705:（余劍亮）接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手，在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永遠是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛揚，讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
   0705:友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平，團結拼搏，爭創佳績，飛躍夢想，超越劉翔，挑戰自我，突破極限，奮發拼搏，勇於開拓，展現自我，爭創新高，奧運精神，永駐我心，強身鍵體，立志成材，頑強拼搏，超越極限，揮動激情，放飛夢想，青春無悔，激情無限，頑強拼搏，勇爭第一，挑戰自我，突破極限，尊規守紀，團結互助。在你的臉上，但我相信你
   0705：（何婷）不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
   0705：人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。
   0705：運動會的召開，牽動著全校師生的心。
   運動是體現身體素質的舞台，是體現文理知識的平台。
   誰說競技場上沒有計謀?
   「兵不厭詐」
   「明修棧道，暗度陳倉」
   「示敵以弱，欲擒故縱」
   這些，在運動場上充分的體現著。
   努力吧，拼搏吧，奮斗吧，
   把人生推向高潮，
   讓情感升華！
   0601：在這奧運會倒計時100天之際，我們迎來了春季小型趣味運動會，在運動會上，我們共同努力，共同為班集體爭光，為運動員們加油。在此真心祝願奧運會能圓滿成功！
   0602：沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山.希望在終點向你招手，努力吧用你堅忍不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你！
   0604：我們可以不美麗，但我們可以健康；我們可以不偉大，但我們可以莊重；我們可以不永恆，但我們可以真誠；我們可以不勝利，但我們可以賽出水平。讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來，我要對失敗者說：只要你不曾放棄努力，不曾法更年期完美自我，成功的彼岸會在你前方等你。
   0604：陽光下我們熱情相擁，用汗水築起：更高、更快、更強的彩虹。奔跑中的你在掌聲中昂起頭，不言敗勢你們臉上重新綻放的笑容，即使是失敗了，前方依然有夢，朝陽下我們信心更濃。
   0604：校運動會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台，是檢驗文理素質的天平。校運會是大家匯聚一堂，譜寫著文理的拼搏進取之歌，團結協和之歌和奉獻扶持之歌。
   0604:踏上跑道，是一種選擇，離開起點，是一種勇氣，馳騁賽場，是一種勝利。

❺ 運動會宣傳稿

運動會宣傳稿一

這周六，學校要舉行運動會，同學們都為此做出了充分的准備。

操場上，有些同學在練習400米跑步，有些同學在練習20米運球，有些同學在復習跆拳道的動作。練跑步的同學繞著操場跑，他們累得氣喘吁吁，但為了班級的榮譽，他們還在拼搏，還在努力。石**同學幾乎每節課後都能由呂*同學為他計時跑400米。

練習跆拳道的同學在不停地練習教練教給我們的動作，並且出拳有力爆發出驚人的聲音，旁邊的同學在為練習的同學喊節拍，使練習的同學更自信。

練習跳高和跳遠的同學在一刻不停地復習著動作，即使遇到一些挫折，同學們也能克服困難想辦法。

這次比賽我們班一定不亞於其它班。

運動會宣傳稿二

永不言失敗，失敗意味著什麼?我們從未想過，因為那不是我們想得到的最終結果，也學成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標，什麼都只成縹緲，把所有的一切都拋在腦後，對失敗說：來吧!我終究會戰勝你。

運動會宣傳稿三

也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的

轉折，勝利是新的開始!

運動會宣傳稿四

三(5)班是一個溫馨，可愛的班集體，也是一個由36名同學組成的一個大家庭，我們班是一個團結友愛的班級，這三年來我們班度過了許多難忘的日子。

勤奮、團結、活潑是我們班的班風。12月，我們完成了三年級上冊的學業，我們班也有了一個嶄新的起點。這次運動會，我們奔著友誼第一、比賽第二的精神來參與。我們想信，只要團結，就能戰勝一切。『團結拼搏，永往直前，放飛夢想』，共創佳績!這是我們的口號，我們帶著我們的口號向更好的目標前進!

運動會宣傳稿五

是體育場上遊走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

運動會宣傳稿六

超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

運動會宣傳稿七

天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

運動會宣傳稿八

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裡的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們

運動會宣傳稿九

親愛的運動員們，你們准備好迎接激動人心的挑戰了嗎?

讓你們的汗水揮灑在跑道、讓團結友愛的心把你們緊緊相連。努力吧、拼搏吧，為班級而爭光，為自己而努力，奔跑起來吧，讓你那矯健的身姿超越對手，第一永遠只屬於你!

那加油聲、吶喊聲、歡呼聲都是送給你的。重點線就在你眼前。那一刻許多雙羨慕的眼睛都在望著你，自豪會充滿你的心田!

我們永遠都會為你喝彩!

運動會宣傳稿十

在這個鳥語花香、富有希望的春日裡，我校2014年的春季運動會再次來臨。

拱欄、合作跑、托球跑、壘球投准、跳遠、50米決賽、接力。有多少次的努力都是為了今天這個美好的時刻。團結友愛、刻苦努力，相信你自己、超越你自己。

加油吧，運動健兒，勝利之歌會為你唱響!

運動會宣傳稿十一

《校運會》

你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動，積極參與，

你是那樣多姿多彩，讓我們目不暇接，期待著你的到來。

你吸引我們向著你的方向前進，面對困難也毫不畏懼;

你引領我們為你揮灑激情與才華，書寫拼搏與勝利的喜悅。

為了你，

我們用汗水澆灌前進的道路，

為了你，

我們用努力鋪就前進的基石。

無論結果如何，我們都無怨無悔。

因為所有的參與都是一筆寶貴的財富，

因為你公平競爭，友誼第一的精神。

值得我們永遠珍藏記憶，

校運會，

你在我們心中永遠是最美!
望採納謝謝

❻ 運動會秩序冊上的賽前控制中心是什麼意思

田徑運動競賽
第一節 田徑運動競賽組織工作
第二節 田徑運動競賽規則
第三節 田徑運動競賽裁判工作
學習目標
1,熟念基層單位(學校)召開小型田徑運動會的籌備和組織工作.
2,能夠制定田徑運動會競賽規輕,掌握騙排田徑運動競賽日程的規律與方法.
3,掌握田徑運動競賽的主要規則和裁判方法
4,通過本章的教學與實踐,初步具備小型田徑運動會的組織和裁判工作能力.

田徑運動競賽是指有計劃有組織的田徑比賽 .
田徑運動競賽是學校體育工作的組成部分之一,1990年經國務院批准實施的《學校體育工作條例》中明確規定,學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會.現在,很多學校都把每學年或每學期舉行一次以田徑運動項目為主要競賽內容的運動會,列入學校工作計劃之中並按時召開.因此,作為未來的中等學校體育教師,必須掌握舉辦小型田徑運動會的基本理論知識和具有組織召開學校田徑運動會的實踐工作能力.
田徑運動競賽的種類很多,中國田徑協會審定的《1998年田徑競賽規則》中將國內田徑競賽分為6類.本章著重敘述縣級基層單位(學校)召開的小型田徑運動會的組織和裁判工作方法.
第一節 田徑運動競賽組織工作
一.學校舉辦田徑運動會的特點
田徑運動的開展,吸引廣大學生積極參加到利用田徑運動進行健身的活動中;能夠檢閱學生參加田徑運動鍛煉和訓練的效果,促進田徑運動的普及和提高;能豐富學校的課余活動內容,培養學生的參與意識,競爭意識,促進學生身心的面發展,使學校教育工作更加朝氣蓬勃.通過舉辦以田徑項目為主要競賽內容的運動會,還能起到發現有培養前途的運動員的作用,同時也為參加校際間的田徑運動會做准備.

學校舉辦田徑運動會,屬於群眾比賽的性質,其特點和要求如下:
第一,學校舉辦田徑運動會要有其自身的特點,要堅持以"團結,奮進,文明,育人"為宗旨 .
第二,在制定運動會方案和競賽規程時,應考慮吸收更多的學生參加比賽,讓他們在運動會中當運動員而不是當觀眾.
第三,在項目設置上,要從學校和廣大學生體質和實際運動水平出發,把一些《體育與健康教學大綱》和《國家體育鍛煉標准》規定的項目作為主要比賽項目.另外,適當增加集體比賽項目,如每班出上10一20人的接力賽等項目.為了使學校由徑代表隊的運動員有專項比賽機會,可將少數技術難度較大的競技項目列為運動會表演或測驗項目,

第四,在分組上,要盡量考慮學生年齡和身體發育的差異.中學舉辦田徑運動會時,最好按年級分組進行比賽,
第五,在比賽規則的執行上,應從學校和學生的實際出發,適當降低規則要求.例如:短跑比賽的起跑不一定非使用起跑器;跳遠的起跳板可適當加寬等.
第六, 學校運動會的時向,一般以一天到一l天半為宜,使運動會起到積極性休息的作用,不應給學生的身心造成過度疲勞.
總之,學校舉辦田徑運動會應針對學校的啟身特點,充分發揮競賽的激勵作用和育人功能,使之成為學校體育教育工作不可缺少的一環,
二,學校舉辦田徑運動會的組織籌備工作
學校籌備舉辦田徑運動會,應該在主管體育工作的校長領導下,成立領導小組,負責領導運動會的籌備工作.領導小組以校長辦公室.教務處,體育組,共青團或少先隊等單位負責人參加,討論決定運動會的組織方案,競賽規程,組織機構等,開展運動會的籌備工作.
現以"××中學第"×屆田徑運動會競賽規租"為例;介紹
××中學第×屆田徑運動會
競賽規程
為全面推進素質教育,檢閱體育成績,推動群眾性體育活動的進一步開展,不斷提高我校田徑運動水平,決定召開××中學第×屆田徑運動會,具體規程如下:
一,時間:1999年9月25日全天及26日上午
二,地點:××中學體育場
三. 分組:共分初一,初二.初三,高一.高二,高三6個組
四,比賽項目
初中:100m,200m,400m,800m,1500m(男).4×l00m接力,10×300m接力(5男5女).跳高,跳遠,擲實心球(男1.5kg,女l kg),擲壘球男,女共21項
高中:100m,200m,400m,800m.l500m,3000m(男),4×100m接力,10×300m接力(5男5女),跳高,跳遠,三級跳遠(男),擲實心球(男2k8,女1kg),擲壘球男,女共24項,
五:參加辦法

(一)各年級學生以班級為單位,參加本年級各組項目比賽.
(二)每班每項限報3人,每人限報2項(接力除外).
(三)接力項目每班限報1隊,
六,記分方法
個人項目取前6名,按7,5,4,3,2,l記分.集體項目取前4名,按10. 6,4,2記分.名次並列者,平分該名次得分,破校,區,市紀錄,分別加7,14. 21分.
團體總分各年級按各班男,女積分總分排名次,積分多者,名次列前,如積分相等,則破紀錄多者列前;如再相等,則按單項第一名多者列前,依此類推.各年級團體總分取前2名.
七,獎勵辦法
取得單項名次者,均發紀念品.取得團體名次者,發給獎狀.破紀錄者,另發獎品.
八,報名日期及地點
各班報名單填好後,經班主任簽字,於1999年9月12日送交體育組,過期不予受理.
九,比賽規則,
參照中國田徑協會審定的《1998年田徑競賽規則》執行,有更改部分會在領隊會上通知 .
十,其他,
號碼布各班自備,用長25cm,寬12cm的白色圖畫紙製作,初中為白底紅字,高中為白底黑字.初(高)一(1)班由1101開始編號,初(高)二(1)斑由2101開始編號,依此類推.
十一,本規程解釋權及末盡事宜均由競賽組負責或補充,
希望各班接到規程後積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實工作,迅速組成代表隊,抓緊訓練,做好一切會前准備,
××中學 第×屆田徑運動合領導小組
1999年8月28日
附報名單兩張

(三)組織機構
田徑運動會的組織與進行,是一項復雜而細致的工作,為統一管理,便於工作,必須建立組織機構.機構的構成和規模根據實際需要而定;學校籌備和舉辦田徑運動會,通常在領導小組領導下,設立3個組開展工作.
1.宣傳組
負責宣傳教育,會場布置,開幕式和閉幕式的組織以及獎狀,獎品的發放等工作,
2.競賽組 ·
負責編印秩序冊,培訓裁判員以及競賽裁判等工作,
3.後勤組
負責場地與器材准備,獎品的購置.賽會飲水供給和醫務人員配備等工作.
為了保證運動會按計劃有條不紊地進行,各組要在領導小組的統;領導下,協調配合,積極完成舉辦學校田徑運動會的各項籌備工作.
秩序冊的編排
田徑運動會秩序冊的編排,是成功舉辦運動會的關鍵.科學合理的比賽秩序,有利於參賽學生運動能力的發揮,有利於參賽學生積極休息和保證身心健康;有利於場地器材的布置及大會裁判工作有條不紊地進行.因此,競賽組應安排具有一定編排工作經驗和工作細致的—同志,組成編排和記錄公告組進行秩序冊的編排工作.編排和記錄公告組由主裁判1—2人,裁判員若幹人組成.編排和記錄公告組在競賽前編排秩序冊,准備比賽用的各種表格;在競賽中及時登記,公布比賽成績,公布,編排復賽和決賽的名單,秩序;在競賽結束後,負責統計和整理比賽成績,紀錄,做好記錄工作.
為了編好秩序冊,編排和記錄公告組成員在編排前必須認真學習競賽規程和比賽規則,了解運動會的期限和每一個單元(上午,下午)可安排的比賽時間,比賽的組別和項目,參加辦法, 記分和獎勵辦法, 場地器材條件以及裁判員人數和水平等情況,然後進行編排.編排的步驟與方法如下:
(一)審查報名單
按照競賽規程規定的參加辦法, 對各單位的報名單(表5—1)進行審查,如發現報名人數和項目超出限額,應立即與有關單位聯系,及時解決.
5—1 田徑運動會報名單
領隊: 教練: 組別: 性別:
(二)編排運動員姓名,號碼對照表
運動員號碼由4位數組成,第一位數代表年級,第二位數代表班級,第三.四位數是運動員的序號(高,初中不同組別號碼相同,但大會可規定用號碼布顏色或字跡顏色區別)運動員姓名,號碼對照表的格式如下;

代表隊名單
高中一年一班代表隊 領 隊:×××教 練:×××
運動員:
男子: 1101 ×× 1102 ××× ------
女子: 112l ××× 1122 ××× ------
(三)統計各項目參加比賽人數 '
統計參加各項目比賽人數和集體項目隊數,為分組和編排工作做好准備,然後填入"各項參加比賽人數統計表"(表5—2)

(四)編排各競賽項目分組
1.徑賽項目
(1)分道跑和部分分道跑項目的,分組:在短距離跑,4×10014接力跑,跨欄跑等分道跑項目和800m跑,4×400m接力跑等部分分道跑項目中,如果參加比賽的人數和隊數超過跑道的分道數時;必須進行分組,經過預賽,復賽後再進行決賽(或經過預賽後再決賽),分組時應注意以下幾點:
①根據已統計好的參賽人數(隊數),跑道的分道數以及比賽時間是否充裕等情況,擬定"徑賽分組計劃表"(表5--3),然後根據此表進行分組,
②分組時盡量使每組的人數大致相等.同一單位的運動員盡量避免分在同一組內,
③如按名次錄取下一賽次參賽運動員,分組時應將成績較好的運動員分別編在各組之內;如按成績錄取下一賽次參賽運動員,分組時則應將成績較好的運動員編在一組.
④如果沒有報名成績,一般按各單位報名表的先後順序排列,然後用"斜線通過法"分組(表5—4,表5—5)o
例如:初一男子組18人分3組參加100 m預賽,按成績取前8名參加決賽.分組時,先按表5—4的形式排列,然後按斜線通過法進行分組並抄人表5—50

⑤如有全能項目比賽,其徑賽項目分組時,每組最好為5人或5人以上,一般不少於3人.全能最後一個徑賽項目的分組,應將前面比賽各項累積分較多的運動員編在一組 .
(2)不分道跑項目的分組:不分道跑的中長跑項目一般不分組.若人數過多必須分組時,應注意把成績好的運動員集中在一組.關於不分道跑項目各單位運動員的起跑位置,由大會抽簽排定(每個單位的運動員在起跑時排成一路縱隊),然後編人秩序冊,
2.田賽項目

田賽項目比賽一般不分組,運動員應按大會抽簽排定的順序參加比賽.人數過多時可在正式比賽前舉行及格賽.基層舉辦的運動會如不舉行及格賽,正式比賽時也可分組,但要在條件基本相同的場地上比賽.遠度項目先進行前3次的試跳或試擲,然後選出成績好的8人再進行後3次試跳或試擲.高度項目分組比賽時,每次升高的高度應相等,在同一高度淘汰相當人數後,再合並比賽.
徑賽項目和田賽項目分組結束後,應將競賽分組表抄寫清楚,以便編人秩序冊.同時,填寫"徑賽檢錄表"(起,終點用表).,"田賽高度項目成績記錄表","田賽遠度項目成績記錄表"(表5—6—8),於賽前分別交徑賽裁判長和田賽裁判長,以便比賽時使用.
(五)編排競賽日程
競賽日程是運動會一切項目比賽時間的依據,它直接影響整個比賽的展開,運動員水平的發揮和賽場的氣氛.
1.編排競賽日程應注意的事項
(1)要正確的估算各項比賽所需的時間,看其是否與運動會比賽時間相符.(運動會比賽時間不包括開幕式,閉幕式等時間),如不相符,應從減少分組,減少賽次,增加場地,適當延長單元比賽時間等方面考慮解決.要分別估算徑賽和
田賽項目的比賽時間.可參考表5—9,估算田徑各項目比賽時間.

(2)徑賽每一賽次的最後一組賽完至下一賽次的第一組或決賽開始前,應按下列最低標准確定運動員休息時間.
①200m及200m以下各項為45min
②200m以上至;1000m各項為90min
②1000m以上的項目不在同一天進行,
全能項目各單項比賽的間隔時間至少30min,

(3)按兼項的一般規律,把性質相近的項目分開編排,以減少兼項沖突.例:
100m和200m 100m和跳遠
200m和400m 400m和400m欄 ·
400m和800m 100m和4×100m接力
800m和l 500 m 400m和4×400m接力
l500m和3000m 跳遠和三級跳遠
5000m和10000m 鉛球和鐵餅

(4)性質相近的項目,編排時應注意其比賽的先後順序.如:先5000m後10000m;先跳遠後三級跳遠,先推鉛球後擲鐵餅等,
(5)在徑賽項目中,不同組別和性別的同一項目比賽,要按照項目銜接規律進行編排.這樣有利於裁判工作和場地器材的布置.在田賽項目中,不同組別的同一項目,不要安排在同一時間進行,
(6)不得安排兩個長投項目同時進行,以避免由於相對投擲發生傷害事故
(7)跨欄跑項目的比賽,一般編排在每一個單元的第一項進行,也可編排在長距離跑比賽的後面進行.
(8)200m以下(包括100欄)的徑賽項目,最好安排在一天內結束比賽.
(9)決賽和比較精採的項目盡量分開排列,使比賽場上始終保持熱烈的氣氛.接力跑是引人人勝的精彩項目,應安排在每一個單元的最後.
(10)為便於編排和記錄公告組統計總分,運動會最後一項可編排長距離跑,也可以在最後一項結束前編排不計團體總分的表演項目,
(11)每單元的比賽,應盡可能使田賽和徑賽同時結束
2.編排競賽日程的步驟與方法

編排競賽日程的步驟與方法,實質是編排競賽日程操作的程序與技巧.編排時要妥善處理各種主要矛盾和沖突,努力為全體運動員創造最佳的公平的競爭環境,保證比賽在緊張,熱烈而有秩序的氣氛中進行,
(1)抄寫"競賽項目牌": '
項目牌可採用各種彩色硬紙製作(寬2cm,長10cm左右),不同年級由色不同.依據各項比賽分組表,把全部比賽項目的組別,性別,項目,賽次,人數,組數1比賽所需時間等逐項抄寫,一個項目有幾個賽次,就要寫幾張.全能每個單項抄寫一張.項目牌必須核對准確,不能遺漏.其樣式如下:

(2)項目牌檢查核對無誤後,應准備好一塊標明日期,比賽單元(上午,下午),徑賽,田賽的檯面(表5—10),然後開始編排,
(3)編排時,全能項目應按照田徑競賽規則規定的比賽順序先行安排,然後安排徑賽項目(即將"競賽項目牌"分別放到各日期,單元中去),在編排徑賽項目時,如發現兩個賽次之間的時間太短或違背了兼項一般排列規律以及比賽總時間與單元時間不符等問題時,應重新進行調整,

(4)在編排田賽項目時,仍應注意兼項的一般規律和性質相近項目的先後順序,
(5)全部項目牌排定後,應細致的進行檢查,徵求有關人員意見後呈送總裁判審查.如有問題,要細心地進行研究後再調整.並按下列格式抄寫清楚,以便編入秩序冊.
(六)編印秩序冊
為了使田徑運動會競賽和各方面工作協調配合,順利進行,並方便全體與會人員行動,需要印發秩序冊,田徑運動會的秩序冊一般包括下列內容:
開幕式,閉幕式程序.大會主席團,籌備委員會(領導小組),工作人員,仲裁委員會,裁判員名單;競賽規程和各項須知;競賽日程.競賽分組表;各代表隊名單;各代表隊運動員,工作人員人數統計表;田徑運動會最高紀錄表;競賽場地平面圖等.

學校田徑運動會的秩序冊,應參照上述內容,並本著從簡和實用的原則編印.如果條件限制,可以只把競賽日程,競賽分組號碼表,各代表隊名單等編印成冊.
為了保證運動會的順利進行,在運動會組織籌備和進行期間,除了制定好競賽規程,組織好報名,編排好秩序冊和作好競賽裁判工作以外,各組應根據職責與分工,責成專人,在運動會召開前,進行中和結束後,作好下列工作:
(一)運動會召開前的工作
1.召開領隊,教練員會議.
召開領隊,教練員會議,發放秩序冊和號碼布(如自備號碼布需進行檢查),提出運動會各項要求,說明競賽規程以外的有關規定,提出人場式要求以及分配好各單元的坐席. 2.組織裁判員學習
組建裁判隊伍,組織裁判員學習和進行裁判分工,准備好裁判用的各項表格及其他用品,作好競賽裁判的一切准備工作.
3.准備場地器材
准備好比賽用的場地器材,畫好徑賽跑道和田賽場地.
4.布置好會場包括布置好主席台和安裝擴音設備,安排好檢錄處,准備活動場地,編排和記錄公告組工作處,成績公告欄,裁判員休息室,醫務站,飲水處等o
(二)運動會進行中的工作
1.組織好人場式和開幕式,
2.根據比賽要求,作好場地的布置和器材的供應及回收工作.
3.編排和記錄公告組要登記比賽成績,及時公布徑賽項目第一賽次之後的後繼賽次的運動員分組名單,及時公布各項決賽成績,每天比賽結束後整理好有關資料以及保證閉幕式前統計好團體總分名次和破紀錄情況.

在基層田徑運動會中,徑賽分道跑項目第一賽次後,後繼賽次的分組可根據錄取參加下一賽次運動員的成績優劣,按蛇形分布的排列順序,將運動員編人各組.例如,錄取了16名運動員參加下一賽次,可分為2個組,分組方法如下:
A組:1 4 5 8 9 12 13 16
B組:2 3 6 710 11 14 15
A.B兩組的比賽順序由編排和記錄公告組抽簽排定,
4.做好比賽成績公告,發獎和大會宣傳.教育,鼓動工作.
5.加強安全措施,維持好賽場內,外秩序,做好醫務工作,
6.根據比賽進程,在必要時調整好比賽秩序.
7.組織好閉幕式,
(三)運動會結束後的工作
運動會結束後,要整理運動成績和比賽紀錄等資料;有條件和有必要時編印成績冊.清理場地,器材和各種用具.做好運動會的總結工作.

❼ 奧運會宣傳片 文章

2004年, 在黨中央和國務院的領導下，在全國人民, 包括海外華人的共同支持下, 北京奧組委按照國際奧委會總體計劃的要求, 實踐綠色奧運理念, 取得了重要進展。

環境管理體系

北京奧組委繼續推進環境管理體系的建立工作, 用科學的管理模式把綠色奧運理念滲透到奧運會籌辦的各個環節中去。

1. 環境方針

2004年4月7日, 北京奧組委主席劉淇簽發了《北京奧組委環境管理體系環境針》:

在籌備和舉辦奧運會和殘奧會的過程中,
(1) 用保護環境、保護資源、保護生態平衡的可持續發展思想, 指導運動會的工程建設、市場開發、采購、物流、住宿、餐飲及大型活動等, 盡可能減少對環境和生態系統的負面影響;

(2) 積極支持政府加強環境保護市政基礎設施建設, 改善城市的生態環境, 促進經濟、社會和環境的持續協調發展;

(3) 充分利用奧林匹克運動的廣泛影響,開展環境保護宣傳教育, 促進公眾參與環境保護工作, 提高全民的環境意識;

在奧運會結束後, 為北京、中國和世界體育留下一份豐厚的環境保護遺產: 奧運會綠色建築示範工程; 舉辦大型運動會新的環境管理模式; 公眾積極參與環保工作的機制; 北京環境的持續改善。

2. 建立體系

根據環境方針，北京奧組委編制完成了《奧組委環境管理體系手冊》, 確定了環境管理體系的管理者代表, 明確了各部門的環境職責, 培訓了各部門的環境聯絡員, 組織完成了各部門的初始環境評審, 確定了各部門的初步環境因素, 為今後運行該體系和通過審核奠定了基礎。

2004年, 北京奧組委舉辦了研討會，編制了改擴建工程的環保規範文件,提出了部分賽事的環保要求, 督促部分工程完成了環境影響評價報告書, 積極推進奧運工程綠色施工。

1. 奧運工程可持續發展研討會
2月29日, 北京奧組委組織召開了「奧運工程可持續發展研討會。劉敬民執行副主席做了重要講話, 對參與奧運場館建設的各方提出了保護環境的要求。國家發改委、國家科委、國家環保總局領導介紹了國家環保優惠政策。環保專家對《奧運工程環保指南》進行了講解。北京市政府有關部門、場館業主和環保企業300 多人參加了會議。

2. 環保指南

2004年, 北京奧組委針對奧運改擴建場館和工程, 以及臨時性建築和設施的建設, 編制了《奧運改擴建工程環保指南》及《奧運臨建工程環保指南》, 並分別納入到了相關的《奧運工程設計大綱》中。

奧運改擴建場館和臨時性建築在工程的規劃、設計、施工等過程中應符合這兩個環保指南提出的要求。

3. 綠色施工管理
2004年, 北京奧組委、北京2008工程建設指揮部和奧運工程施工單位共同努力, 推進綠色施工。已開工建設的國家體育場等場館, 根據《奧運工程綠色施工指南》, 結合工作實際, 制定了實施細則, 建立了環境管理體系, 編制了管理方案, 取得了積極的成果。

國家體育場按照「創建綠色現場、建設綠色工程、實現綠色奧運」的環境管理方針, 把環境管理納入了工程監理。

2004年3月18日, 首批為奧林匹克大家庭成員、贊助商和媒體等注冊人員提供住宿服務的飯店與北京奧組委簽訂了《奧運會住宿接待服務協議》。《北京奧運會飯店服務環保指南》作為協議的附件之一，在環保方面向簽約飯店提出了嚴格要求。

2004年，北京奧組委運動會服務部和環境活動部開展了一系列環保活動, 在飯店業起到了一定的示範作用。

1. 《指南》培訓
為使簽約飯店管理人員深入了解《北京奧運會飯店服務環保指南》，在奧運會的住宿接待中展示綠色奧運理念， 北京奧組委對《指南》進行了全面介紹。

另外, 為適應飯店的節能改造，北京奧組委還專門邀請能源專家和牆體節能專家,向簽約飯店的工程人員重點介紹了《指南》的節能部分和國內外先進的節能技術。

2. 節能倡議

國家節能宣傳周期間，北京奧組委號召簽約飯店響應國家發改委等7 部委的倡議：在不影響人體舒適度的前提下，夏季空調提高1度，冬季空調調低1度。當時簽約的23家飯店積極響應，為飯店業作出了示範。

在北京市冬季正式供暖日，北京奧組委向簽約的近80家飯店贈送了由地球村環境文化中心製作的「節能宣傳卡」。節能宣傳卡將進入客房，向入住賓客宣傳節能知識。

空調節能行動

3. 綠色照明工程

配合北京市發改委的「綠色照明工程」活動，鼓勵簽約飯店選用節能燈具，更換白熾燈，部分簽約飯店采購了高效照明光源產品20000多隻，節電器10台。

2004年, 北京奧組委成立了宣講團, 編制了宣傳材料, 拍攝了宣傳片, 開通了網路頻道, 開展了多項主題活動。

北京奧組委環境活動部與首都精神文明辦、北京市科委、北京市環保局、北京市科協和北京環保基金會共同組建了綠色奧運、綠色行動宣講團, 成員包括知名專家、學者和志願者。國際奧委會委員、國際奧委會文化與奧林匹克教育委員會主席何振梁和國際奧委會體育與環境委員會委員鄧亞萍分別任總顧問和顧問。

宣講團將進入社區、學校、企事業單位廣泛宣傳綠色奧運理念, 號召公眾行動起來, 選擇綠色生活, 支持綠色奧運。

2. 義務植樹活動

北京市全民義務植樹日, 奧組委全體員工、部分奧運冠軍和體育明星到南中軸路大綠地, 一起參加了主題為「辦綠色奧運建生態城市」的首都全民義務植樹活動, 為城市綠化美化作貢獻。
3. 官方網站綠色奧運頻道

2004年, 北京奧組委新聞宣傳部和環境活動部在官方網站開通了綠色奧運道，以中、英、法三種文字宣傳綠色奧運理念,動態報道奧組委開展的環保工作，時反映北京市政府在環境保護、基礎設施建設以及污染防治方面的工作進展。

4. 綠色奧運宣傳材料
《綠色奧運》－理念與實踐
2004年, 北京奧組委編印了《奧運工程綠色施工指南》和《綠色奧運—理念與實踐》等宣傳材料, 向國內外關心和關注奧運的公眾宣傳了「綠色奧運」的理念。

拍攝了一部綠色奧運的宣傳片, 向公眾介紹了申奧成功3年來北京市的環保工作進展。

5. 綠色理念課程表

北京奧組委專門為青少年學生設計了用再生紙製作的、印有北京奧運會會徽、奧運知識和環保知識的課程表。

25萬張綠色奧運理念課程表贈送給擁有濃郁奧運情節的首都中小學生, 直接向他們宣傳了綠色奧運理念和環保知識,使他們逐步成為「綠色奧運」理念的踐行者和宣傳者。奧組委執行副主席蔣效愚參加了贈送儀式。

6. 記者培訓

參加北京奧組委新聞宣傳部組織的奧組委官方注冊記者培訓班，對近100名記者進行了綠色奧運理念的培訓, 提高了對綠色奧運報道的准確性。

1. 續聘環境顧問

2004年, 北京奧組委繼續聘任著名環保人士梁從誡、金鑒明、廖曉義、廖秀冬為環境顧問, 參與奧組委規范性文件和工作規劃的編制, 為籌辦綠色奧運出謀劃策。

2. 同環保組織交流活動

2004年終工作交流會

12月29日, 北京奧組委與在京的民間環保組織開展活動, 交流了開展環境宣傳教育工作的經驗。18個環保組織的代表分別介紹了在2004年開展公眾環保教育、譯制環保科教片、推進社區「自助綠化」、保護生物多樣性、保護自然江河等活動的情況與成效, 並就如何推廣「綠色奧運」理念等問題提出了建議。

3. 網路有獎答題

為給廣大關注「綠色奧運」的公眾提供一次參與綠色奧運和了解綠色奧運的機會。2004年世界環境日期間, 北京奧組委在官方網站綠色奧運頻道開展了為期一個月的綠色奧運網路有獎答題活動。活動題目均來自官方網站的綠色奧運頻道, 比較全面地反映了綠色奧運理念。

活動期間, 中華網、搜狐網、北京環保公眾網、地球村、地球縱觀等網站與綠色奧運頻道建立了鏈接。來自國內20個省、市和自治區的7000多名互聯網用戶參加了答題活動。

4. 參與和支持學生環保社團活動

舞動綠色青春, 法大與五環同行

2004年, 北京奧組委積極參與和支持學生環保社團開展的綠色學校, 保護野生動物等活動。

中國政法大學學生在的「主題黨（團）日」的活動中, 發出了「為首都、為奧運增添一份綠」倡議。近千名學生在20.08米長的橫幅上簽名, 表達了支持綠色奧運的決心。

5. 參與和支持環保組織的宣傳教育活動

2004年, 北京奧組委積極參與和支持各環保組織的宣傳教育活動, 鼓勵他們發揮各自的專業優勢, 在公眾中開展環保宣傳教育活動, 倡導公眾選擇綠色生活,支持綠色奧運。

北京奧組委先後參加了北京環保基金會主辦的北京市中學生「綠色奧運我參與」中英雙語演講比賽, 自然之友的「最後的凈土—我心中的保護地」圖片展, 北京地球村環境文化中心的綠色列車項目等活動。通過活動, 使更多的公眾積極參與到保護環境、節約資源、辦好綠色奧運中來, 帶動家庭, 推動社會, 最終實現綠色奧運。

❽ 運動會秩序冊的基本原則

四、運動會項目及要求：
（一）、學生田徑分組、項目：
1、分組：按年級分三個組。
2、項目：
50m、200m、400m 、800m（女） 、1500m （男）、4×200m、跳高、跳遠、鉛球
3、參加辦法：
（1）以班為單位各年級運動員參加本年級組項目比賽。
（2）每組別、每項限報3人，每人限報2項（接力除外）。
（3）接力項目各班各組分別報男、女各1隊。
4、記分及獎勵辦法：
（1）各組別男、女單項取前4名，按5、3、2、1記分，接力按雙倍記分。
（2）團體總分按各年級組排列名次，積分多者，名次列前。如積分相同按田徑競賽規則執行。
（3）獎勵：個人單項獎前四名，接力賽按年級獎前二名，團體按總分分年級獎勵前二名。
5、報名日期及地點：
各班將報名表填好後上交體育組，截止於2009年9月19日前，過期不予受理。
6、比賽規則及其他：
參照2003年《田徑競賽規則》執行。違規者取消比賽資格，凡代替他人比賽者取消該項成績，並一次扣除團體總分10分。本規程解釋權及未盡事宜均由競賽組負責解釋或補充。
（二）教工比賽項目及要求：
1、項目：分設男女自行車慢賽、釣魚、50m、200m、4×200接力
2、分組及報名辦法：
分一年組、二年組、三年組和行政後勤組，教輔人員參加到樓層年級組。年級組由年級主任組織報名，行政後勤組由索德軍主任負責組織報名。每隊每項限報3人，每人限報2項（接力除外）。
3、比賽規則及獎勵辦法：
參照2003年《田徑競賽規則》執行。對違規者取消比賽資格。對按照規則完成比賽任務的頒發獎品。
五、籌備事務領導分工：
張國民：全面指揮工作。負責准備開幕詞並致開幕詞。
高武權：負責會務工作。主持開幕式、閉幕式。
包玉堂：擔任本次運動會的執行主席，指揮比賽事務。
雙子威：准備閉幕詞並致閉幕詞。
陶紅平：負責本次運動會的安全保衛、宣傳報導和「體育道德風尚」獎的評選工作。
六、會序：
（一）開幕式
主持人宣布運動會入場式開始。各檢閱隊伍接受大會檢閱。
第一，檢閱隊伍齊奏鼓樂。
第二項：全體起立，升國旗、奏國歌。
第三項：校長致開幕詞。
第四項：運動員代表宣誓。
第五項：裁判員代表宣誓。大會主持人宣布查乾花蒙中2009年秋季運動會開幕式結束，各檢閱隊伍退場。大會工作人員進入各自崗位。
（二）閉幕式
第一項：裁判員、運動員入場。
第二項：公布比賽成績。
第三項：公布「體育道德風尚」獎班級名單。
第四項：頒發獎狀。
第五項：致閉幕詞。
第六項：宣布查乾花蒙中2009年秋季運動會閉幕。
七、大會要求：
1、各組組長組織分管職能部門成員，認真做好各項籌備工作，保證籌備工作充分；認真完成各項工作程序，保證活動順利開展；認真做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。
2、各位工作人員，堅守崗位，各負其責，保質保量完成工作任務。
3、各位班主任按照會議要求認真組織學生參加各項活動，做好安全管理工作，保證運動會順利進行。
4、全體學生要按時參加比賽，嚴格遵守大會要求和比賽規則，保證安全、順利參加比賽。
5、嚴禁任何師生向校內攜帶校外人員，嚴禁師生擅自出入校門，運動會期間嚴格執行《教職工考勤制度》和《學生請假制度》。
6、各代表隊要認真執行大會要求，嚴格遵守比賽規則，對無理取鬧的每次扣除團體總分10分，嚴重者，大會進行通報批評。
7、各組組長、工作人員、班主任，擅離崗位，按照曠職處理；因玩忽職守造成安全事故，負完全責任。
8、學生不聽從工作人員指揮，取消比賽資格；因違反規則出現安全事故，責任自負。

❾ 運動會秩序冊需要哪些內容

目錄

主席團名單

組織委員會名單

競賽規程

開幕式、閉幕式程序

裁判人員名單

競賽秩序

代表隊名單(姓名號碼對照表)

徑賽分組表

世界、全國、省(市)、本單位最高紀錄

大會場地平面圖

運動員注意事項

(9)運動會宣傳冊擴展閱讀

編排的具體步驟與方法如下:

首先審查報名表，按照競賽規程規定的參加辦法，對各單位的報告單進行審查。如發現超人、超項等問題，應立即與當事單位聯系，及時解決。

其次編排運動員姓名、號碼對照表，在報名單「會編號碼」欄中編排運動員號碼，然後編寫運動員姓名、號碼對照表。學校運動會的編號，可與年級、班級對應起來，號碼以四位數組成，第一位數代表年級，第二數代表班級，第三、四位數是運動員的順序號。

最後統計各項目參加比賽人數，為了掌握情況，為分組和編排工作做好准備，需要統計各項目參加比賽的人數，然後填入「各項參加比賽人數統計表」以及運動員兼項統計表

❿ 運動會入場式介紹班級

高一2班

看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席台走來的是高一2班的同學們。他們意氣風發，蓬勃向上，他們團結一致，激情飛揚。「盡我所能，永不放棄」是他們對自己的激勵，在初中階段的最後一次運動會上，他們要讓激情點燃生命，讓夢想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你！高一2班。

看，現在向我們走來的是一群勇者，自信正洋溢在他們青春的臉上。他們堅信，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，賽場就是他們馳騁的天下。他們———就是來自高一2班的健將們。他們一出場，風雲將因之變色，草木將為之喝彩，他們是比太陽更耀眼的一團火，他們將用熱情和勝利告訴所有的人：我們是最棒的！！！

邁著自信的步伐向我們走來的是高一2班，秉持著友誼第一，比賽第二的信念，當這個團結的集體喊著響亮的口號再次踏上這個他們曾經渾灑汗水，奮斗的地方，滿腔的熱情在對成功的渴望和堅定中即將爆發，讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝願他們再創佳績！

看！高一2班的隊伍正邁著整齊的步伐向主席台走來。
在這三天中，他們將在運動場上釋放他們的能量，揮灑他們的汗水，彰顯個性，標柄自我，讓激情在運動盛會中毫無顧忌地揮灑。
重在參與，樂在其中，奮力拚搏，無冕之王！
高一2班的運動健兒們，期待你們帶給運動會的精彩！

現在迎面走來的是高一2班的同學們,他們精神飽滿,容光煥發。在上一屆運動會中他們屢屢奪冠，用堅強的毅力，團結的精神，共同努力，獲得了團體總分第一名的好成績，在本屆運動會中，他們也一定會發揮自己的優勢，用非同小可的成績，來創造新一頁的輝煌，來回報老師和同學們的期望！


現在步入主席台的是高一2班看，他們英姿颯爽，步伐矯健；他們意氣奮發，鬥志昂揚。這是一個團結、友愛的班集體，一個奮發、向上的班集體，一個求真、務實的班集體，一個充滿活力、充滿希望的班集體。不見金戈鐵馬，卻有豪情在胸；不聞號角戰鼓，卻已整裝待發。我們相信；初二（2）班在本次校運會上將實現新的跨越，再創新的輝煌。我們深信：他們的未來不是夢。