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智慧樹小寶貝運動會

發布時間:2020-11-25 14:04:11

Ⅰ 誰知道少兒頻道智慧樹小咕咚演員的資料

小咕咚:趙瓊
1998年至2001年——湖南省臨湘市一中;
2005年至今——《智慧樹》欄目組咕咚人偶演員;中央電視台《智慧樹》欄目飾演小咕咚的人偶演員:趙瓊小咕咚的檔案小咕咚是智慧樹樂園里的一隻小刺蝟(但好像很多小朋友都認為它是一頭小獅子),她會說話、會唱歌、會跳舞、還會表演、她是一隻無所不能的超級咕咚,她是紅果果、綠泡泡的好朋友,是公主、王子的好夥伴,更是所有小觀眾的好朋友,是所有大觀眾的小寶貝……小咕咚這個形象在智慧樹導演的筆下百變不同,每一期她都會有一個新的故事,每一天小咕咚的故事都會吸引許多小觀眾的目光。很多小朋友都覺得小咕咚很「神」,她能有那麼多的故事,許多小朋友都想親眼看看小咕咚,都想自己摸摸小咕咚,摸摸小咕咚的紅臉蛋,摸摸小咕咚的胖肚子,許多小朋友都很關心小咕咚,小咕咚經常會收到小朋友這樣的來信,有的問:小咕咚你的減肥成功沒有?有的問:小咕咚你的牙痛有沒有好,聽媽媽說晚上刷牙,飯後漱口牙痛會好的。有的還會說:小咕咚我想和你一起玩,你能不能來我們幼兒園和我們一起做游戲。記得有一次我們在幼兒園的拍攝過程中,找來幾個小朋友配合小咕咚一起完成拍攝任務,幾位小朋友一見到小咕咚就馬上圍了上來,有的問問題說:小咕咚你吃什麼?你在什麼地方住?有的拉著小咕咚的手不放,有的就直接抱著小咕咚親了起來,小咕咚被一群小朋友「圍攻「了,結束拍攝後我們都這樣開這小咕咚的玩笑。其實小咕咚不是一隻真正的動物,她是由一位可愛的小演員扮演的《智慧樹》中一個可愛、調皮,人見人愛的形象,是導演筆下的一個主角,是紅果果,綠泡泡的好朋友,更是說有觀眾的好朋友,她是小朋友的今天和明天,更是大朋友的昨天。《智慧樹》是一個大家庭,她不僅是全體工作人員的家,更是所有觀眾的家,在《智慧樹》這個家庭裡面,我們可以看見過去的我,看見今天的我,更看見了未來的我們。

Ⅱ 央視《小小智慧樹》的視頻

你家寶貝也喜歡看啊,你可以在央視網找到節目播出過的視頻回看 另外手機平板上安裝央視影音客戶端 ,也可以收看,也可以下載mp4文件,用其他播放器播放,不過小朋友不建議看電子產品,可以投射到電視機看,四歲以下寶貝一天看半小時就足夠了,我們家寶貝小時候就喜歡看,一看到小嘟嘟,朋朋出來就笑得格格的。

Ⅲ 智慧樹節目里,綠泡泡唱 的歌

加油小寶貝,我愛你,去郊遊,餅干歌。我天天陪寶寶看,拜託請採納。保證對!

Ⅳ 中央台《小小智慧樹》小嘟嘟、托托、鵬鵬扮演者分別是誰

1、小嘟嘟:扮演者趙瓊。1998年至2001年就讀於湖南省臨湘市一中。2005年至今 《智慧樹》欄目組咕咚人偶演員。

2、鵬鵬:扮演者未知。托托的年齡為8歲。愛好:給小朋友講故事書。喜歡的顏色:黃色。最大的願望:把好故事講給所有的孩子聽。最喜歡看的書:《智慧小寶典》。最愛喝的飲料:白開水。

3、托托:扮演者未知。年齡6歲。最喜歡的顏色:綠色。最喜歡的水果:蘋果。最喜歡的正餐:餃子。最愛的人:媽媽、爸爸、最好的朋友:小嘟嘟、朋朋。最喜歡做的事:和朋朋、托托一起玩。

(4)智慧樹小寶貝運動會擴展閱讀:

板塊介紹

1、《開場歌舞》是小小智慧樹節目每次播放時首個版塊,主要歌舞節目有"我愛蹦蹦跳","公共汽車","我愛圓圈圈","加油小寶貝","你好"。

2、《唱歌時間》是《小小智慧樹》推出的一個全新版塊,該版塊以童謠為載體,可以培養孩子的協調能 力、歌唱能力,還可以激發孩子的想像力;讓孩子在歡快的歌唱中,度過輕松愉悅的成長時光。

3、《你太棒了》這個版塊也叫「獨立完成任務」。 它的目的在於著重培養孩子獨立解決問題的習慣與能力;讓孩子從玩樂中獲得知識與技能,建立初步的勞動概念;讓孩子們更勇敢、更富協作精神。

4、《嗒嗒嚕拉》是一個以「聽力游戲」為核心的節目,每一期節目中,「嗒嗒」會播放出寶寶們在生活中能夠聽到的各種聲音,例如小動物的叫聲、交通工具發出的聲音、大自然的聲音等等。通過播放這些聲音,可以加深寶寶們對聲音的感知,然後「小魔女」嚕拉用魔棒把聲音對應的物體變出來。通過這樣的聽力游戲,寶寶們能夠逐漸建立聲音、事物的對應聯系。

5、《當當時間》是《小小智慧樹》中一檔教小朋友畫畫的短片,在《當當時間》中,小朋友可以一邊唱當當歌,一邊快樂學畫畫!

參考資料:小小智慧樹-網路

Ⅳ 央視少兒頻道智慧樹里朋朋托托小嘟嘟到底是誰

小嘟嘟是智慧樹裡面的小咕咚扮演的,是小咕咚:趙瓊 1998年至2001年——湖南省臨湘市一中; 2005年至今——《智慧樹》欄目組咕咚人偶演員;中央電視台《智慧樹》欄目飾演小咕咚的人偶演員:趙瓊小咕咚的檔案小咕咚是智慧樹樂園里的一隻小刺蝟(但好像很多小朋友都認為它是一頭小獅子),她會說話、會唱歌、會跳舞、還會表演、她是一隻無所不能的超級咕咚,她是紅果果、綠泡泡的好朋友,是公主、王子的好夥伴,更是所有小觀眾的好朋友,是所有大觀眾的小寶貝……小咕咚這個形象在智慧樹導演的筆下百變不同,每一期她都會有一個新的故事,每一天小咕咚的故事都會吸引許多小觀眾的目光。很多小朋友都覺得小咕咚很「神」,她能有那麼多的故事,許多小朋友都想親眼看看小咕咚,都想自己摸摸小咕咚,摸摸小咕咚的紅臉蛋,摸摸小咕咚的胖肚子,許多小朋友都很關心小咕咚,小咕咚經常會收到小朋友這樣的來信,有的問:小咕咚你的減肥成功沒有?有的問:小咕咚你的牙痛有沒有好,聽媽媽說晚上刷牙,飯後漱口牙痛會好的。有的還會說:小咕咚我想和你一起玩,你能不能來我們幼兒園和我們一起做游戲。記得有一次我們在幼兒園的拍攝過程中,找來幾個小朋友配合小咕咚一起完成拍攝任務,幾位小朋友一見到小咕咚就馬上圍了上來,有的問問題說:小咕咚你吃什麼?你在什麼地方住?有的拉著小咕咚的手不放,有的就直接抱著小咕咚親了起來,小咕咚被一群小朋友「圍攻「了,結束拍攝後我們都這樣開這小咕咚的玩笑。其實小咕咚不是一隻真正的動物,她是由一位可愛的小演員扮演的《智慧樹》中一個可愛、調皮,人見人愛的形象,是導演筆下的一個主角,是紅果果,綠泡泡的好朋友,更是說有觀眾的好朋友,她是小朋友的今天和明天,更是大朋友的昨天。《智慧樹》是一個大家庭,她不僅是全體工作人員的家,更是所有觀眾的家,在《智慧樹》這個家庭裡面,我們可以看見過去的我,看見今天的我,更看見了未來的我們。

Ⅵ 2006年的CCTV少兒頻道六一特別節目,從29日開始的,由伊利QQ星獨家贊助的,忘記是智慧樹寶貝2+1

NO .ONE

Ⅶ 跪求智慧樹 上大學不迷茫 答案

聽說公眾號類似 手電筒校園 有參考答案,有用過的同學過來分享一下

Ⅷ 智慧樹這款軟體怎麼樣有人用過嗎怎麼收費的呢

沒用過,家園軟體目前國內做的比較好的是一款叫掌心寶貝 的,我小區的幼兒園就用這個,門口的海報有功能介紹看起來功能挺多的,有興趣你可以搜搜哈

Ⅸ 求智慧樹《上大學不迷茫 》的章節測試答案,謝謝

學會學習的基礎是_______,學會學習關鍵是_______,學會學習的基本途徑是_______ 。 正確答案是:具有自主學習的學習觀,具有科學的學習方法,善於自學;
下列選項中,哪項不屬於聯合國教科文組織發布的報告? 正確答案是:大學的邏輯
2015年,我國高等教育毛入學率達到______,已進入_______教育階段。 正確答案是:40%;大眾
進入了大學,很多同學會發現要學的東西太多了,正確的認識是:______ 正確答案是:進入大學,眼界開闊了,所以才知道有很多東西要學
當下校園中的迷茫現象很普遍,正確的理解是______ 正確答案是:應試教育背景下,很多同學大學前的學習與生活脫節,對獨立的生活缺乏准備#對待迷茫的正確態度是,接受當前狀況,但目標是改變迷茫的狀況#從不知道中知道,從不確定中找到最好的可能性,這是我們可以選擇的對待迷茫的視角
2

洪堡創辦了_________。 正確答案是:柏林大學
有「內樹學術自由,外築民主堡壘」之美譽的是_______ 正確答案是:西南聯合大學
春秋戰國時期,__________興盛。 正確答案是:私學
1898的京師大學堂,也就是今天的_________。 正確答案是:北京大學
大學在社會中的作用,主要表現在______ 正確答案是:應對國際競爭#在教育與人才的競爭中爭取戰略主動權#為勞動力市場提供各類人才的需求
3

從大學的角度看,專業是為學科承擔_______的職能而設置的。 正確答案是:人才培養
在大學里,________是科學知識體系的分類,________是在一定學科知識體系的基礎上構成的。 正確答案是:學科,專業
大學教育在教學過程上與基礎教育比較呈現出________等特點。 正確答案是:專業性和階段性#創新性#開放性和自主性
人才培養方案一般________等內容組成 正確答案是:培養目標與規格#教學計劃#課程簡介和教學大綱#保障條件及完善措施
課程結構具有_______ 等特點。 正確答案是:層次性#多樣性#綜合性
4

提出需求層次理論的心理學家是______。 正確答案是:馬斯洛
根據學習的定義,下列現象中屬於學習的是________ 正確答案是:小寶貝會說話了
關於通識教育,正確的說法有________ 正確答案是:通識教育的思想,古今中外都有#現代大學的通識教育,是在教育陷入過度實用化後重新被重視起來的#從育人角度,通識教育關注一個人的人文精神、創新能力的培養#通過通識教育,希望能夠讓學生具備終身有效學習的能力
針對大學生的學習目標,正確的說法有____ 正確答案是:目標能夠引導大學生的學習活動不會偏離預定的正確軌道#有明確的目標,能夠激發大學生的學習動機,幫助大學生克服困難和障礙,增強學習的自覺性和主動性
關於目標和規劃,下面說法正確的有_____ 正確答案是:規劃就是實施總體目標的行動計劃#在規劃中,要列出為實現目標需要做的事情#規劃需要圍繞目標,為目標設置出實現的時間表
5

西方現代大學發端於中世紀,最早的大學是由( ) 組成。 正確答案是:學生和教師的行會或社團
下面說法正確的是______。 正確答案是:在職業適應期,學習要圍繞著實際的工作開展
如果在了解了專業的情況下,還是對所學專業不滿意,可以選擇________或選擇_________,不過,這也要付出更多努力。 正確答案是:調專業,雙專業
從中古大學到今天的大學,大學功能始終未變的是______。 正確答案是:人才培養
學習力是包含_________的一個綜合體。 正確答案是:學習動力和學習態度#學習方法和學習效率#創新思維和創造能力

6

布魯姆認知層次的分類,由低到高依次為________。 正確答案是:記憶、理解、應用、分析、評價和創造
通過學習而形成的關於心智活動的概念和規則是_______ 正確答案是:智力技能
關於智力技能中的規則________。 正確答案是:用形如「如果……則……」句型描述的產生式表示#不少學科中的公式,實際上反映的也是規則,是轉換規則#復雜的規則,可以分解為簡單規則的組合
關於智力技能的學習________。 正確答案是:智力技能的學習要從概念和規則開始學起#通過學習與「規則是怎麼來的」相關的知識,使學生具備解決未來才會出現的問題的能力#有些人解決了復雜問題,卻意識不到與此相關的概念和規則,這是由於他已經由「意識控制的應用階段」進入「自動化的階段」了。
在解幾何證明題時,學生常從問題的目標狀態往回走,先確定達到該目標所需要的條件,然後再將達到目標所需要的條件與問題提供的已知條件進行對比,完成證明過程。這種方法屬於問題解決中的_________ 正確答案是:手段—目標分析法
7

在大學的學習中,要避免____的學習動機。 正確答案是:證書取向
下面對掌握知識和發展智力的關系理解正確的是_______ 正確答案是:掌握知識是發展智力的基礎#發展智力是掌握知識的重要條件#掌握知識和發展智力在大學生的發展中需要並重
由於外部誘因引起的學習動機稱作______ 正確答案是:外部學習動機
小軍為了得到父母的獎勵而努力學習,這種學習動機是______。 正確答案是:外部學習動機
學習效率和動機水平之間存在______。 正確答案是:倒U型關系

8

大學生的自學中,自主性最強的是_____。 正確答案是:自主性自學
學習策略一般包括_____、元認知策略和資源管理策略。 正確答案是:認知策略
化解「緊迫」與「重要」兩難處境的最好方式就是______。 正確答案是:平時做好重要且不緊迫的事
下列哪種學習策略屬於元認知策略_____。 正確答案是:設置目標
小王是大一土木工程專業的學生。在他日常的時間計劃表上,不能少的事有_____。 正確答案是:每天鍛煉一小時#每天半小時的英語閱讀
9

相對教材,利用專業學術文獻學習的優勢在於______ 正確答案是:出版周期短,可以接觸到學科的最新發展#內容多元化,可以看到很多學科知識的應用#科技報告、學位論文等有利於拓寬視野#形成更加個性、合理性的知識結構
大學的考試周一般要持續2-3星期,其中的原因是_____ 正確答案是:留下時間讓同學們自主復習總結,把平時學到的零散的知識點整理形成體系
關於文獻的說法,正確的有_____。 正確答案是:學術文獻在科學研究當中起著非常重要的作用#在大學生將來的工作學習中,學術文獻可以起到很重要的作用#大學生可以從閱讀開始接觸學術文獻,有創新性成果,也可以發表論文報告研究成果
關於參加學科競賽和科研立項,下面的說法正確的是______ 正確答案是:都是大學生學術和科研能力培養的途徑#並不是培養方案中規定的內容,可以不參加#都是培養創新能力的好機會
下列關於學習中合作的說法中,正確的是____ 正確答案是:如果周圍學習氛圍不濃,更是要積極尋找和創建合作學習的究竟#合作不僅是一種學習的方式,更是大學生的學習的目標:在合作的學習中發展合作的能力#可以藉助於學科競賽建立自己的團隊#無論對誰,都應該採用雙向交流的形式

10

在學習過程中能夠獨立思考,自己探索為基本學法,對學習中遇到的問題勇於提出自己的見解,勇於尋求新的理論,不輕易放棄自己的看法,不人雲亦雲。這是________的特點。 正確答案是:創造性學習
關於泛在學習,下列說法錯誤的是______ 正確答案是:泛在學習的出現,使學校沒有存在的必要
關於創造和創新,正確的說法有______。 正確答案是:創造是 「想前人所未想,做前人所未做」,創新是在創造基礎上的進一步發展#創造是一種「從無到有」的過程#創新是對原有事物「從有到好」的改進和「從有到用」的延伸
從目標狀態出發,按照子目標組成的邏輯順序逐級向初始狀態遞歸。這種解決問題的創新思維是______。 正確答案是:反向思維
下面說法中正確的是______。 正確答案是:搜索效果不是很理想時,需要更換關鍵詞進行搜索
11

記憶過程包括以下幾個基本環節______。 正確答案是:識記和保持、再認和回憶
下面關於學習理論的敘述中,正確的有______ 正確答案是:行為主義、認知主義、建構主義各有其適用的場合,可以根據學習的情境、知識的性質、學習目標等因素,用於學習的指導#在學習中,學習者可以用自己的方式建構對於事物的理解,這樣不同的人會看到事物的不同的方面,不必追求唯一的標准答案。
在知識的學習中,根據言語信息的復雜程度,通常把學習分為以下幾類________ 正確答案是:符號學習#概念學習#命題學習
精細加工策略是一種_____的認知策略。 正確答案是:理解性
學習過程中,學習者利用多樣化的復習方式鞏固知識的學習策略屬於____。 正確答案是:復述策略

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對於迷茫,我們的選擇是______。 正確答案是:與迷茫和諧相處,從迷茫中知道,從迷茫中尋找最好的可能性
當遇到某一個難於處理的事時,用語言引導思維,立足成長,我們應該告訴自己________。 正確答案是:我可能需要更多的時間和精力才能搞定。
「萬般皆下品,惟有讀書高」,在新時代,圍繞這樣的說法,正確的認識是_____。 正確答案是:讀書仍然是讀書人學習、生活、成長中不可替代的途徑。
課程中倡導大學生「會學習,懂教育」,老師的用意是_______。 正確答案是:大學生用教育常識指導自己順利完成學業,取得盡可能好的學習效果#作為未來的家長,能為下一代的教育、成長路線進行理性的思考和行為#作公民,能夠在教育環境的改觀中,有能力起到促進的作用,而不是隨波逐浪逐流,阻礙改革
在終身學習的時代,學習關於教育和學習的規律,________。 正確答案是:為效開展終身學習,有必要了解並在此指導下行動#大學生將相關理論與自己學習的感受聯系起來,這件事情是有價值的

Ⅹ 智慧樹寶貝二加一給寶貝的獎品是什麼啊

邏輯狗,我們這里就有的賣,可以給你郵購

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