㈠ 一年級看圖寫話小動物們比賽攀岩
一年一度的動物運動會開始了,這次運動會最熱門的比賽就是攀岩比賽,小動物們都躍躍欲試,比賽開始了,只見小猴第一個沖到岩體下,左右手各攀住一塊岩石,一隻腳往上一登,嗖的一下就攀上一步,這是他的強項,緊接著就是小兔,小鹿,還有小馬,他們也不甘落後,一個個爭先恐後的往上攀,最後還有一個小烏龜,他也慢吞吞向上攀登著,他想,重在參與嗎,就算落後,也要堅持,這就是體育比賽精神。
㈡ 看圖寫話六一小學召開了運動會同學們是怎樣觀看比賽的
看圖寫話 運動來會自
一年一度的春季運動會又到了。今天,我們班的王亞軒開始跑步了。「砰」的一聲運動員起跑了,我們為他加油鼓勁。王亞軒像火箭一樣沖了過去,獲得了第一名。這下讓我們班的同學高興壞了。
全班的同學都歡聲表揚王亞軒,但是王亞軒累得汗流浹背,興高采烈地笑了。
今天,我們班的王亞軒為我們二年級一班跑了第一名,真是太高興了。
㈢ 看圖寫話森林運動會怎麼寫要單。
大森林裡舉行森林運動會了
所有的小動物都聽說了這個消息
而且
他們都表示
他們一定都會積極參加
因為他們都很喜歡森林
㈣ 看圖寫話小小運動員一年級
我校運動會在我家附近的寧波市體育館舉行。這可是我上小學後第一次參加運動會回,心情特別激動。
不過答很遺憾,本次跳遠比賽我沒有得好的成績,但曹老師依然給我發了小紅花鼓勵!這次運動會讓我們感到特別高興的是,班上同學在男子組跳遠和百米賽跑兩個項目上獲得了雙冠軍,而班裡其他的運動員也取得了不錯的成績,作為班裡小小運動員代表之一,我很自豪,這可真是愉快的一天!
㈤ 看圖寫話小明跑步一年級一個人
一天,學校舉行運動會,小光和小剛參加了跑步比賽。
比賽開始了,小光和小剛飛快地向終點沖去。小光遙遙領先,心想:我一定要得第一名,為班級爭光。小剛緊緊追在小光身後,他想:我一定要超過小光,得第一名,為班級爭光。
同學們站在跑道兩邊為他們加油。有的同學喊:「小光加油!小光加油!」有的同學喊:「小光漏油,小光漏油!」還有的同學喊:「小剛加油!小剛加油!」也有的同學喊:「小剛漏油,小剛漏油!」,結果他們倆都聽暈了,不知要加油還是漏油。天上的太陽也在為他們搖旗吶喊,小鳥和白雲也來為他們加油。
最後,小光和小剛同時沖過終點,他們倆並列第一,都為班級爭了光。太陽、白雲和小鳥們是第一次看到這么精彩的比賽,他們開心極了!
㈥ 森林運動會看圖寫話
今天是森林運動會,動物們在森林的中間造了一條道路,這里就是跑步賽場,非常熱鬧。現在要開始跑步比賽了,選手們做好了充分的准備,道路上有一些障礙,它們可以繞過去,也可以跳過去,特別是小兔子和梅花鹿,他們最喜歡蹦來跳去的。
啊,比賽現在開始!比賽真激烈啊,梅花鹿最擅長跑步了,它每次都是跑步冠軍,這次也不例外,它馬上就要第一個沖到終點線了!緊接著是穿著紅色衣服的小狐狸,小狐狸也很擅長跑步,這是在捕捉獵物中練出來的超高本領。第三名是小灰兔,它蹦蹦跳跳地越過障礙,跳到小狐狸的後面。小烏龜也表現不錯,雖然它的腿有點短,但是它也很努力地跑著,跟小兔子只有一點點距離。最後一名是小蝸牛,它背著房子慢慢地爬著,它也堅持到底爬到了終點。
這一次森林運動會真快樂啊!
㈦ 一年級賽跑看圖寫話
一天,學校舉行運動會,小光和小剛參加了跑步比賽。
比賽開始了,小光和小剛飛快地向終點沖去。小光遙遙領先,心想:我一定要得第一名,為班級爭光。小剛緊緊追在小光身後,他想:我一定要超過小光,得第一名,為班級爭光。
同學們站在跑道兩邊為他們加油。有的同學喊:「小光加油!小光加油!」有的同學喊:「小光漏油,小光漏油!」還有的同學喊:「小剛加油!小剛加油!」也有的同學喊:「小剛漏油,小剛漏油!」,結果他們倆都聽暈了,不知要加油還是漏油。天上的太陽也在為他們搖旗吶喊,小鳥和白雲也來為他們加油。
最後,小光和小剛同時沖過終點,他們倆並列第一,都為班級爭了光。太陽、白雲和小鳥們是第一次看到這么精彩的比賽,他們開心極了!
PS:寫在作文本上的去掉了這段文字:也有的同學喊:「小剛漏油,小剛漏油!」,結果他們倆都聽暈了,不知要加油還是漏油。那是媽媽非要讓我去掉的。而且最後一段我覺得寫一句就行了,她也不幹,我只好又加一句。
㈧ 跑步比賽的看圖寫話
星期天的早上,太陽公公很早就露出了笑臉,小鳥們在樹上唧唧喳喳的叫個不停,今天又是一個好天氣。
小紅、小明、小亮、小福四個好朋友來到了離家不遠的公園里鍛煉身體。這時小明對小紅說:「我們倆來比賽跑步。」小紅說:「好啊!」於是小亮和小福就給他們當裁判。
小紅和小明來到了起跑線上准備起跑。小亮、小福一聲令下,小紅和小明像兩匹脫韁的野馬沖了出去,兩人你追我趕,一會兒小紅跑到前面,一會兒小明又跑到了前面。小亮和小福在旁邊拚命地為他倆加油。最後小紅比小明先沖過了終點。
㈨ 一年級看圖寫話《操場上》
寫作思路:可以寫下課後同學們都在操場上做游戲,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,選取當中的一個來重點描寫,寫清楚人物具體在做什麼,根據人物的表情來描寫此人物當時是什麼樣的心情。
正文:
「叮鈴鈴叮鈴鈴……」下課鈴響了,同學們都高興地向操場跑去。寬闊的操場上,同學們有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步,還有在拔河比賽。
瞧!足球場上,一場足球比賽正在熱火朝天地進行著。此時,我們班的喔喔頭班長正站在球門口,他可是我們班的金牌守門員,從沒有失手過。
只見喔喔頭半蹲著,雙手緊緊抓著自己的膝蓋,手背上肌肉分明,手臂上凸顯出條條青筋,汗水順著手臂一滴滴流下來打在草地上。
只見,足球向喔喔頭徑直飛來,他向右邁了一小步,雙手張開,正向足球撲過去,右腳張開,腳輕輕踮起,好像在馬戲團里表演空中飛人一樣!
你們再看,籃球場上也是非常精彩。此時,正好是我們班的高個子李銳同學,雙手拿到球,深吸一口氣,踮起腳尖,把籃球在原地彈了三四下,接著,他像箭一般朝籃球架奔去,在離籃球架足有五六米遠的地方,就向籃板拋去,球「砰」的一聲反彈出來。
說時遲,那時快,他三步並作兩步跨到籃下,「蹭」地跳了起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一直,然後「嘿」地大叫了一聲,球被灌進了籃筐……
各種有趣的運動在繼續進行,快樂的笑聲和各種比賽的助威聲,響徹校園,整個操場一片歡騰。