⑴ 學校運動會一分鍾入場表演
服裝穿校服就可以了
道具:買那種便宜些有褶皺的彩紙,像做紙扇子那樣折疊,然後 用細線或者皮筋綁好後,用剪刀修理成球形的手捧花,要想隊伍整齊可以按行列安排顏色,也可以隊形變換拼成圖案或者有意義的字,比如:團結、友愛、進取等等。
這個方案主席台上觀看時效果很好的,變化成什麼字和圖案這個就得你們自己編排練習了。
⑵ 運動會入場式創意有哪些
運動會入場式創意:
1、弘揚傳統文化
如下圖,身穿古代讀書郎的服裝,手持書簡,組成方陣入場,伴隨著琅琅誦讀聲,以《弟子規》為載體,體現對傳統文化的弘揚。
⑶ 如何設計運動會入場式表演
入場式表演對於彰顯班級形象,突出班級特色非常重要,因此。如何編排校運會的入場式非常重要。
方法/步驟
1 組建編排小組:
一般由班長、文娛委員、宣傳委員、體育委員及音樂、美術課代表組成。
班長總領全局,其他同學各司其職,分工合作。
2 制定表演的主題:
確定本次表演要表達什麼主題,傳達什麼思想,表現本班的什麼特色?
3 挑選音樂:
【1】音樂是否符合主題?
【2】音樂的節奏是否利於表演?
【3】音樂傳遞的思想是否健康積極向上?
4 准備道具:
表演所需的道具最好組織班級同學自己製作,比較麻煩的道具可以通過租借的方式,不到萬不得已,最好不要花錢購買。
5 設計隊形:
主要設計隊伍如何從方陣變幻出各種隊形,結果什麼表演後,再迅速恢復成方陣。因為入場式表演的時間限制在1分鍾之內,因此隊形的設計不能太復雜。
6 細化分組動作:
為了隊形的美觀和多樣化,並不是所有的表演都是整齊劃一的。要將全班同學分組,每組負責不同的表演。
7 組織學生訓練:
台上一分鍾,台下的訓練可不輕松。班長要組織班上同學利用自習課或者放學後的時間組織排練。
⑷ 校運動會入場式節目創意
開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣,運動會上的表演可以是班級的團體表演,可以回是運動答體操或者是軍體拳!!!一定要有新意,這樣才能引起大家的關注!!! 一定要整齊,服裝統一,頭同時偏向一個方向,同時轉向另一個方向。
我幫你想了四個方案:
一
我印象最深的就是 手拿易拉罐裝沙子搖
方隊是中國這倆字 感覺不錯 走的非常的整齊
二
你們找你們班的才子 設計一個有班級精神和追求的卡通玩偶 只要不要像海寶 那樣簡單 和福娃那樣繁瑣 就可以啦
然後 找人資助你們 做出來 然後找個帥哥穿上 然後讓和班花 一起來到大家進場 OK 搞定
三
試一下拼個中國地圖,然後一個人拿著代表台灣的地區湊過來。做好了效果應該不錯
四
1個拿班牌,1個拿班旗,2個護旗,還有其他人,其中20個人左右跳啦啦操(都是女生,有1個領操),20個人左右打太極(男女比例高矮要分配好),打太極和跳啦啦操分開進行,具體隊型要自己根據情況編排。
⑸ 運動會開幕式表演方案
哇,女的少是不太好的,不知道我高中的適合不?方案:
我建議你一開始去找找你本校有沒人會舞蹈方面的人才,去求救!
沒有的話,我就只能講個方案給你:
1、上網找視頻,拉丁類的找CHA-CHA,倫巴加牛仔或桑巴合為一套(這是我高一的做法),現在我高二了,跟你一樣也要搞校運會的表演(體藝節嘛),我今次就找了(其實不用找了,我本身就會)摩登類的維也納華爾茲加探戈加華爾茲,可能跨類再加拉丁的倫巴,5分鍾嘛,只跳殺死人般好看的動作;
2、也是上網找視頻,但是找的是校園集體舞的,因2007年9月1號開始,國家試點,有的省份學校開始搞校園交誼集體舞,不跳健身操了,所以國家專門有視頻教,超絕容易的,照抄;
3、小品
⑹ 求運動會開場表演方案
高三(1)班:
迎著丹桂飄香後余留的芬芳,高三(1)班的運動健兒們正向我們走來,他們年輕,他們團結,他們自信,他們無畏。他們堅信:只要努力,一切都將化做奇跡。they want to be great men.
高三(2)班「
踏著矯健的步伐,我們堅定信念。揚起自信的臉龐,我們激情揚灑。我們高三(2)班同樣可以撐起一片湛藍的天。我們堅信,汗水浸潤的微笑才會晶瑩,艱辛創造的成功才更真實。hope for the best and prepare for the worst. we believe class two will be the best.
高三(4)班:
你們看,他們是誰。整齊的腳步鏗鏘有力,自信的臉龐洋溢著動人的色彩,強大的陣容散發出蓬勃朝氣,他們就是高三(4)班!他們的口好是「超越自我,超越生命。」
高三(5)班:
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競比拼。高三(5)班,昂首闊步,毅迎秋風顯豪情。風雲賽場,熱血青年盡餘力。兵家勝敗鏗鏘玫瑰含笑迎。永遠的高三(5)班級,青春激盪的心!
高三(6)班:
披著晨光,帶著朝露,踏著青春的步伐,伴著激揚的旋律,高三(6班級向我們走來。碧綠的草,彌漫著青春的氣息,湛藍的天,盪漾著年少的希冀。在這高中時代最後的一個秋天裡,他們將盡情揮灑激情的汗水,用信心和勇氣架設起通往成功的橋梁。
高三(7)班:
迎面走來的正是高三(7)班的運動健兒們。看他們堅定的步伐,無不顯示出他們必勝的決心;看他們颯爽的英姿,無不展現出他們青春的活力;看他們高昂的氣勢,無不散發出他們不滅的鬥志。這個不平凡的團隊,他們堅信屬於自己的將會是永遠的微笑。
高三(9)班:
千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風,橋,迎面走來的正是高三(9)班的體育健兒們,他們立志要以「態度決定一切」為口號,像雄鷹一樣翱翔於天宇,像駿馬一樣馳騁於大地,像魚兒一樣暢游於海洋。努力拚搏吧,勝利的曙光屬於你們。
高三(10)班:
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。高三(10)班的同學們在書本這無邊的天空中翱翔,也在運動這浩瀚的海洋中暢游。你們以勇往直前的精神感召著我們,相信你們能用拼搏的睿智,為高中生活的最後一次運動會添加一抹亮色,相信你們的明天會更好。
高三(11)班:
現在邁著矯健步伐映入我們眼簾的是高三(11)班。他們立志在本屆運動會上發揮他們的極致,撒下拼搏的汗水,在這培養他們三年的土地上,譜寫輝煌的青春樂章。
高三(12)班:
看,迎面走來的是高三(12)班的男生女生們,青春的氣息洋溢在每個人的身上,自信的笑容呈現在每個人的臉上,因為他們擁有共同的信念:不求最好,只求更好。在這高中生活的最後一次運動會上,他們堅信,一定會在這充滿青春、充滿活力的運動場上畫上圓滿的句號。
高三(13)班:
因為青春因為激情,高三(13)班一個有著最高凝聚力的集體,一個有著激昂鬥志的集體,一個有著越挫越勇精神的集體,將會在本屆運動會上奮力拚搏,,讓青春的烈火猛烈燃燒,讓生命的閃電劃過廣闊的天空。
高三(14)班:
勇往直前,讓行動證明自己的存在。高三(14)班的運動健兒們已經邁著整齊的步伐到來了。他們有著矯健的身姿,飽滿的鬥志,他們有著無窮的力量,勃勃的雄心。天空是雄鷹的領空,大海是魚兒的樂園。他們堅信,賽場是勇者的天下。
高三(15)班:
三年的艱苦訓練,練就了我們強壯的體魄。運動會正是我們展示自己的舞台。我們年輕,而年輕就需要不斷地挑戰自我。不管高山如何巍峨,不顧海水如何幽深,我們將用青春的激情在高中最後的一次運動會中留下輝煌的一筆。
高三(16)班:
放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。高三(16)班正迎著太陽的光輝,激情豪邁地走來:這是一個奮發向上充滿朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻。將再創運動賽場上的輝煌,他們正在向我們宣告「高三(16)班將是本屆運動會上最亮麗的風景線。」
高二(1)班:
瞧,迎面走來的是高二(1)班代表隊,在班主任陳老師的帶領下,他們將積極拼搏,努力奮斗。發揚團體精神,以「重在參與」「友誼第一,比賽第二」為口號,譜寫青春的風采。
高二(2)班:
看,下面向我們走來的是那群英姿颯爽的少年,正在向我們展示青春的風采,展露他們昂揚的鬥志。做為文科班,他們沒有太多的優勢,但有一顆永不磨滅的心,高二(2)班眾志成城,團結互助。他們擁有崇高的境界,頑強的意志,在比賽中將把自己最閃亮的一面佔先給大家。他們的口號是「不是最好,但求更好!」
高二(3)班:
現在迎面走來的是高二(3)班的同學們。瞧,他們各個精神飽滿,英姿勃發。他們將以微笑迎接每一次挑戰,他們將用汗水傾撒每一塊賽場。雖是文科班,志向不一般,他們將發揚頑強拼搏的精神,賽出自我,賽出風格。
高二(4)班:
帶著執著與拼搏走過來的是高二(4)班級代表隊,在這三天中,他們將以這種精神為班級打拚,也為賽場中的每一位英雄助威。高二(4)班的同學們,賽場會見證你們拼搏的勇毅,也會見證你們大海般寬廣的胸襟。
高二(5)班:
生命在於運動,拼搏才能成功。激情團結的高二(5)班向你走來。堅韌不拔,是你們的精神,激流勇進是你們的目標。拼搏吧,高二(5)班。積極地展現文科班的風采,讓激情的心永遠飛揚。
高二(6)班:
高二(6)班,一顆正在地平線上冉冉升起的明星,在班主此 文來源於文 秘 家 園任老師的帶領下,同學們的生活猶如一段旋律優美的歌,而每位同學讀是一流的鼓手,擊響了全校第一的歌詠唱台。他們堅信:惟有赤誠的心才是永恆的,只有堅定的信念才會取得最後的勝利。
高二(7)班:
「加強體育鍛煉,增強身體素質」我們高二(7)班將牢記體育運動的宗旨,積極參加,自我挑戰,努力拚搏,團結協作,榮耀班級。
高二(8)班:
看,迎面而來的是英姿勃發的高二(8)班,他們踏著矯健的步伐,迎著颯颯的秋風,帶著自信的光芒,用最高昂的青春激情譜寫勝利的樂章。
高二(9)班:
高二(9)班,一個團結奮進,努力拚搏的集體。 「友誼第一,比賽第二」是他們牢記的誓言。「不求盡如人意,但求無愧我心」的口號激勵著熱血青年。在本屆運動會中將展現自己的風采。
高二(10)班:
金秋十月,晴空萬里,擁有雄心壯志的高二(10)班的體育精英們正走過主席台。他們始終堅信愛拼才會贏。他們今天的目標就是創造賽場上的奇跡。believe us believe you 一切皆有可能。
高二(11)班:
瞧,一支邁著矯健步伐,雄赳赳氣昂昂地走過主席台的隊伍是高二(11)班。他們本著友誼第一,比賽第二的態度,參加本屆運動會。臉上洋溢著自信的笑容,准備在運動會中賽出風格,賽出成績,為班級取得榮譽。
高二(12)班:
迎面走來的是高二(12)班的同學們,35位生龍活虎的男生和19位英姿颯爽的女生組成一個大家庭,在這個集體里,不會有孤獨和寂寞,不會有退縮和怯懦。他們將會積極樂觀地迎接挑戰。come on 朋友們,伴隨著雄壯的運動員進行曲,你會看到一個青春奮發的高二(12)班。
高二(13)班:
人們說「愛拼才會贏」,人們說「付出總有回報」高二(13)班的運動健兒們將用自己的行動驗證這些格言。瞧,他們邁著整齊的步伐走過主席台,洋溢著蓬勃的朝氣,繼承了奧運精神,透射出青春的銳氣與鋒芒。不求最好,只求更好。相信他們能以優異的成績,在六中的史冊上寫下光輝的一頁。
高二(14)班:
高二(14)班這群跳動著的精靈們,正昂首闊步地向主席台走來。他們堅信:今天這里灑下的汗水終會換來豐碩的成果。他們必然滿載而歸。他們希望在這里賽出風格,賽出高二(14)班的精神。他們的宣傳口號是「努力,超越自己吧。」
高二(15)班:
高二(15)班的每一位成員正在全力倡導積極的信念,努力使學習成為充實而快樂的過程。在這運動的賽場上,他們也將發揚拼搏的精神,讓青春更美好。
高二(16)班:
56顆心串聯在一起組成了高二(16)班這個不可分割的整體。56個音符在微風的輕撫下發出清脆的響聲。本著「生命在於運動」的精神,邁著堅定的步伐,洋溢著自信的笑容,高二(16)班的健兒們相信自己,定能賽出水平,賽出風格,go ahead you are hero in our hearts.
高二(17)班:
青春是詩,青春是歌,青春是朝氣蓬勃。看,踏著青春的旋律走來的是高二(17)班的運動員們,他們熱情,他們激揚,他們勇敢,他們頑強。成績永遠屬於過去,新的起點呈現在面前。他們立志要續寫與動賽場上的篇章,在本屆運動會上力爭第一的桂冠。
高二(18)班:
在這涼爽的秋風中走來了高二(18)班的運動員們。看,他們各個英姿颯爽、步伐矯健。作為體特生,運動會無疑給了他們極大的展示空間,他們定將抓住這個機會,奮勇拼搏,成為運動會這個大舞台的主角。
高三(1)班:
迎著丹桂飄香後余留的芬芳,高三(1)班的運動健兒們正向我們走來,他們年輕,他們團結,他們自信,他們無畏。他們堅信:只要努力,一切都將化做奇跡。they want to be great men.
高三(2)班「
踏著矯健的步伐,我們堅定信念。揚起自信的臉龐,我們激情揚灑。我們高三(2)班同樣可以撐起一片湛藍的天。我們堅信,汗水浸潤的微笑才會晶瑩,艱辛創造的成功才更真實。hope for the best and prepare for the worst. we believe class two will be the best.
高三(4)班:
你們看,他們是誰。整齊的腳步鏗鏘有力,自信的臉龐洋溢著動人的色彩,強大的陣容散發出蓬勃朝氣,他們就是高三(4)班!他們的口好是「超越自我,超越生命。」
高三(5)班:
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競比拼。高三(5)班,昂首闊步,毅迎秋風顯豪情。風雲賽場,熱血青年盡餘力。兵家勝敗鏗鏘玫瑰含笑迎。永遠的高三(5)班級,青春激盪的心!
高三(6)班:
披著晨光,帶著朝露,踏著青春的步伐,伴著激揚的旋律,高三(6班級向我們走來。碧綠的草,彌漫著青春的氣息,湛藍的天,盪漾著年少的希冀。在這高中時代最後的一個秋天裡,他們將盡情揮灑激情的汗水,用信心和勇氣架設起通往成功的橋梁。
高三(7)班:
迎面走來的正是高三(7)班的運動健兒們。看他們堅定的步伐,無不顯示出他們必勝的決心;看他們颯爽的英姿,無不展現出他們青春的活力;看他們高昂的氣勢,無不散發出他們不滅的鬥志。這個不平凡的團隊,他們堅信屬於自己的將會是永遠的微笑。
高三(9)班:
千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風,橋,迎面走來的正是高三(9)班的體育健兒們,他們立志要以「態度決定一切」為口號,像雄鷹一樣翱翔於天宇,像駿馬一樣馳騁於大地,像魚兒一樣暢游於海洋。努力拚搏吧,勝利的曙光屬於你們。
高三(10)班:
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。高三(10)班的同學們在書本這無邊的天空中翱翔,也在運動這浩瀚的海洋中暢游。你們以勇往直前的精神感召著我們,相信你們能用拼搏的睿智,為高中生活的最後一次運動會添加一抹亮色,相信你們的明天會更好。
高三(11)班:
現在邁著矯健步伐映入我們眼簾的是高三(11)班。他們立志在本屆運動會上發揮他們的極致,撒下拼搏的汗水,在這培養他們三年的土地上,譜寫輝煌的青春樂章。
高三(12)班:
看,迎面走來的是高三(12)班的男生女生們,青春的氣息洋溢在每個人的身上,自信的笑容呈現在每個人的臉上,因為他們擁有共同的信念:不求最好,只求更好。在這高中生活的最後一次運動會上,他們堅信,一定會在這充滿青春、充滿活力的運動場上畫上圓滿的句號。
高三(13)班:
因為青春因為激情,高三(13)班一個有著最高凝聚力的集體,一個有著激昂鬥志的集體,一個有著越挫越勇精神的集體,將會在本屆運動會上奮力拚搏,,讓青春的烈火猛烈燃燒,讓生命的閃電劃過廣闊的天空。
高三(14)班:
勇往直前,讓行動證明自己的存在。高三(14)班的運動健兒們已經邁著整齊的步伐到來了。他們有著矯健的身姿,飽滿的鬥志,他們有著無窮的力量,勃勃的雄心。天空是雄鷹的領空,大海是魚兒的樂園。他們堅信,賽場是勇者的天下。
高三(15)班:
三年的艱苦訓練,練就了我們強壯的體魄。運動會正是我們展示自己的舞台。我們年輕,而年輕就需要不斷地挑戰自我。不管高山如何巍峨,不顧海水如何幽深,我們將用青春的激情在高中最後的一次運動會中留下輝煌的一筆。
高三(16)班:
放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。高三(16)班正迎著太陽的光輝,激情豪邁地走來:這是一個奮發向上充滿朝氣的班級,他們步伐矯健,精神抖擻。將再創運動賽場上的輝煌,他們正在向我們宣告「高三(16)班將是本屆運動會上最亮麗的風景線。」
⑺ 關於運動會入場式表演!!!急!!急!!!
每一次奔跑都是一種感動,每一聲吶喊都是一片熱枕,每一次跌倒都是一段考驗,每一聲喝彩都是一份自豪。在這陰雨連綿的日子裡,我們用熱情抵禦清寒,我們用激情屏蔽風雨。在運動場上,我們盡情揮灑著汗水,飛揚著青春,綻放獨屬於青春的流光溢彩,輝映星芒。看著運動員咬緊牙關,奮勇爭先的堅毅面孔,看著他們心無旁騖,拼搏進取的專注姿態,你的心裡是否會有被感動浸泡的潮濕,加油,運動員,加油!
盡管呼吸困難,盡管無法堅持,卻總是有種意志力在呼喚,雖然環境不佳,雖然精力不再,但總是想著堅持到最後。
我們,在這里會集;我們,在這里拼搏;我們,為了彼此的班級爭光。曾經的朋友,如今的對手,伴著我們邁過這一步。
秒錶被掐停的那一刻,意味著這一場比賽的結束。時間的停止,不表示賽場的停滯,它依舊向前奔跑。時間在飛馳,我們度秒如年,跑過終點,為自己的長途劃上一個完美的句號。舉杯吧,朋友,為這一場盛會慶祝。舉杯吧,朋友,為這一場友誼之賽喝彩。
陽光總在風雨後
或許,人生不可能像自己想像的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被「傾覆於人生的荊棘」刺傷,但我們仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經過戰斗的舍棄是虛偽的。不經過劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。
當颯爽的秋風送來關於金秋的訊息,當迎來地39屆運動會的發令槍響,當我們相逢於恰同學少年時,讓我們用年輕的心歌唱,用澎湃的激情燃燒。
比賽的槍聲還未響起,但紅色跑道上的身影卻已經定格。那起跑的姿勢,是多麼像一隻展翅欲飛的鷹啊!沒錯,就是鷹,追求的是速度,挑戰的是極限,最終的目標是藍天。
800米的跑道上,高一二班的運動健將們,用你們的汗水記載三中輝煌的歷史,用你們的理想放飛三中明天的希望。
請堅信,你們奔跑的方向,就是朝陽升起的地方!
改一哈班級嘛 你們班加油噢