五四运动会的策划案

❶ 五四青年节外出活动策划

五四青年节活动策划书推荐阅读：五四 青年节 活动策划书 一、主 题： 不朽的精神 伟大的起点——五四精神
二、活动的目的和意义
1、如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的**中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库；红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化；红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼！
三、活动内容
1、 把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我 们的思想认识水平，做好接班人的准备。
2、 在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
3、 签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、 献花——对烈士的哀悼；宣誓——张扬我们青年的雄心壮志；飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程
1、 5月7日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、 5月9日13时，把同学集中于校前广场：
（1） 把四个班的同学集中于7122，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
（2） 由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水平。
（3） 活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、 目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、 签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。
6、 5月9日17时，集中同学乘车返校。
7、 5月10日挂出签名横幅于校前广场。
8、 向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
五、活动准备（具体请看附录表）
1、 由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班负责准备横幅，5月8日要完成。
4、 由1班负责准备相机和购买笔（10支）。
六、时 间： 3月9日13时——17时
七、地 点： 校前广场（启动仪式） 烈士陵园广场门前（签名活动） 文物遗址（参观活动）
八、活动预算（由各班生活委员负责） 笔 25元 胶卷及冲洗费 35元 横幅 30元 车费 250元 其它 30元 总计： 370 元

❷ 关于五四运动班会课的策划和PPT

五四运动主题班会

活动目的：通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

活动过程：

1、 故事引入。

1918年11月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。1919年1月18日，英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开“和平会议”，讨论处理战后世界问题。巴黎和会的决议拒绝了中国政府的正当要求，反而对中国政府，中国人民进行了极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。

2、 知识竞赛：

以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关“五四”运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答为形式进行。

① “五四”运动的主要口号是什么？

② 当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁？

③ “五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段？两个阶段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么？

④ “五四”运动标志着什么？

⑤ 能否对“五四”运动的历史意义作一个比较详细的说明？

3、 对联欣赏：

目的让学生了解袁世凯这一历史人物卖国求荣的丑恶嘴脸和行径，了解对联的奥秘，培养学生对对联的兴趣。

① 1914年4月，窃国大盗袁世凯篡夺了辛亥革命果实，前清翰林，湖南巨绅王闿运给袁的总统府撰一联云：

民犹是也，国犹是也，何分南北；

总而言之，统而言之，不是东西！

横批是：旁观者清。

上联和下联嵌入“民国何分南北，总统不是东西”，使袁世凯十分尴尬。

② 北洋军阀首领袁世凯，河南项城人。1915年12月，伪托人民“拥戴”，将中华民国改为“中华帝国”。京城中有好抱不平者，曾出联求对，上联云：

或在园中，拖出老袁还我国。

拆字联，语意双关。实质上说，要打倒袁世凯，恢复中华民国。

据说当时有个船夫应征对道：

余临道上，不堪回首问前途。

拆字联，语意双关。实质上说，袁世凯复辟称帝，这是一种倒退行为，令人不堪回首，对前途深感忧虑。

③ 袁世凯死后，四川有人给他写了一副挽联，上联是：袁世凯千古。下联是：中国人民万岁！

此对联上联五字，下联六字，意思是袁世凯对不起中国人民。妙极！

4、 大家畅谈：

① 可围绕“五四”运动这一爱国事件发表自己的看法。

② 可立足现实，从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义，如从身边小事做起，从我做起；关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等，努力学习求知……

5、 师总结：

我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。世纪青年一代，面临多元化的世界格局，爱国的要求就是努力学习早日成材，为中华之崛起而读书而奋斗。

具体来说，一，关心国家大事，正确分析形势，明确自己的历史责任；二是以“国家兴亡，匹夫有责”作为自己学习、工作的指针，全面提高自己思想道德素质和人文科学素质，努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之，爱国不是空洞的口号和议论，而要靠实实在在的行动，所以，爱国要从我们在座的每一位同学开始，爱国从今日开始，从身边的小事做起，从我做起。

❸ 关于五四运动的策划，主题是进大一生活的总结，对将来的打算。要求有积极性，每个班都参加

可以弄一个表彰.
然后是主题演讲.以班级为单位.
接着还有五四的宣传.
手抄报比赛...
等等.
自己看着办...

❹ 策划主题为五四运动或建国60周年或16届二中的团日活动,急啊!!

资阳科学技术学校二校区
关于认真做好2009年度团费收缴工作通知
各班级团支部：
团费收缴工作是团组织一项重要基础工作，定时按量交纳团费是每个团员应尽的义务。为使团费收缴工作进一步落实到实处，2009年度团费继续实行每学期上交一次的办法，年终统一结算核对，并将团费收缴工作纳入每年的“五·四”、“一二·九”评优和发展新团员的工作目标管理考核中去。
2009年上期我校区的团费收缴工作，根据团市委因以委下达团费上缴任务，结合我区各级团组织团员的实际数量，按照团费收缴的有关规定，校团委制定了2009年直属团组织团费上缴任务分解表（见附件），希望各班级团组织高度重视此项工作，将任务分解下去，明确责任，确保2009年上期团费收缴工作在5月4日之前全部完成。
附：2009年上期各班团组织团费任务分解表。

资阳科学技术学校二校区
2009年上期各班团组织团费任务分解表
班级 团员人数 应交额（元） 团支书签字
电子一班 15 18
电子二班 24 28.8
电子三班 19 22.8
电子四班 18 21.6
电子五班 20 26.4
08秋计算机班 6 7.2
08春计算机班 19 22.8
08秋电子班 4 4.8
电子17班 23 27.6
电子18班 25 30
电微16班 20 24
旅游班 8 9.6
汽修班 14 16.8
共计260.4元

资阳科学技术学校二校区
关于对2009年“五·四”新团员发展的通知
各班级团支部：
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的后助手和后备军，《团章》规定要想加入中国共产主义青年团的青年必须具备以下条件：
：年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团队章程、愿意参加团队一个组织并在其中积极工作，执行团队决议和按期交清团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
：结合资阳科学技术学校对中专生的要求。
：根据各班级团支部会议的讨论向团组织的推荐。
其中对志愿申请加入中国共产主义青年的学生，结合团员手册、团章和以上三条要求申请者，团组织还需要进一步考察和了解及培训。
结合本校区校团委工作开展情况，对各班级志愿申请加入中国共产主义青年团的学生进行一次“入团积极分子培训”具体如下：

入团积极份子培训表：
日期 课程 主讲 时间 地点
4月14日 “团员” 学生处主任
何润 4：20-5：30
4月15日 “团的组织制度” 教务处主任
向东 4：20-5：30
4月16日 “团的干部” 团委副书记周娟 4：20-5：30
4月17日 “团的经费和团徽、团歌、团员证、同少年的关系” 行政办主任
刘刚 4：20-5：30
4月20日 “总结、复习” 校长
程蓉 4：20-5：30
附：入团积极份子经培训后必须参加团组织的一次公益劳动和一次结业考试，考试内容为培训期间课程，考试时间为4月23日下午16：20-18：00，考试地点为三楼教室（电子三班、电子四班、电子五班）凡是入团积极分子经考试综合评比合格的学生方可纳为入团积极分子，被纳入团组织的学生须向团组织提交以下材料：
1、1寸照片1张；
申请书1份；
个人简历（姓名、性别、籍贯、民族、出生年月）
工本费：8.5元。
注：各班团支部书记在4月13日19：30分以前将入团积极份子名单上报校团委。
校团委
二00九年三月二十一日
资阳科学技术学校二校区
关于纪念“五·四运动”90周年
文艺演出活动通知
各班团组织：
今年是中国共青团成立90周年，也是五四运动90周年，我校团委抓住这一重要契机、精心组织，扎实开展各种形式的主题活动，动员和引导广大青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动来纪念自己的节日，在“坚持科学发展，构建和谐校园”的前提下我校团委决定开展“五四”纪念活动90周年系列活动。现将有关事项通知如下：
活动主题
纪念中国共青团成立90周年暨“五· 四”运动90周年文艺演出。
二、活动地点
资阳科学技术学校二校区校篮球场
三、活动目的
在广大青年中进行爱国、爱党、爱社会主义、爱家乡、爱校园的教育、引导广大青年自觉的把个人的成长与祖国与学校的发展紧密联系在一起，为创建文明校园、和谐校园的目标而奋斗。
四、活动征集
1、校文宣队至少表演2个节目；
2、各班级准备1个节目；教职工准备2个节目；音乐类（包括舞蹈、合唱、独唱）每个节目控制在4分钟以内，语言类（小品、话剧、相声、演讲、诗歌）每个节目5分钟以内（班级选送节目于4月15日班级节目检查）。
3、活动形式、内容要求：活动内容必须健康积极向上，以歌颂党、歌颂母校围青少年的青春与活力等。形式可以多样化（如：小品、话剧、舞蹈、大合唱、小合唱、独唱、激情演讲、才艺展示和诗文等）。
4、节目申报于4月13日晚8：00前完成。
5、活动排练时间于即日起开始排练，排练时间不得担搁行课时间和早晚自习时间。
6、节目申报者请自备道具、音带CD和服装。
五、活动仪程
主持人：周娟 、邓娇 、 黄余 、张文
时间2009年5月4日下午7：00
1、全体肃立、凑国歌、行注目礼。
2、请学生处何主任就“五 ·四”纪念活动安排讲话。
3、新团员宣誓。
4、十八岁成人宣誓仪式。
5、青年志愿者代表宣读国旗下的献词。
6、宣布“五 四”表彰“三好学生”和“优秀团员”，团委学生会各“优秀干部”名单，并由学校领导颁发荣誉证书。
7、文艺晚会正式开始。
六、活动现场布置
1、在设计和布置上必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异、背景和主题的一致。
2、活动策划：周娟
3、节目统筹：刘 刚、何 润、向 东
4、音响效果：涂万林
5、摄 影： 龚 兵、 姚永生
6、艺术指导：池丽君
7、服装道具：郑文静
8、舞台协调：张 敬 、胡 江
9、灯 光：王瑞武
10、舞台监督：杨 建
11、后 勤：学生会全体成员

校团委
二00九年三月二十一日

2009年上期新团员培训课程
第一节课
培训时间：2009年4月14日下午4：25分---5：30（周二）
培训地点：教学楼二楼08春计算机班教室
培训教师：何润（学生处主任）
培训课程：团员
第二节课
培训时间：2009年4月15日下午4：25-5：30（周三）
培训地点：教学楼二楼08春计算机班教室
培训教师：向东（教务处主任）
培训课程：团的组织制度
第三节课
培训时间：2009年4月16日下午4：25-5：30（周四）
培训地点：教学楼二楼08春计算机班教室
培训人：周娟（校团委副书记）
培训课程：团的干部
第四节课
培训时间：2009年4月17日下午4：25-5：30(周四）
培训地点：教学楼二楼08春计算机班教室
培训教师：刘刚（行政主任）
培训课程：团的经费和团徽、团歌、团员证、同少年的关系

第五节课
培训时间：2009年4月20日下午4：25-5：30（周一）
培训地点：教学楼二楼08春计算机班教室
培训教师：程蓉（校长)
培训课程：总结、复习
考试时间表
时间：2009年4月23日下午4：20-6：00
地点：001-025 （ 电子三班 ）
026=052 （ 电子四班 ）
052-104 （ 电子五班 ）
监考人员：一考场：张倚（组织部部长）
二考场：黄余、罗乔
三考场;刘思齐、高丽茹
巡考人员：周娟（校团委副书记）
如有未尽事宜另行通知。
团支部
二00九年三月二十一日

❺ 五四运动策划书是什么内容

仅供参考：
五四青年节活动计划（策划书）
一、主 题： 不朽的精神 伟大的起点——五四精神
二、活动的目的和意义
1、 如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。 岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、 五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
3、 五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的**中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与***反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库；红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化；红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼！
三、活动内容
1、 把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平，做好接班人的准备。
2、 在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
3、 签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、 献花——对烈士的哀悼；宣誓——张扬我们青年的雄心壮志；飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程
1、 5月7日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、 5月9日13时，把同学集中于校前广场：
（1） 把四个班的同学集中于7122，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
（2） 由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水平。
（3） 活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、 目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、 签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。
6、 5月9日17时，集中同学乘车返校。
7、 5月10日挂出签名横幅于校前广场。
8、 向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
五、活动准备（具体请看附录表）
1、 由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班负责准备横幅，5月8日要完成。
4、 由1班负责准备相机和购买笔（10支）。
六、时 间： 3月9日13时——17时
七、地 点： 校前广场（启动仪式） 烈士陵园广场门前（签名活动） 文物遗址（参观活动）
八、活动预算（由各班生活委员负责） 笔 25元 胶卷及冲洗费 35元 横幅 30元 车费 250元 其它 30元 总计： 370 元

❻ 五四运动策划书

文笔不太好，写不出什么东西，在网上找了这篇，感觉确实蛮好的，可以稍微借鉴一下

五四青年节活动计划（策划书）
一、主 题： 不朽的精神 伟大的起点——五四精神
二、活动的目的和意义
1、 如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。 岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、 五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
3、 五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的**中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与***反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库；红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化；红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼！
三、活动内容
1、 把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平，做好接班人的准备。
2、 在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
3、 签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、 献花——对烈士的哀悼；宣誓——张扬我们青年的雄心壮志；飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程
1、 5月7日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、 5月9日13时，把同学集中于校前广场：
（1） 把四个班的同学集中于7122，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
（2） 由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水平。
（3） 活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、 目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、 签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。
6、 5月9日17时，集中同学乘车返校。
7、 5月10日挂出签名横幅于校前广场。
8、 向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
五、活动准备（具体请看附录表）
1、 由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班负责准备横幅，5月8日要完成。
4、 由1班负责准备相机和购买笔（10支）。
六、时 间： 3月9日13时——17时
七、地 点： 校前广场（启动仪式） 烈士陵园广场门前（签名活动） 文物遗址（参观活动）
八、活动预算（由各班生活委员负责） 笔 25元 胶卷及冲洗费 35元 横幅 30元 车费 250元 其它 30元 总计： 370 元

❼ 纪念五四运动90周年座谈会方案

关于开展纪念五四运动90周年系列活动的通知

市政公用系统各行业各单位团委（总支、支部），各有关部门：

今年是五四运动90周年，为继承五四运动光荣传统，弘扬爱国主义精神，扎实推进青年思想政治教育工作，组织引导全系统各级团组织和团员、青年、青年党员积极投身“行业服务上水平，市政建设促振兴”工作，经局党委批准，局团委将在今年4月至5月期间开展“传承五四精神，践行科学发展，放飞青春激情，共谱城建华章”纪念五四运动90周年系列活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以纪念“五四”运动90周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，激励广大青年传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，全面展示市政公用系统青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全市市政公用系统广大团员、青年、青年党员为徐州市政公用事业又好又快发展贡献青春力量。

二、活动主题

传承五四精神 践行科学发展 放飞青春激情 共谱城建华章

三、活动时间

2009年4月～5月

四、活动内容

本次系列活动共分为四个部分：“新青年·信念”、“新青年·励志”、“新青年·实践”、“新青年·创新”。（具体活动方案另行下发）

★ “新青年·信念”

1、以“踏寻英雄事迹、传承革命火炬”为主题，开展爱国主义教育和理想信念教育。

2、集中观看爱国主义影片《我的1919》。

★ “新青年·励志”

3、开展市政公用系统“新长征突击手”、“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”评选活动。

4、以“团情”为主线，召开“青春的记忆”老团干与青年代表纪念“五四”运动90周年暨庆祝建团87周年座谈会。

★ “新青年·实践”

5、启动“快乐青春大讲堂”系列活动。包括心理咨询大讲堂、社交礼仪大讲堂、普通话推广大讲堂等。

6、开展“请让我来帮助您——市政公用志愿者在行动”活动。

★ “新青年·创新”

7、设立并开展首届“徐州市市政公用系统共青团和青年工作创新奖”评选活动。

8、开展“共青团——我们永远的情感家园”新老团干红歌会。

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。各级共青团和青年组织要切实加强对纪念五四运动90周年系列活动的领导，精心策划，认真组织，周密安排，落实措施，充分发动广大团员青年和团干部积极参与各种活动，确保各项活动落实到位。要积极争取同级党政组织的支持，向党政主要负责同志做一次专题汇报，各行业各单位要结合自身工作实际，积极参与牵头承办单项活动。基层共青团和青年组织可以根据自身实际情况，结合本行业、本单位特点，自主设计开展各类活动，活动形式不限。

2、创新形式，务求实效。各级共青团和青年组织要针对不同领域、不同行业、不同年龄层次的青年特点，科学设计具有鲜明时代特点、青年广泛参与、深受青年欢迎的活动形式。同时要注重务求实效，力戒形式主义。活动既要体现隆重热烈，又要注意勤俭节约，确保实际效果。

3、注重整合，形成合力。各级共青团和青年组织要加强组织协调，注重整合团内、团外资源，充分利用各种社会力量共同开展好本次系列活动。要根据各自在工作中承担的职责任务，明确分工，注重配合，协同作战，落实各项活动的具体措施，努力形成活动声势，不断扩大社会影响。

4、广泛宣传，营造氛围。各级共青团和青年组织要充分利用内部报刊报纸、网络、宣传栏等媒介，集中报道宣传系列活动的有关情况，广泛展示优秀青年典型在“行业服务上水平，市政建设促振兴”工作中起到的带头和引领作用，在全系统形成良好的舆论宣传氛围。

二○○九年三月三十一日

抄送： 局党委，团徐州市委，局组织人事处，宣传教育处。

共青团徐州市市政公用事业管理局委员会 2009年4月1日印发

❽ 五四青年节活动策划方案模板

比如餐厅在奖品中设置大量的就餐优惠券、试吃券等等，通过线上互动直接将粉丝引流至线下门店，再利用门店的服务和商品打动粉丝，将粉丝转化为忠实客户，门店生意蹭蹭地就上来啦！

微信人家的互动游戏应用场景也非常之多，小编就不再一一赘述。小伙伴们可以细细思量，如何巧用这些小而美的互动工具，打造一场线上互动大餐？

PS：微信人家还有另两款青年节游戏重走青春路、做个好青年，顺便也来看下。

❾ 运动会的策划方案

本次运动会共设拔河、乒乓球、田赛、跳绳、竞赛五个项目。 给你一个范本，我修改了一下，请您参考制作一个策划案。

（一）拔河

全院共有16个代表队参加，每队11人，其中男8人、女3人，每队采取3局2胜的办法进行比赛，分组实行淘汰赛，胜者进入第二轮。

（二）乒乓球

该项目由16个队参加，每队3名运动员，实行团体比赛，比赛采取每局11个球，5局3胜淘汰制办法进行，最后冠、亚、季军决赛采取7局4胜制。

（三）跳绳

该项目16个代表队参加，每队3名女运动员，每名运动员完成2分钟跳绳，最终统计3名运动员的总次数决出团体赛前三名。

（四）象棋

该项目16个队参加，每队1人，男女不限。实行淘汰制，限时30分钟，最后决出前三名。

（五）竞赛

该项目由16个代表队参加，每队参赛运动员男女各1名。要求比赛队员从起跑点手跑步至终点，跑回起跑点即止（场内来回跑道距离约40米），比赛决出前三名。

五、奖励办法

整个运动会项目采取发放奖金的办法，每个项目设一、二、三等奖奖励和参赛奖。

六、具体要求

（一）蓉外四所的队员、领队和领导参加运动会，按每个所22人计算，由院负责22人来蓉的食宿费，超过22人由本所自理。

（二）所有参赛运动员必须是单位正式职工及与各单位签订了用工合同的聘用人员。

（三）各所负责组织、管理参赛运动员的调配和纪律。

（四）各单位领导要协助裁判员的工作，比赛中严格服从纪律，听从裁判的判决。

（五）各参赛队严格按要求准时组织和参加各项比赛

❿ 学院组织部门策划五四运动的有关节目或活动（新创意）

"铁人三项"---每过一个项,就……
俺是一个十岁小朋友~~