纪念五四运动会101周年

❶ 郸城二高2020年录取分数线多少

1、2015年中考成绩已经公布，中考录取分数线由市教育局根据当年的中考成绩和志愿填报情况而划定的。
2、2015年的中考录取分数线近日就会公布，估计与2014年和2013年基本持平。

❷ 陈独秀 李大钊 胡适 在五四时期新闻工作中各自的贡献和作用有哪些

1919年月4日，在首都北京爆发了震惊中外的“五四”反帝爱国运动。在这场影响巨大的群众运动中，中国共产主义运动的先驱、中国共产党的主要创始人之一李大钊，并没有站在斗争风潮的风口浪尖上，却发挥了自己独特的作用与影响。

决定将“革命的社会主义”引入中国

据考证，李大钊是在俄国十月社会主义革命爆发的1917年11月中旬进入北京大学，出任图书馆主任的。进入新文化运动的中心——北京大学以后，他开始与时任北京大学文科学长的陈独秀等人一起领导新文化运动，以通过改造青年思想，从根本上改造文化，从而收到政治改革的功效，达到富强国家的目标。与陈独秀等人不同的是，李大钊在俄国十月社会主义革命爆发以后，率先在中国接受和认识了俄国十月革命一声炮响送来的马克思主义。1918年冬天，他在北京庆祝第一次世界大战结束的群众集会上发表了演说《庶民的胜利》，继而又在《新青年》发表《布尔什维主义的胜利》，直言“一九一七年的俄国革命，是二十世纪世界革命的先声”，说“这次战局终结”是“社会主义的胜利”，是“布尔什维主义的胜利”，是“赤旗的胜利”，是“世界劳工阶级的胜利”，是“二十世纪新潮流的胜利”。这表明，李大钊到这时不仅已经看到十月革命的世界意义，而且也认识到“革命的社会主义”必将在全世界取得胜利，并势必会成为中国革命的现实。就此，他决定把“革命的社会主义”引入中国，在中国开马克思主义之先河。

努力研究和宣传马克思主义

李大钊的思想转移到马克思主义的轨道以后，开始努力研究和宣传马克思主义，倡导唯物史观和辩证法、唯物论。1918年冬天，他在北京大学组织了马克思主义研究会；1919年春天，他帮助《晨报》副刊开辟“自由论坛”和“译丛”等专栏，以介绍“新修养、新知识、新思想”为名，借纪念马克思诞辰101周年之机，广泛介绍和宣传马克思的学说。同时，他开始着力搜集和寻找日译本和英译本马克思著述，准备撰写介绍马克思主要学说和马克思主义基本原理的《我的马克思主义观》，并准备把由他负责主编的《新青年》第6卷第5号编成马克思主义研究专号。《新青年》第6卷第5号计划于1919年5月出版，由于五四运动爆发，时局发生很大变化，李大钊无以再专心写作《我的马克思主义观》，“专号”延至9月刊印。同年7月下旬，在五四运动基本告一段落以后，李大钊再次到家乡附近的昌黎五峰山避暑，准备利用假期把《我的马克思主义观》写就。他到达五峰山后，先写了一封与胡适论战的公开信《再论问题与主义》，亮明了自己全面接受俄国十月革命的思想和所极力倡导的马克思唯物史观。紧接，他日以继夜地抓紧撰写自己介绍和宣传马克思学说的长篇论著《我的马克思主义观》，到下山时基本写完。他的这篇文章比较系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义，是中国最早系统地介绍马克思主义的三个基本原理的著作。它的发表，标志着马克思主义在中国传播的成熟与深化。在全国产生了很大影响，不少革命青年的思想，是通过学习这篇论著，向接受马克思主义的轨道转移的；就连新文化运动的旗手和被毛泽东确认为“五四运动的总司令”陈独秀的思想，也是由李大钊的这一卓越工作，开始转移到马克思主义的轨道，并与李大钊一起寻找“根本解决”的办法，共同尽力筹建中国共产党的。

时政文章影响感召爱国青年

当时，李大钊在进行马克思主义研究与宣传的同时，也写了不少有关时政的文章。他在《每周评论》发表的《新纪元》等短论、随感中，都殷切地希望把自己感受到的社会革命的曙光折射给中国人民，启发青年和人民心中本有的光明，做照亮黑暗中国的光源。这当是他对投身五四运动的爱国青年的主要思想影响和感召力。另外，他与发起五四运动的一些组织者和积极分子的关系是比较密切的。当时，组织北京五四游行的主要是两个学生组织，一个是新潮社，全部是北京大学的学生；另一个是少年中国学会，成员包括北京各高校学生和外地的高校学生。这两个组织的核心成员是五四运动的学生领袖，如新潮社的傅斯年，少年中国学会的易克嶷、许德珩等。这两个组织的成立及其所办刊物都得到了李大钊的热心支持和帮助。李大钊本身是少年中国学会的主要发起人之一，在学会中起着直接的指导作用；易克嶷、许德珩等均为少年中国学会的骨干。创办《新潮》杂志的新潮社，是由北京大学学生傅斯年和罗家伦等创议，得到陈独秀和李大钊、胡适等人的支持和帮助成立的，担任《新潮》杂志顾问的李大钊还专门在图书馆分出一间屋子供他们作为办公室使用。参加新潮社的学生大多在思想上接受了十月革命的影响，罗家伦、傅斯年当时都认为“以后的革命就是俄国式的革命”，主张革命后实行民主主义与社会主义。毛泽东在五四运动爆发20多年后说“陈独秀是五四运动的总司令”，当是广义上的一种形容。这主要是因为没有陈独秀和李大钊等人发起和领导的新文化运动，不可能发生五四运动，青年学生的觉悟既是国难当头的刺激，也是陈独秀和李大钊等先进知识分子引领的结果。

应当指出的是，1919年7月下旬，李大钊的《再论问题与主义》，是他在五四运动时期的主要思想活动的真实写照和能动反映。其中最值得注意的，是李大钊在文章中一再亮明的自己全面接受俄国十月革命的思想，以及所极力倡导的马克思唯物史观，还有根据马克思的唯物史观提出的“根本解决”思想。这当是一个时期以来，特别是五四运动期间，李大钊思索中国革命的出路和方向问题的主要思想结晶。这表明，作为阅历比较丰富的思想家和政治家，李大钊在当时不仅已经在倡导“直接行动”，而且在致力于寻找“根本解决”的途径了。在整个五四运动时期，李大钊是与陈独秀同样在思想和精神上有巨大影响的主要领袖，当时，李大钊最突出、最独特的贡献，在于他是“研究历史最有成绩的人，也是唯物史观最彻底最先倡导的人”，是“今日中国辩证法、唯物论、唯物史观”的奠基者和“导其先河”者。他的这些卓越贡献，为中国共产党在五四运动爆发两年以后的适时建立，奠定了深厚的思想和理论基础。（

❸ 郸城二高2020年录取分数线多少

郸城二高2020年录取分数线445分。

为了进一步弘扬五四精神，深化团的自身建设，不断壮大我校共青团队伍，为团组织注入新的活力，让更多优秀学生在团组织中得到锻炼和成长。5月4日，郸城二高在报告厅隆重举行“让青春为祖国绽放”纪念五四运动101周年主题团日活动。赵洪信副校长、团委书记张迎童等学校领导班子成员和部分师生参加了本次活动，活动由赵洪信副校长主持。

在庄严嘹亮的国歌声中，新团员入团仪式拉开帷幕。200名同学被批准加入中国共产主义青年团，成为光荣的共青团团员。校领导为新团员代表佩戴团徽，颁发团员证，并对杨尚昆 范千烨 于重阳 张潇戈 纪冰超5名同学颁发县级获奖优秀团员证书。

❹ 中国共产党诞生的国际条件是什么

中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物，是在俄国十月革命和我国“五四”运动的影响下，在列宁领导的共产国际帮助下诞生的。中国共产党的诞生，是中国社会政治经济发展的必然结果。
  正如毛泽东在＜＜中国革命和中国共产党＞＞一文中所说，中国的封建社会继续了3000年左右，直到19世纪的中叶，由于外国资本主义的侵入，这个社会的内部才发生了重大的变化。从1840年的鸦片战争开始，国际资本主义、帝国主义的的势力侵入中国，使中国的社会性质和社会结构发生了重大的变化，由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。中国人民在外国帝国主义和本国封建势力的压迫下，陷入了灾难和屈辱的深渊。帝国主义一步步剥夺了我们国家的主权，控制了我们民族的经济命脉。腐败无能的清政府不能采取有效的措施抵抗外敌，反而压制国内人民的进步要求。帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。有着光荣传统和光荣历史的中华民族，为反抗帝国主义侵略和封建主义的压迫，进行了长期而英勇的斗争。中国封建社会内部的商品经济的发展，已经孕育着资本主义生产关系的萌芽，如果没有外国资本主义的入侵，中国也将缓慢地发展到资本主义社会。帝国主义列强对中国的侵略，改变了中华民族进步的历史轨迹。帝国主义侵入中国的目的，决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。帝国主义列强的目的与此相反，它们是要把中国变成它们的半殖民地和殖民地。帝国主义列强向中国举行多次侵略战争，如1840年的英国鸦片战争，1857年的英法联军战争，1884年的中法战争，1894年的中日战争，1900年的八国联军战争等。帝国主义列强强迫中国订立了许多不平等条约，如中英＜＜南京条约＞＞，中美＜＜望厦条约＞＞，中俄、中美、中英、中法＜＜天津条约＞＞，与英俄德等国的＜＜辛丑条约＞＞，中日＜＜马关条约＞＞，等等。通过这些不平等条约，帝国主义在中国取得了驻扎军队的权利，取得了领事裁判权，并把中国分成几个国家的势力范围。与此同时，帝国主义列强还根据一系列的不平等条约，控制了中国的一些重要的通商口岸，并把许多重要的通商口岸划出一部分土地作为他们直接管理的租界。帝国主义向中国大量地推销它们的商品，把中国变成它们的工业品的市场。帝国主义列强还在中国经营了许多轻工业和重工业的企业，直接利用中国的原料和廉价的劳动力，对中国的民族工业进行直接的经济压迫，直接地阻碍中国生产力的发展。帝国主义列强通过借款给中国政府，并在中国开设银行，垄断了中国的金融和财政。从而不但在商品竞争上压倒了中国的民族资本主义，而且在金融上、财政上扼住了中国的咽喉。帝国主义在中国的城市和乡村造成了一个买办的商业高利贷的剥削网。于买办阶级之外，帝国主义列强又使中国的封建地主阶级变为它们统治中国的支柱。帝国主义支持军阀混战。在进行武装侵略的同时进行文化侵略。总而言之，帝国主义把一个封建的中国变成了一个半殖民地半封建的中国。
五四运动前后，马克思主义也在中国得到了比较广泛的传播。1919年5月5日，北京＜＜晨报＞＞副刊为纪念马克思诞辰101周年，在李大钊的支持帮助下，开辟了“马克思研究”专栏，先后持续6个月。李大钊为＜＜新青年＞＞编辑了“马克思研究”专号，比较系统地介绍了马克思主义。大批进步刊物在全国各地涌现出来。以李大钊、毛泽东、周恩来为代表的一批初步共产主义觉悟的革命知识分子深入到工人群众中间，宣传马克思主义，并同资产阶级改良主义、基尔特社会主义和无政府主义展开了论战。马克思主义的广泛传播，为中国共产党的建立奠定了思想基础。
随着新旧文化思想的交替，进步的知识界开展了如何改造社会的讨论。进步期刊和进步社团大量涌现出来。五四以前鼓吹新文化运动的期刊只有＜＜新青年＞＞、＜＜每周评论＞＞和＜＜新潮＞＞等少数几种。五四后的一年中，鼓吹新文化思想的书刊杂志骤增至400多种。五四运动之前，国内的爱国社团寥寥无几，五四运动以后的一年里出现的进步社团约有三四百个。当时的形势，当时的进步青年的精神，正如毛泽东在＜＜湘江评论＞＞创刊宣言中所说：“时机到了！世界的大潮卷得更急了！洞庭湖的闸门动了，且开了！浩浩荡荡的新思潮业已奔腾澎湃于湘江两岸了！顺他的生，逆他的死。”“我们知道了！我们觉醒了！天下者我们的天下。国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”（＜＜湘江评论＞＞第1号，1919年7月14日）在五四运动之前的新文化运动中，以陈独秀为代表的进步知识分子从西方请来“德先生”（民主）和“赛先生”（科学），并随即掀起了反封建的启蒙运动，试图在中国传播西方的思想和文化，把中国变成名副其实的资产阶级民主共和国。当时的国际环境规定了中国走不通资产阶级民主共和国的道路。国际资本主义即帝国主义不容许。帝国主义侵略中国，反对中国独立，反对中国发展资本主义。在中国近代史上，历次革命的失败，都是被帝国主义绞杀的，无数革命的先烈，为此而抱终天之恨。在当时的世界上，所有帝国主义都是中华民族的敌人，中国要独立，就不能离开社会主义国家和国际无产阶级的援助。在当时的世界，中国所能走的道路是无产阶级领导的反帝反封建的人民大众的民族民主革命。这场革命的迫切性和必然性注定了共产党在中国诞生的必然性。

❺ 安徽大学书画协会的协会事记

2007年4月1日，协会在博学南楼E101以草书为主要内容播放草书教学光盘，吸引了不少同学前来观看，领略了大家的风擦，增加了广大同学对书法的了解。
2007年4月14日，由安徽大学书画协会发起的合肥市高校书画联展暨安徽大学书画协会成立十周年纪念活动在大学生活动中心举行，参展的学校有合肥工业大学、安徽农业大学、安徽中医学院、安徽教育学院、合肥学院，参展作品达八十余幅，展出了合肥高校书画协会多年来的精品，活动进一步加强了我社会员与兄弟高校社团的联系。
2007年5月12日，协会组织会员参加安徽大学社团体育文化周各种比赛活动。
2007年5月13日，协会应安徽中医学院邀请参加安徽中医学院杏林笔友会，并与十一所高校的代表在现场进行了交流。
2007年5月14日，协会应安徽教育学院书画协会邀请参加了省教育学院书画展，协会代表与省教育学院的师生共同进行了交流活动。
2007年5月20日，协会代表受邀参加合肥学院第四届笔友会，并与与会各高校代表交流创作经验与心得，并对协会内部管理问题交换了意见。
2007年5月26日，协会参加社团联欢晚会。
2007年9月底10月初，协会进行了新学年的招新活动，新鲜的血液，新的活力注入安徽大学书画协会。。
2007年10月初，协会承办了由校团委主办的第二届“和谐安大”书画大赛。此次比赛由各院系自己组织选拔出参赛作品，获奖作品在活动中心一楼展厅进行了集中的展出。
2007年10月中旬，书画协会本学期日常活动书法培训班正式开课，课堂主要教授书法基本知识、软笔书法，并对硬笔、篆刻等给予一定的指导；旨在让学员陶冶艺术情操，掌握基本的书法技能，体会书法艺术的魅力。
2007年10月下旬，协会本学期日常活动绘画交流班正式开课。
2007年11月上旬，协会秋游天鹅湖，本次活动使得会员互相之间增进了了解，协会新成员变得更加团结友爱。
2007年11月下旬，书画协会笔友交流会如期举行，校内广大书画爱好者欢聚一堂，相互交流，相互提高。此次活动受到了广泛好评。
2007年12月上旬，协会友谊篮球赛在南体育场举行。
2007年12月下旬，“庆圣诞，迎元旦”书画展在大学生活动展厅开展，共展出作品百余幅，展示了书画艺术的魅力，为节日营造了一个喜庆的氛围。 2008年1月初，协会举办了迎新年送“福”活动，为广大师生送去了新年的祝福。
2008年3月上旬，协会下学期固定活动书法学习班正式开课，由中国书画家协会会员严强担任指导老师。
2008年3月23日，协会代表赴工大参加了合肥市高校负责人会议，合肥高校书画联谊会成立。
2008年3月下旬，协会主办书法之美艺术讲座，安徽大学艺术学院柴砚生老师为同学们讲解了书法之美的力与势，并进行了现场创作展示。
2008年3月末，协会组织广大成员欢乐岛一日游。
2008年4月初，协会网络部参加由安青在线、社团管理委员会主办的社团博客大赛，成功建起安徽大学第一书画博客——魅力书画，博客以独特的艺术风格将书画的魅力展示出来，得到了网友的广泛好评。
2008年4月19日，协会通过海报和网络宣传等方式邀请了一批书画爱好者共赴合肥工业大学参加高校书画巡展的开幕式，并与各高校的丹青高手们进行了面对面的交流。
2008年4月23日，“迎奥运 传国粹 促交流” 合肥高校书画巡展在我校开展，展出来自合肥市20余所高校的180幅大学生优秀作品。
2008年5月初，安徽高校书画论坛正式建立，各高校书画协会纷纷来电来信表示祝贺。
2008年5月4日，协会内部纪念五四书法比赛如期举行。
2008年5月上旬，协会参加由社团管理委员会主办的社团体育周活动。
2008年5月中旬，协会代表应邀参加水利水电学院书画交流会。
2008年5月中旬，协会组织成员参观“迎奥运 献爱心”助残书画展。
2008年6月，协会组织会员参加安徽省青少年巢湖生态环保活动征文比赛。
2008年7月，安徽大学书画协会与计算机科学与技术学院暑期社会实践重点团队共赴巢湖一新农村助建农家书屋，来自协会会员的书画作品使得书屋充满了学习求知的氛围，为协会今后开展社会实践活动作了铺垫，协会将在今后的暑期社会实践活动中，支持校团委共青书屋建设，关注农村文化建设，支持社会主义精神文明建设。
2008年9月，正值安徽大学迎来了八十周年华诞，协会组织开展了“翰墨情深”校友中的书画家风采展这一活动，以“庆八十华诞，展校友风采”为主题，展现了书画艺术的魅力、我校校友中的书画家的风采，同时此次活动也为我社进行招新活动打下了基础。
2008年9月下旬，协会面向08级新生进行了招新，此次招新共招收新会员80余人，取得了近几年协会招新的最好成绩，新的力量注入了书画协会。
2008年10月上旬，协会举行了庆祝协会成立十一周年暨08级迎新大会，迎新大会使得广大会员更进一步的了解了书画协会。随后，书画协会理事会招新工作也顺利的开展，新一届理事会正式成立。
2008年10月中旬，协会书法学习班面向广大会员正式开班学习，时间固定在每周五周六晚上，地点定在博学南楼B206，广大会员积极的参与到了书法学习中，同时，书法学习班也吸引了一大批非协会会员的参与。
2008年10月下旬，为交流经验、互相学习，协会举办了安徽高校文化艺术联谊会暨负责人经验交流会。中国科技大学、合肥工业大学、安徽农业大学、安徽中医学院、安徽财贸学院、安徽水利水电学院、合肥学院、合肥师范学院、林业学院等高校书画、摄影、设计类协会负责人应邀参加了此次联谊会。此次联谊会也为“首届安徽高校艺术作品展”筹备工作打下了基础。本次活动也收到了中安在线、中国书道网的关注。、
2008年11月上旬，第十六届文化艺术节项目之“和谐安大书画大赛”顺利举行。各院系书画精英们互相之间进行了切磋。随后，文化艺术节另一项目“剪纸艺术作品展及交流会”成功举行。
2008年11月中旬，正值安徽农业大学八十周年校庆及农大书协十周年会庆，协会应邀组织广大会员参加了由农业大学书画协会举办的笔友会。安徽三联学院举办第七届书画展，协会又应邀参加了本次活动，在这一系列的赴外校交流活动中，协会会员得到了充分的学习和锻炼。
2008年11月23日，筹备已久的首届安徽高校艺术作品展在我校开幕，此次活动由徽号茶府赞助，我社与我校广告学社、摄影协会共同主办。本次艺术作品展 以弘扬时代精神，展现青春风采为主题，以“展示高等学校艺术教育改革和发展的成果，展现当代大学生的精神风貌与文化素养”为目的，本着“促进大学生德智体美全面和谐发展，活跃校园文化艺术氛围”的宗旨，由省书协副主席王亚洲、美协副主席朱秀坤、中国书道网主编周继中等著名艺术家担任顾问，在省内各高校书画、摄影、设计类协会共同支持下举办。中国书画艺术家新安协会秘书长杨玉能、东方诗书画研究院副院长孙林出席了本次开幕式，并与广大同学进行了交流。《工商导报》、中安在线等媒体纷纷对本次活动进行了报道。
2008年11月下旬，由社团管理委员会主办、我社与篮球协会等社团共同承办的社团海报风采展在大学生活动中心一楼展出，活动很好的展示了社团的风采，并让学校广大师生更好的了解了社团。
2008年11月下旬，协会还组织了广大会员出游，地点为中国科技大学，参观了国家重点实验室、科大校史馆、艺术展览馆等，并与科大双馨书画协会进行了联谊。
2008年12月上旬，由协会主办的博学杯书法知识竞赛在博学北楼B101举行，本次活动是在艺术学院柴砚生老师的支持下举行，此次活动将社团活动与人文素质课堂有机的结合了起来，激发了广大同学对传统艺术的兴趣。
2008年1月上旬，协会举办了迎新年送“福”活动，为广大师生送去了新年的祝福。 2009年3月14日，协会本学期长期活动墨缘书法培训班顺利开展，培训班继承了以往的优良传统，并加以改进，协会学习部成员志愿为校内广大书画爱好者进行硬笔书法和软笔书法培训，训练时间为每周六晚7：00—9：00及平时下午的4：30-5：30。通过一个学期对学员的一系列培训，广大同学的汉字书写水平得以提高，同时让他们感受到传统艺术的魅力，品味到了笔墨情缘带来的乐趣。
2009年3月18日，省委教育工委委员、省教育厅总督学李明阳作客我校启航工程名师讲坛，在磬苑校区博学北楼D101发表题为《书法·自然·人生——与青年大学生谈书法艺术》的讲座，书画协会组织广大会员聆听了本次讲座。
2009年3月29日，以“优秀文化融我心，一手好字伴我行”为口号的硬笔书法创作沙龙活动在梅园食堂门口如期举行，中科大双馨书画协会、三联学院萧风书画协会、中国硬笔书法家协会会员朱玉龙应邀参加了本次活动，活动由硬笔书法知识及作品展、硬笔书法书写与创作交流及“我型我秀”个性签名设计三个部分组成，吸引了广大同学的参与，为我校广大同学提供了一个互相展示、互相交流并且共同进步平台，加深了广大同学对硬笔书法创作知识的了解，同时也加强了与外校学生的交流，使得中华民族优秀文化百花园中一朵璀璨的奇葩——硬笔书法融入了广大同学心中。
2009年4月初，正值清明时节，为传承我国优秀传统文化，探讨清明节的丰富内涵和民族精神，丰富校园文化，书画协会积极响应中央文明办关于组织开展清明主题活动的号召，协会主办了“我们的节日·清明”主题活动，此次活动以“传承文明，拥抱春天”为口号，举办清明诗词书法展、清明节话上河图专题活动、清明节传说故事介绍、清明节节日民俗展、清明节影音专题等丰富多彩的项目，较好引导了广大同学在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。
2009年4月中旬，应书画协会邀请，省文联副主席吴雪为书画协会会刊《徽风墨韵》题词，并应邀担任了《徽风墨韵》顾问。由校团委主办，书画协会承办的“纪念五四运动九十周年书画作品展”开始面向全校广大师生征稿。
2009年4月下旬，五四作品展征稿结束，书画协会邀请了省美术家协会副主席师晶等对五四书画展作品进行了评审，五四书画展前期准备工作圆满结束。
2009年5月1日，应省青年书法家协会老师的邀请，协会组织广大会员赴安徽省博物馆参加了“翰墨青春——安徽省青年书法家协会成立二十周年回顾展”开幕式，并在现场与青年书法家进行了交流。
2009年5月4日，由书画协会承办的纪念五四运动九十周年书画作品展在大学生活动中心一楼展厅开幕，本次展览共展出了来自书画名家、我校师生作品近百余幅，吸引了众多同学前来参观。
2009年5月8日，协会组织召开了2009年暑期社会实践动员大会，并公布了协会本年度暑期社会实践的计划，并着手今年的暑期社会实践重点项目申报。
2009年5月中旬，协会组织参与了安徽大学首届大学生规范汉字书写大赛、“百年兰大杯”全国书法大赛以及社团3+2趣味篮球赛。
2009年5月23日，书画协会与农民之子协会联合举办了09年首场大学生书画义卖，并筹集到了爱心资金500元，这些资金将全部用来帮助弱势群体或举办公益活动。
2009年5月24日，协会代表参加了中国科学技术大学双馨书画协会十周年庆暨安徽高校书画交流会，与来自各高校的代表们进行了交流。当晚，协会代表又应邀参加了安徽新华学院书画协会七周年庆典晚会。
2009年5月底，“品端午文化，立报国之志”主题活动顺利开展，协会会刊《徽风墨韵》创刊号也正式诞生。
2009年6月，协会应中国广告协会邀请，组织广大会员参加首届中国广告业书画大赛，并负责安徽地区的宣传工作。
2009年7月初，协会在“城隍庙社居委”、逍遥津广场成功举办“情系革命老区，关爱农村儿童”大学生书画义卖暨爱心募捐活动。
2009年7月，值建国60 周年之际，安徽大学书画协会积极响应校团委“深入学习实践科学发展观，践行胡锦涛总书记对青年团员‘勤于学习、善于创造、甘于奉献’心系农村教育服务科学发展的寄语”的号召，围绕“心系农村教育，服务科学发展”这一主题走进红土地——革命老区安徽省金寨县，弘扬革命精神，开展为期10天的系列调研，支教及志愿服务行动，深入学习实践科学发展观，以实际行动服务农村教育。

❻ 2012年是那些历史事件整五周年纪念日

中国历史部分

1、1661年, 郑成功率军驱逐荷兰殖民者，收复台湾,1622年,台湾回到祖国怀抱.（郑成功收复台湾350周年）

2、1840—1842年，鸦片战争。同年《南京条约》签订（《南京条约》签订170周年）
3、1912年，中华民国成立（100周年）

1912年1月1日，中华民国南京临时政府成立，孙中山任临时大总统；2月12日宣统帝退位，清朝覆灭；3月10日，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统；1912年3月8日由南京临时参议院通过，3月11日公布实施《中华民国临时约法》。

4、1932年，日本制造一.二八事变（80周年）
5、1937年，抗日战争全面爆发、南京大屠杀、抗日民族统一战线建立75周年；

6、1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立。（63周年）

1952年，中国土地改革完成。（60周年）

7、1972年，尼克松访华，中日建交（40周年）

1972年2月尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》，中美两国结束了二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化；1972年秋，日本首相田中角荣访华—中日建交.
8、1992年，九二共识（20周年）

9、1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制（20周年）

10、1997年香港回归(15周年)

世界历史部分
1、美国1787年宪法颁布225周年；

2、1922年，《华盛顿会议签订《九国公约》（90周年）

3、1942年1月1日，中国、美国、英国、苏联等26个国家代表在华盛顿签订了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成。（70周年）

4、1992年，欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》（20周年）

❼ 高中没入团，大学有影响吗

高中没入团对上大学是没有影响的，不能说明什么。

高中没入团，大学依然是可以申请入团的专。《团属章》规定：年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

(7)纪念五四运动会101周年扩展阅读：

团员发展的过程包括：符合条件的青年提出入团申请，入团积极分子的确定、培养考察，确定发展对象，新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等环节。

在入团申请人中确定入团积极分子，应采取团员推荐、少先队组织推优等方式，由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）研究决定，并报上级团组织备案。入团积极分子在发展入团之前要参加不少于8学时的团课学习。

团组织应当对入团积极分子开展党的理论教育、中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育，开展党史、国史和社会主义发展史教育，开展团章教育和团的优良传统教育，教唱团歌，帮助他们提高思想觉悟，端正入团动机，确立为共产主义事业而奋斗的信念。

❽ 五四运动为什么最先由学生发起

学生热来血饱含，易于发动。在旧社会源能够上到学堂的，基本上都是家底厚勤，学生接受新知识新思潮更快。

五四运动是一场全民族的反帝反封建的爱国主义运动，参与的先锋是爱国的留法学生和旅法华工，中坚力量是国内的青年学生、市民、工人和爱国的工商界人士，提出“外争国权，内惩国贼”的爱国口号。

是北京大学学生自己组织的发起滴 。导火线就是西方列强要求中国签订巴黎合约， 中国作为战胜国之一 ，但合约要求中国将青岛租借给日本， 在强烈的爱国情感下， 北大学生自觉走上街头， 口号“外争国权 内惩国贼” 最后 中国代表团拒绝在合约上签字 。

❾ 写一篇征文启事（以五四征文为主）

当大家还沉醉在五一假期的喜悦中时，一年一度的“五四青年节”又快飘然而至，穿梭岁月的峰头，历史纵然而过，潜藏在心中的信念依旧豪迈。纪念五四不是装腔作势空喊口号，我们应该牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的英勇，更要牢记在民族在国家患难的危机时刻，那些青年学生所表现出的气节和愤怒！我在想，当今社会，新一代的我们需要继承“五·四”的什么精神呢？就一个字-----“拼”！只要有拼劲一定就会有希望，这是我的以为，青年不仅仅是拥有年轻岁月的人，应是雄心壮志并努力抓住每次机遇谱写出火热与激情，执着与年轻，在生命的顶峰绽放美丽展现自己风采的人。这才是真正的青年！
雨果曾经说过：“青春是生命的春天。”没错，青春始终洋溢着一种催人奋进的激情，等着我们绽放自己的个性与光芒。在今天这个充满竞争的时代，我们不会胆小怕事，缩头缩脑，瞻前顾后，优柔寡断，这正如一位哲人所说：“对于凌驾于命运之上的人，信心就是命运的主宰！” 嗯，正确！我们打拼在人生的战场，我们更需要弘扬五四精神，我们仍要努力仍要奋发，脚踏实地勇往直前！
俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵”，呵呵，我等女流之辈没有慷慨激昂的豪言壮语，我只知道，在今后的日子里，我将会用我的实际行动，真真切切踏踏实实地做着自己该做的工作；我只知道，就算受挫，我还是会倔强的去实现自己的梦想，面对任何的苦难，都会知难而进。因为我拥有青春，青春就是力量！而绝望气馁的青春注定是遗憾，虚伪做作的青春无疑是欺骗，单调平庸的青春只会枯萎。。。。。。但这些，我都不要，相信谁都明白金色年华只会青睐我们一次，我们每个人的生命从开始到末尾仅有一次被青春光顾。可见人生苦短青春难驻，更应惜日如金，必须的！
未来不是梦，今天，在我们手中！自己的路，自己走，青春因绽放才会更加美丽！为创造美好的明天，让我们使出无限的勇气和力量继续加油！年轻没有失败，千里之行，始于足下。

翻开世界地图，七大洲，四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人，屹立在世界的东方！太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆！如果要问：在这个世界上，你最爱什么地方？我会毫不犹豫地回答：我爱我的祖国！她有幅员辽阔的疆土，美丽富饶的山河，勤劳勇敢的人民，文明发达的历史，可歌可泣的革命传统。
祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美祖国，因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争！
五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。五四青年运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底诞生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：绿色的寓意，舞动的风声；青：健康活泼的精神，永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步，一天天地长大了，听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。世纪秘书网版权所有
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了完成学校交给的重要任务，我放弃休息天加班加点，在漫漫的求所去执着的进取中，我成长着，也成熟着。
昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做，生命便会实实在在