㈠ 运动会入场式方案(要极具个性的)
我建议尽量让不同队的单项赛事的参赛运动员集中入场,而不像普通运动会的以各参赛队逐次入场。可以采用混搭入场,比如篮球队搭足球队,入场时礼仪举一张写着手脚并用的稍作创意的牌子,代表着拼搏。让乒乓球运动员入场时每个人手里都拿一幅拍,然后共同推着一个充气的巨大的乒乓球前进,代表着与时俱进的精神。让举重运动员每个人手上都托着一个小一点的地球模型入场,代表着举重若轻。让羽毛球运动员都穿着一件印着超大林丹头像的上衣,从远看就像无数个林丹入场一样。让每一个田径运动员都弄一套火箭造型的服装,从神一到神十不等,代表着开拓进取,永无止境的意志。让水上项目运动员都穿上海水一样的颜色的衣服,集中入场就像一片海水涌入一样。不知道你们的运动会是什么规模,暂时就举这么多例子吧。看看能否帮得上忙。
㈡ 求消防趣味运动会方案
飞机库房里忙碌bc可能
㈢ 运动会入场式方案
要点:
1、方案主题要求健康活泼,形式新颖独特令人耳目一新;
2、最好先确定方案所需要的道具和服装。
3、为尽量减少排练难度,距离运动会只有两个星期,要求节目编排、队形队列尽量能根据选定的表演主题,搭配表现形式有强烈视觉冲击力的服装及道具;
编排:
“享受学习”一组手拿书(课本和教辅)(红),
“热爱生活”一组拿生活用品(锅和铲)(黄),
“热爱运动”一组拿体育用品(篮球和网球拍)(蓝)。
每一小组7 个人,拿一种道具,42 人共6 样道具。道具锅和铲,家委会准备,其他道具学生自行解决。强烈的文化层次与生活视觉的碰撞,色彩与文字的完美组合,体现现代与后现代的生活方式,展示长高学子的精神风貌。
口号:
我们长高人(领),
享受学习(挥舞书本),
关注生活(挥舞锅铲),
热爱(挥舞运动器材)(分),
我们长高人,爱学习,懂生活,有体魄,我们爱长高!欧耶!(合,集体挥舞)
(注:入场途中,增加气氛,喊口号:老杨最帅,不服来战。重要句子喊三遍。为体现层次感,分组挥舞道具之前,各小组先行聚合,聚合完毕挥舞呐喊,以次推进。)
㈣ 消防运动会最主要的意义是什么
是为了增强人们的安抄全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。增强人员在火灾中互救、自救意识,明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。
㈤ 消防运动会项目
结合单位实际组织灭火演练啊。主要是灭火器的实际操作,人员疏散演练、防化服、防毒面具穿戴比赛,还有一些火场救助项目。
㈥ 求职工运动会策划方案
一、比赛项目本次运动会共设拔河、乒乓球、象棋、跳绳五个项目。
(一)拔河
全院共有16个代表队参加,每队11人,其中男8人、女3人,每队采取3局2胜的办法进行比赛,分组实行淘汰赛,胜者进入第二轮。
(二)乒乓球
该项目由16个队参加,每队3名运动员,实行团体比赛,比赛采取每局11个球,5局3胜淘汰制办法进行,最后冠、亚、季军决赛采取7局4胜制。
(三)跳绳
该项目16个代表队参加,每队3名女运动员,每名运动员完成2分钟跳绳,最终统计3名运动员的总次数决出团体赛前三名。
(四)象棋
该项目16个队参加,每队1人,男女不限。实行淘汰制,限时30分钟,最后决出前三名。
二、比赛时间安排:1、2、三、比赛裁判安排:1、2、四、比赛场地安排:1、2、
五、奖励办法
整个运动会项目采取发放奖金的办法,每个项目设一、二、三等奖奖励和参赛奖。奖励金额:一等奖:二等奖:
三等奖:参赛奖:
六、参赛人员要求
(一)所有参赛运动员必须是单位正式职工及与各单位签订了用工合同的聘用人员。
七、其他要求:
㈦ 运动会的策划方案
本次运动会共设拔河、乒乓球、田赛、跳绳、竞赛五个项目。 给你一个范本,我修改了一下,请您参考制作一个策划案。
(一)拔河
全院共有16个代表队参加,每队11人,其中男8人、女3人,每队采取3局2胜的办法进行比赛,分组实行淘汰赛,胜者进入第二轮。
(二)乒乓球
该项目由16个队参加,每队3名运动员,实行团体比赛,比赛采取每局11个球,5局3胜淘汰制办法进行,最后冠、亚、季军决赛采取7局4胜制。
(三)跳绳
该项目16个代表队参加,每队3名女运动员,每名运动员完成2分钟跳绳,最终统计3名运动员的总次数决出团体赛前三名。
(四)象棋
该项目16个队参加,每队1人,男女不限。实行淘汰制,限时30分钟,最后决出前三名。
(五)竞赛
该项目由16个代表队参加,每队参赛运动员男女各1名。要求比赛队员从起跑点手跑步至终点,跑回起跑点即止(场内来回跑道距离约40米),比赛决出前三名。
五、奖励办法
整个运动会项目采取发放奖金的办法,每个项目设一、二、三等奖奖励和参赛奖。
六、具体要求
(一)蓉外四所的队员、领队和领导参加运动会,按每个所22人计算,由院负责22人来蓉的食宿费,超过22人由本所自理。
(二)所有参赛运动员必须是单位正式职工及与各单位签订了用工合同的聘用人员。
(三)各所负责组织、管理参赛运动员的调配和纪律。
(四)各单位领导要协助裁判员的工作,比赛中严格服从纪律,听从裁判的判决。
(五)各参赛队严格按要求准时组织和参加各项比赛