1. 运动会总记录员工作
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2. 高中生运动会参与情况怎么写
高中生运动会参与情况首先要了解高中生 应该有多少人参加 实际有多少人参加!参加的情况怎么样 获奖的人数是多少
3. 运动会参与情况怎么写
写参与动会的次数和项目情况即可。
运动会参与情况首先要分析清楚每个班级和参与者的表现,包括对于有突出表现的同学进行着重的奖励和表扬,这样可以激发大家的运动热情。
运动会参与情况还要对比往年的运动会进行分析盘点。一般来说,我们可以通过在组织方面,服装方面,设计方面以及更各环节流程的进展方面等各个角度来进行分析总结。
身心健康主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果,体育运动特长项目,参加体育运动的效果,应对困难和挫折的表现等。
活动优点
1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。
2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。
3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。
4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。
5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。
6、将每项工作细化到个人,且负责人负责,保证每项工作顺利进行。
4. 怎么写运动会活动的内容
运动会的活动内容
(一)宣传发动阶段(9月20日—10月20日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。
(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日—12月1日)
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
(三)成果展示阶段(11月1日—11月30日)
1.广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。
②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间:十二周星期二活动课时间举行。
④地点:学校操场。
2.3—6年级拔河比赛。
①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间:十二周星期三活动课时间举行。
④地点:大操场。
3.1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间:十二周星期四活动课时间举行。
④地点:篮球场、排球场。
4.田径比赛。
①项目:
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点:十二周星期六一天。
5.校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点:
6.工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。
(四)延伸性阶段(12月1日——学期结束前)
开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学文秘杂烩网生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。
(五)总结表彰奖励
12月6日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。
5. 运动会活动内容有什么
一、活动主题:自强不息、永不言败
二、活动时间:2011年10月末
三、活动地点:中区操场
四、活动对象:黄冈职业技术学院各个学院
五、活动目的:
提高学院的丰富的课外活动,增强学生对体育运动的积极性。加强学院的团结。
六、活动前期准备
1
、
加大宣传力度,深入各个班级进行通知,让同学们更详细的了解运动会的项目及本次运动会的重要性,以及系里的重视程度,让同学们充分发挥自己的优点,提高同学们的积极性。
2
、
组织好运动员的早晚训练,采取签到的制度,明确运动员的训练时间观念,提高运动员的身体素质,恢复运动员的体能,发挥出运动员的最好成绩。
3、从中选拔出有实力的运动员参加此次运动会,为此次运动会取得成功奠定坚实的基础。
七、活动具体内容
1、做好运动员的后勤工作,协调好运动员的比赛情况。
2、要做好比赛检录的准备工作
一、活动主题:自强不息、永不言败
二、活动时间:2011年10月末
三、活动地点:中区操场
四、活动对象:黄冈职业技术学院各个学院
五、活动目的:
提高学院的丰富的课外活动,增强学生对体育运动的积极性。加强学院的团结。
六、活动前期准备
1
、
加大宣传力度,深入各个班级进行通知,让同学们更详细的了解运动会的项目及本次运动会的重要性,以及系里的重视程度,让同学们充分发挥自己的优点,提高同学们的积极性。
2
、
组织好运动员的早晚训练,采取签到的制度,明确运动员的训练时间观念,提高运动员的身体素质,恢复运动员的体能,发挥出运动员的最好成绩。
3、从中选拔出有实力的运动员参加此次运动会,为此次运动会取得成功奠定坚实的基础。
七、活动具体内容
1、做好运动员的后勤工作,协调好运动员的比赛情况。
2、要做好比赛检录的准备工作
6. 趣味运动会记录怎么写
6月10日,我科在学校篮球场举办了一场别开生面的趣味运动会,本次活动赶猪、两版人三足、胸部夹球权、4x100接力、拔河五个体育项目的运动会,旨在迎奥运引领体育运动新风尚,带动广大医护人员积极参与健身运动。
我们本着友谊第一,比赛第二的目的,大家都积极的投入到比赛中,参赛队员个个精神抖擞。每队队员都团结一心。在整个比赛过程中出现了一个又一个的高潮,呐喊声,掌声响起一片。通过2小时的激烈角逐,比赛结果揭晓。赛后为冠军队颁发了奖品,并合影留念。
伴随着大家的欢笑声,本次趣味运动会划上了圆满的句号。通过此次运动会,不仅让大家在繁忙的工作中得到了放松,感受到了运动的魅力,同时也增强了同事之间的团结协作意识,增强了大家的友谊。
7. 运动会情况小结
校运动会总结
以"隆重、精彩、团结、向上"为主题的校田径运动会和体育节已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势 ,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:
一、领导的高度重视
运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,分管体育工作的陆校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;张宏主任亲自挂帅组织精神文明组的成员认真、公正的进行评比;韩辅导员帮助收集解说词,严格把关;李三平主任工作认真,音响广播及时、效果好;姜晓鹏主任不辞辛苦,后勤工作保障到位。
二、广大师生积极响应,广泛参与
广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出班主任对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。各个方队步伐雄健有力,服装有创新,并具有年级特色,这里学年主任起了很大的作用,他们善于调动学年组教师的积极性,每个学年都有自己学年的特色。各个年级的团体操表演更为大会增添了光彩。排练过程中表现突出的是四学年,训练过程中班主任和学年主任岳晓霞每次都在现场协助指导。
三、各个部门大力支持、通力协作
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。六学年组在学年主任李迎莉老师的带领下承担了大会前导队伍的任务,在排练过程中六年组的老师们集思广益,特别是徐锐老师,以学校大局为重,主动承担任务;音乐组、学前班和体育组的老师在时间短、任务重的情况下,编排了大型的团体操,并利用一些休息时间进行排练,演出过程中取得了很好的效果;美术组主动承担了会徽和标语牌的工作;后勤人员不厌其烦的为大会服务,购买备品、修理体育器材,安全保卫工作落的实;音响电教积极配合,保证了大会的顺利进行。
四、精心组织,裁判员工作认真、公平
在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。一边忙着参加区运动会,一边又准备着校运动会,半个月之内,参加和组织了两个大型的运动会,其中的辛苦可想而知。从程序册的编写到前导队伍的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。其他裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然。投部的孙海涛老师,一直站在烈日下,承担着最重的任务,把仅有的阴凉让给了其他老师;跳部的张风君老师带病坚持裁判,工作一丝不苟;金玉珍、王心兰、刘丽萍、刘爱珍等老教师为青年教师做出了表率,他们工作认真负责,并没有因为年龄大而有丝毫放松;李宏玉老师在父亲住院需要陪护的情况下坚持工作;总记录的姜松会老师工作井井有条并额外的为体育组分担一些其它任务;终点的记录员和裁判员是整个赛会最忙碌的部门,可大家没有一句怨言。通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。
运动会虽然圆满结束,但通过本次赛会也发现了一些问题和不足:
一、有些教师认识有偏差。体现在趣味项目上,为了使更多的学生参与,趣味项目要求是非田径运动员参加,可有些班级并没有做到这一点。
二、个别班级不能遵守学校要求。如要求3:30以后搭大棚,有些班级就是不遵守时间,提前行动;学校要求不要留过多的家长,有些家长满场跑,影响比赛。