帮助残疾人的礼仪运动会

Ⅰ 残疾人运动会有哪些项目

全国残疾人复运动会项目制有：

1、坐式排球；

2、残疾人自行车；

3、游泳

4、田径；

5、掷飞镖；

6、羽毛球；

7、硬地滚球；

8、射箭打靶；

9、射击；

10、赛艇；

11、柔道；

12、乒乓球；

13、足球（分为七人制和五人制）；

14、盲人门球；

15、轮椅网球；

16、篮球（轮椅、聋人）

17、轮椅击剑；

18、举重；

19、保龄球；

20、轮椅冰壶。

(1)帮助残疾人的礼仪运动会扩展阅读：

自1984年起，中国正式开始举办全国残疾人运动会，实行每四年一次的综合性全国残疾人运动会制度，至2015年已举行了九届。

除全国残疾人运动会外，全国一些省、市、自治区的也实行每三至四年举行一次残疾人运动会，还有的省、市、自治区则定期举行特殊教育学校残疾学生运动会。

全面开展残疾人体育活动，为提高全民素质，奠定我国体育大国地位起到了不可估量的作用。

在2015年9月举行的第九届全国残运会暨第六届特奥会游泳项目中，就有4项世界纪录被超过，19项全国纪录被打破。

参考资料来源：人民网-北京市第十届残疾人运动会开幕 共设七大比赛项目

参考资料来源：网络-全国残疾人运动会

Ⅱ 怎么才能参加残疾人运动会

想要参加运动会的残疾人可以到所在区的区残联“挂个号”，登记自己的特长和联系方式。一旦有比赛通知，残联部门会与登记人取得联系。（

Ⅲ 残疾人运动会

全国残疾人运动会

第一届全国残疾人运动会

1984年10月在安徽省合肥市举行。原称“伤残人运动会”。来自全国29个省、自治区、直辖市和香港地区残疾人运动员、教练员等共1500多人参加了本届残运会。残运会的举办，体现了党和政府对残疾人的关怀和重视，也是中国体育史上的一件大事。

第二届全国残疾人运动会

1987年8月23日～9月1日在河北省唐山市举行。来自全国29个省、自治区、直辖市及港澳地区的32个代表队共900多名运动员参加了本届残运会。选手们在田径、游泳、轮椅篮球、轮椅竞速、乒乓球5个项目角逐中，共打破6项世界残疾人纪录，刷新197项全国残疾人纪录。

第三届全国残疾人运动会

1992年3月18日～23日在广东省广州市举行。来自全国31个省、自治区、直辖市以及港澳地区的34个代表团，约2000名运动员、教练员和工作人员参加了本届运动会，另有约2000人前往观摩。运动会共设有田径、游泳、乒乓球、射击、举重、轮椅篮球6个竞赛项目。

第四届全国残疾人运动会

1996年5月9日～16日在辽宁省大连市举行。来自全国各省、自治区、直辖市和港澳地区的33个体育代表团共1102名运动员参加了各项比赛，台湾省也派出了观摩员。运动会设田径、游泳、乒乓球、射击、举重、盲人柔道、轮椅篮球、盲人门球8个大项395个小项。运动员按残疾情况分为截肢与其他残疾、脊髓损伤、脑瘫、盲人、聋人5类。

第五届全国残疾人运动会

2000年5月6日～14日在上海市举行，来自全国31个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的运动员、教练员和有关工作人员共3000余人参加了本届残运会，另有3000余人进行了观摩。运动会设有田径、游泳、乒乓球、射击、举重、羽毛球、盲人柔道、轮椅网球、盲人门球、轮椅篮球、坐式排球等11个竞赛项目。参赛运动员分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾几类。

第六届全国残疾人运动会

2003年9月16日在南京开幕，9月17日至23日在江苏省南京、常州、扬州三市进行了比赛。这是全国残运会第一次由一个省承办、第一次不在同一城市举行。本届残运会作为新世纪首次残疾人综合性体育盛会，充分体现了“平等、参与、共享”的主题，来自全国31个省市自治区和香港、澳门特别行政区、新疆生产建设兵团的35个代表团参加了比赛。本届残运会共设田径、游泳、举重、射击、射箭、乒乓球、羽毛球、自行车、盲人柔道、盲人门球、坐式排球、轮椅网球、篮球（轮椅、聋人）、轮椅击剑等14个比赛项目，共有2229名残疾人运动员参加了比赛，与会总人数超过7千人，参赛运动员总数、与会人员总数和比赛设项数均创全国残运会新纪录。在全部比赛中，共有78人 超95项次世界纪录，3人平3项次世界纪录，269人破447项次全国纪录
新华网昆明5月2日电（记者 陈鹏）记者日前从第七届全国残疾人运动会组委会获悉，本届残运会所有比赛一律免票，观众可自行到赛场观看所有比赛，为残疾运动员加油。

本届残运会的昆明主会场将举办田径、游泳、射击、举重、轮椅篮球、坐式排球、盲人柔道等13项比赛，玉溪分会场将承办乒乓球、羽毛球两项比赛。

另外，本届残运会的开、闭幕式也不对外售票，观众由相关部门组织进场

Ⅳ 国家关爱残疾人有哪些公益活动

我觉得最好的活动就是残疾人运动会，既能体现残疾人的价值，又能教育下正常人什么叫自版强不息。
“一路权有爱，点亮蓝丝带”
大型残疾人公益活动
我们身边有这样一群人，他们失去了健全的肢体，却仍然对生活充满了热爱，他们从不畏惧伤残肢体加给他们的痛苦，唯一渴望的就是与普通人一样触及自己小小的梦想，可是一条无障碍通道的欠缺，一份冷漠的忽视，让他们在生活的道路上举步维艰……2010年7月31日，一场关爱肢残人士大型公益活动--“一路有爱，点亮蓝丝带”活动将在京城拉开序幕，倡导全社会为肢残人士出行奉献爱心。

由北京市肢残人协会、北京市残疾人福利基金会等单位主办的关爱残疾人公益活动8月1日在京启动。据介绍，自2010年起的每年8月11日将成为全国“肢残人活动日”，通过开展关爱残疾人的公益活动，动员社会各界更多地理解、尊重、关心、帮助残疾朋友。

Ⅳ 有关帮助残疾人的礼仪

让被你帮助的残疾人感觉到他和其他正常人无异，并得到应有的尊严，这就是最好的礼仪。

Ⅵ 幼儿园小班礼仪教案帮助残疾人教案

活动目标： 1、学习不随意走动，有事先举手 2、认真听讲，不打断别人的话 3、懂秩序，守规则，起坐轻便，离座时，桌椅、物品要归位，轻开门窗 活动准备： 1、挂图：《轮流说话》 2、录音机、较活泼的乐曲磁带 活动过程： 1、在乐曲声中讲故事。 ——利用集体讨论时间，一边播放活泼的乐曲（音量要大一点），一边给幼儿讲故事。 ——请幼儿回答：可以听清楚老师讲的故事吗？为什么听吧清楚呢？ 2、 将乐曲关掉，重新讲故事。 ——引导幼儿比较两次听故事的感受有何不同。 ——问幼儿：别人说话时，我们该怎样呢？ 3、 与幼儿一同欣赏挂图《轮流说话》的内容，引导幼儿有顺序地讲述图片内容。 ——不随意走动，有事先举手 ——认真听讲，不打断别人的话 ——懂秩序，守规则，起坐轻便，离座时，桌椅、物品要归位，轻开门窗

Ⅶ 与残疾人交往的礼仪有哪些

残疾人是属于特殊的人群。由于我国人口基数很大，所以，残疾人的数量不可小视，约有5000多万。在社会交往活动中，往往会遇到他们，如何正确、恰当地对待残疾人，就成为一个很现实的问题。

由于残疾人这个特殊群体的情况很复杂，残疾部位不同，形成的原因不同，每个人的经历差别就更大了，所以，有不少人在长期的实践中经过艰苦的磨炼，锻炼了他们的意志，培养了超过常人的心理承受能力，增强了信心和勇气，造就了吃苦耐劳、奋斗不息的品格，为社会做出了贡献，像我国的张海迪和美国的海伦?凯洛等就是突出的代表，她（他）们是国内外知名人物，也是我们正常人学习的好榜样。但是，就大多数人来说，或者就一般情况而言，由于身体的残疾，而造成了他们的心理状态与一般正常人是不同的，如自卑感强，性格内向的人多，有的残疾人还胆怯、害羞、怕与人交往，甚至形成了孤僻、古怪的性格特征。因此，对待残疾人要根据他们的心理特征和具体情况，在很多地方要有不同于对待正常人的礼仪要求。

第一，在称呼上一定要做到尊重、亲切。年龄小些的，就称呼小王、小李等；年龄大些的，就根据本人的具体情况，可以称呼李师傅、张大伯、王大妈等；年龄和自己差不多的，就称呼赵同志、宋女士、刘大姐等。在称呼的口气、语调上要亲切、亲近。千万不能叫李瞎子、张跛子之类，就是很熟悉的人，也最好不要这样称呼，即使开玩笑，在对他们的称呼上也要十分注意才好。

第二，和残疾人的相遇时目光很重要，必须要做到以下两点：一是要用正常的目光看待，千万不要一看见残疾人就显示出奇怪的样子或好奇的样子来；二是不能把目光停留在他们的残疾部位。如果事先不知道，一看见后就很快把目光移开去；如果事先知道的话，就根本不要看其残疾的部位。有的人见到陌生人以后，习惯于上下打量一番，这对健全人来说关系并不算大，但是绝对不能这样看待残疾人，因为他们就是由于身体的残疾而感到不如人，如果有人仔细上下打量，就等于给他们的伤口上撒一把盐，伤害了他们的心灵。

第三，和残疾人谈话，要特别注意回避与其生理缺陷有关的词语和内容。如果要谈及残疾人的事时，就多谈些残疾人的事业、奋斗精神，社会的助残活动，个人的助残行为，在社会主义市场经济中的残疾人服务的企事业单位和发展前景等。一般情况下，就不要涉及残疾人的事情，就像和正常人交往一样，谈话内容可以广泛一些，根据谈话对象的爱好，天文、地理、历史、经济、政治、文化、新闻、趣事、国际、国内都可以，使其感到人们并没有把他们另眼看待。

第四，帮助残疾人时要特别注意方式方法。在帮助他们之前，一定要征得他们的同意后再进行具体的帮助。例如，遇到了盲人正要横穿马路时，就应该恭恭敬敬地走到他旁边，说明自己的身份，然后再问“我领你过马路好不好”？

如果他同意了就帮助他穿过马路。因为残疾人很好强，他们不喜欢甚至反感别人对他们的怜悯，如果不征得他们的同意，一上去就帮忙，可能会被他拒绝，或者说些不好听的话，反而会使你陷入尴尬局面。

总之，对待残疾人与对待一般正常人是不同的，要更多一些理解、关心和耐心，一定要用正常的心态和平等的态度与他们交往。

Ⅷ 中学生尊敬并主动帮助残疾人的礼仪常规有哪些

（1）尊老爱幼，尊敬妇人、残疾人和军人。在行路、乘车购物方面，及其专它方面要坚持“让先属”。

（2）在校内，对待老师、低年级同学、女同学、有残疾的同学坚持“让先”，并主动提供帮助。

对残疾人要尊重、扶助、礼让，不要指指点点、议论纷纷，不要给他们起绰号。

Ⅸ 观看残疾人运动会有什么礼仪

残疾人运动会需要每一个健全人的配合和鼓励。积极正面地协助他们，是所有观众的义务。在面对那些肢体残疾的运动员时，观众们也要保持冷静和客观。不要因为他们的残疾而发出哄笑或表现出明显的同情。另外，通常情况下，在面对需要帮助的运动员时，一定要事先询问是否需要帮助，不可贸然行动。对于意志坚强的运动员来说，这些表现是对他们最大的不尊重。

欣赏残疾人奥运会，对每一个观赛的人来说，都是一件需要严谨对待的事情。因为客观存在的特殊性，我们需要大力配合和理解这些项目所制定出的特殊赛场规则。但更重要的是，请您用公平的心态对待每一个残疾运动员。

国际残疾人奥委会的目标是：“为残奥会运动员取得杰出的运动成就创造条件，激励和鼓舞世界。”当残疾人运动员在赛场上尽力比拼的时候，他们的每一个动作、每一个成功，都是激励和鼓舞世界的动力。

观看残奥会，观众得到更多的是心灵的震撼，为这些身残志坚的运动员的坚韧不拔的拼搏精神所感动。成绩在此时并不是最重要的。

Ⅹ 残疾人趣味运动会怎么搞啊

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