运动会宣传册

❶ 运动会广播稿150——200字

《拔河》

集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力，
参赛的同学纵情地投入着。运动会现场，气愤热烈而高涨，
助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，
衬出靓亮的青春。这个以娱乐为主的竞技场，同学们尽情地张扬个性，
为班级体争光争荣誉。成败与否的结果并未影响同学的热情，
赛场上展现地更多的是同学们相互鼓励、理解和包容的热情。

《接力》
致400*100米接力运动员
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声？

近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。

接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦

终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言

《致长跑运动员 》

也许你心理忐忑不安
我们的心理早已热血沸腾
昔日
长长的跑道上
留下了你深深的足迹
抹不去你渗出的汗水
拉不动你沉重的双脚
你为分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和泪水
因为你心里有一种坚定的信念

致裁判员老师

A致裁判员老师

也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。

B致大会裁判员
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！

C致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。

D致裁判员
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……
啊，Thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击，
为此换来一点良知的欣慰，
Let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

E致裁判员
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ；
您们的耐心是我们迈过的步；
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦！

F致大会裁判员
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，
辛苦了，
敬爱的老师

阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者

真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好！
我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，
但肯定要比自己第一次写得漂亮。
或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，
人的心情也不会永远静如止水。
在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，
也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍无怨无悔。放飞，
即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我们坚信，
不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，
逃避显示的明哲是卑怯的。
阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，
用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。

将信心进行到底

诺大的竞技场期待着你矫健的身影
瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告诉自己----将信心进行到底
无论成功与否
请微笑着跑完全程
只要年轻的心还在蓬勃的跳动
就要大声告诉自己----将信心进行到底

完美的一切

热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,
慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火
朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天
空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的
频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配
合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.
这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻
常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一
切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,
让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值
得庆祝,就让我们为之喝彩吧.

交错的瞬间

丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼；
乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声；
或许，没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想，
又有几多的失落。
向来与运动会无缘的我，做场外观众的我，
只为运动员呐喊助威的我，心中也有这样一个梦想：
有一天，我能飞奔在跑道上；有一天，第一名的奖牌也能挂在我的胸前。
一直是让老师担心能否达标的我，自然不可能作为运动员，
代表班级，代表院系参加项目的角逐。撰写通讯稿，
一直都是我最光荣的任务。我把我的激情，
我的渴望统统用文字表达出来。成为拉拉队的一员，
一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地，
为自己院系、班级的运动员鼓气加油，他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。
我憧憬着第一个越过终点线的人是我，我幻想着广播是播的是我夺得了第一名.....
此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,
写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油".
没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬.

一切都是美丽的

校运会的召开，牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。
是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂，谱写着文理人的拼
搏进取之歌，团结协作之歌和奉献扶持之歌。

无疑，运动场上运动员成了宠儿，成为我们关注的焦点。当然，运动
员们也不负众望：“重在参与”展现着他们的积极状态，“为系争光”
则蕴含着他们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向
上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战
斗豪情，因为他们坚信：“运动着是美丽的。”

红花艳，有了绿叶的扶持，将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员
身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿：赛场上展现你的英姿，赛
场外编织我的梦想，愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工
作态度，勤勤恳恳是他们的工作作风，他们乐为他人作嫁衣。因为他
们深信：“服务着是美丽的”。

比赛，需要公平公正，而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职
责是神圣的，他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、
公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度，兢兢业业的
是他们的敬业精神，他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。
因为他们明白：“工作着也是美丽的”。

运动会中，一幅幅画面，一个人镜头，都跳跃着我们青春的身影，让
人感奋、激动。我们会发现，运动会的一切都是美丽的

瞬间的凝固

一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们
难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是
我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦
碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力
得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴
望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。
因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎
勇敢的品质。

激情燃烧的时刻

在“碧云天，黄叶地，秋色连波”的日子里，学校第*届运动会缓缓
地拉开了帷幕。在这里，你可以触摸到跳跃的青春音符，感受到燃
烧的激情，体会到四射的光芒。
《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”
运动会前期，我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员
干得热火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里写到：“将个
人的生存放在群体的生存里，群体绵延不绝，能够继续到永远，则
个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力，醉心于集体的欢乐，
宣传部：出会刊、拉横幅、做宣传板，风风火火，好不热闹。实践
部：蓄势待发，做好会前会后的各种准备工作……上下齐心，势如
破竹，铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼
搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心
中的信念、自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，
我们的运动员就早早地起来锻炼了。
在沉寂和悄然中，他们已经为我们栽种了火种，相信在今年的运动
会上，我们与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛
出好成绩的！

运之蕴

天
清凉着
秋风徐来
让人神清气爽

水气云雾氤氲扩散
满赛场
铺开、浸润，甚至渗透
运动的气息
沐浴着拼搏的轮廓
反射着生命的律动
记录着永不消逝的影子

绷带
缠紧扭伤的痛处
纯净水
轻按着局促不安的脉搏
热毛巾
品味你额头的细汗

我用沉醉的方式永恒地定格在你
那矫健飒爽的一跃
那潇洒利索的一挥
那永不言败的气势

汲取运之蕴
来
润色我们的生活
激励我们的人生

致啦啦队

你们说
好想和我们一样
在运动场上挥洒青春的汗水
为班级增光添彩
可是
有些事总是心有余，而力不足
于是
你们把所有的热情和希望
都倾注在我们身上

在跑道旁挥舞着双手
提高了嗓门
奔波忙碌着
到处都有你们辛勤的身影
却又默默无闻，毫无怨言
淡然如水
却又热情似火
衷心地道声“谢谢”
因为我们的成功
也有你们的一半

《致校运会》

雄鹰翱翔在天空，用它雄健的双翼与天空搏斗，因为他具有青春；
嫩草生长在地，用它柔弱的身躯与大地抗争，因为它具有青春。
青春并不承认沙漠，只要勇敢地往前走，总会有飞向蓝天地时候，
即使前面重峦叠障，暴风骤雨；是嫩草，就必有冲出大地的一天，
即使前面困难重重，运动场上的健儿们利用青春，坚忍勇敢地冲
向蓝天，使一只雄鹰吧！
校运会，就像一个刚离开母亲的孩子投入异地的另一个家中，开
始了创立事业的第一步，带者一份不可须知。也许是许多人的努
力是你已经不是婴儿，但是新环境新气氛来说毕竟有一种陌生感。
你在艾诗，焦急地艾诗……艾诗着。运动健儿们为你抒写新的开
始，为你挥洒激情。他们用汗水洗清前进的道路，用努力为你铺
就前进的基石。因为有了他们，你长大了，他们辛勤的拼搏即将
为你塑造一个崭新的开始，成功的开始。

《拼！拼！拼！》

生命需要运动，世界需要自动。
*的运动员们，我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
拼！拼！拼！
拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！
*加油！*必胜！

《因为你最棒》

成功了！终于成功了！我们为你喝彩，我们为你欢呼！你是最棒的，
因为你相信自己，你是最厉害的，因为你有实力。你也是最可爱的，
因为你展现着自己的风采。你，梁青青，自动化的自豪 ，你为自动
化拉开夺分的序幕，也为运动员们拉开了竞争的氛围。GO！向前冲！
你站着是一座丰碑，向前跑起更是一面旗帜。
向前冲！胜利属于你。Because we believe you

《竞技人生》

此文献给校运会，以及一切热爱运动，竞技的人们。
轰轰烈烈地投身于运动会中，无论是竭尽全力地冲刺，还是声嘶力
竭地呐喊，无论感到欣慰、满足、成就感，或是自豪、钦佩、崇拜，
都是一种体能的释放，一种心灵的洗礼。
人生仿佛巨大的竞技场，随着四季更替，伴随日升日落，在生活点滴，
在危急时刻，或风和日丽，或暴雨倾盆，为成长，为立业，为欢乐，
为伤悲，为自己，为他人……每个人都面向不同的对象，以不同的心
态拼搏着，周而复始，循环不止。
或许，有意无意之间，你已陷入一场惊心动魄的争夺之中，即使天崩
地裂，日月无光，你毫无怨言，永往直前。既然心中已锁定目标，就
抛却一切，以智慧、体魄为羽翼，以坚韧、刚强为动力，扶摇直上，
挣脱束缚，跨越障碍，在终点处先拔头筹，在磨砺中超越自我。
在竞技场上，你付出汗水，释放光芒；辛勤耕耘，收获成果；为别人
喝彩，以努力拼搏激励自己，感动他人。
在竞技场上，你证明自我，交朋结友，让生活更丰富，使生命更精彩。
接受挑战吧，你会更坚强；直面困难吧，你将更自信。愿我们在竞技
中成熟，用真正的实力创造美好的未来!

《你--运动会》

轻轻的你来了，正如你轻轻的扣动我们的心弦，使我们产生无尽的渴望，
你是那样的有吸引力，令我们怦然心动，积极踊跃报名参加，你是那样
多姿多彩，我们都期待着你的到来，一睹你面纱下的芳容；你是花枝招
展的姑娘，在不远处的前方留下清纯的微笑，吸引我们向着你的方向前
进，即使脚下有绊石有荆棘，我们也毫不畏惧，因为我们是年轻人！有
火一般的热情钢一般的决心，山一般的勇气！为了你我们可以起早贪黑，
在每一个黎明的清晨，傍晚的黄昏留下清晰的脚印挥洒的汗水；为了你，
我们如此不辞辛劳，只为在跟你相遇的一刹那展现我们的才华；以得到
你满意的微笑，肯定的点头或亲切的奖赏；即使只与你擦肩而过，没有
留下值得我们永远珍藏的记忆，我们也会毫不吝啬的挥洒我们的汗水----
只为你，拼搏努力的过程即是一笔宝贵的财富，无论结果如何，我们无怨无悔。
你--运动会，在我们心中永远是最美丽的！

看！那一面面迎风飘舞的彩旗，
是一朵朵盛开的鲜花；
听！那一阵阵惊天动地的欢呼，
是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们，是胜利的标志，
运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧！去迎接那伟大的挑战，
去吧！去做一名追风的少年。
你们代表的是----东，西，南，北----风！

夸夫迫日惊华夏，
平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚，
气贯神州傲中华。

百米跑道虽不长，
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，
分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女，
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，
勇夺奥运第一枚。

柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？
小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天，我们成绩的取得，
怎能忘记您，公正无私的裁判员老师

给予的越多
收获的越多
奋斗的越多
收获的越多
坚韧的毅力
坚定的信念
收获闪光的金牌

不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你

你是运动场的心脏，跳动梦想；
你是漫长路的精神，激励辉煌；
你们是将上下求索的人！
风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，
在延伸的白色跑道中点点凝聚！
力量，信念，拼搏与奋斗，
在遥远的终点线上渐渐明亮！
时代的强音正在你的脚下踏响。

漫漫长路，你愿一人独撑，
忍受着孤独与寂寞，
承受着体力与精神的压迫，
只任汗水溶于泪水，
可脚步却从不停歇。
好样的，纵然得不了桂冠，
可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

协和浑厚的声音传来了，
这是三七班60米同步运动员。
四人齐心勇向前，
勇争第一不畏坚。
这是三七的实力，
这是三七的信心！
团结就是力量,
最强是三七！！

泥泞的路走过无数
累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
身上的伤流出血来
疼了，告诉自己：别哭，会好的
摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？
困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利！
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。
但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。
您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。
一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。

祝贺大会胜利召开
十月的阳光 十月的朝霞
一个灿烂明媚的十月
一个丰收吉祥的十月
欢歌笑语 彩旗飘飘
运动会开幕了
内心的喜悦无法用语言来表达
千万个美丽的词汇也无法描述
昔日的努力要在今天得到考验
来吧！
让今天的成功谱写新的未来

您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线！
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”

如海上的浪花，
似浪花上的云燕。
灵巧的速跑，
轻轻的一跃，
落下的是小小的横竿，
升起的是不屈的信念。

生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
努力吧，运动员！

是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的梦想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心，就有希望

在我心中，你一直是个英雄
我的心伴随着你跳动每一分钟
因为你始终看重付出的过程
因为你只求付出，不求回报的个性
你是一颗明星
我的手永远为你挥动

运动场上彩旗飘，
运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕，
铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎，
投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪，
风流人物看今朝。

运动员那矫健的身姿
在1500米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一丝丝的希望
人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们
努力拼搏吧
胜利就在眼前

几许真诚的鼓励，
几句亲切的问候，
几注深情的目光，
几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，
几束鲜花，
阵阵锣鼓，
片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激，
是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队！

你的汗水洒在跑道，
浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，
为班争光数你最棒。
跑吧，追吧
在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹强。

环形的跑道
一圈又一圈的坚持
毅力与精神活跃在会场上
湿透的衣衫
满头的大汗
无限追求 奋力追赶
我们为你欢呼 跳跃
我们为你骄傲

悄悄的，我退居一旁
避开所有的掌声和目光
远离胜利者的灿烂和辉煌
如果说生命也是一场竞争
我参与
也曾把竞争的滋味品尝
那么，让我也抬起头
甩掉心中的压抑
下次运动员我仍会同你较量

你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中
你象一颗金星，闪烁在宇宙之中
你象一匹骏马，驰骋在战场之中
没象是头猎豹，疾驰在草原之中
你象一艘快艇，飞奔在海洋之中
胜利的果实等你摘取
希望的高峰等待你去攀登

人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，
有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，
汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，
失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。
人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、
勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。
流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，
坚持不懈，勇于追求梦想的人。

运动场上有你们的飒爽英姿
运动场上有你们的拼搏身影
面对漫漫的征途
你没有畏惧和退缩
任汗水打湿脊背
任疲惫爬满全身
依然奋力追赶
只有一个目标
只有一个信念
为班级赢得荣誉
拼搏吧
为我你们呐喊
加油 加油

天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！
没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出！
赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！
英雄勇将，呼之欲出；各领风骚，一帜独树！
群雄乍起，英雄谁属？
洒过泪，流过汗，坚韧铸?
回答者：hxwhxw123 - 秀才 二级 9-21 19:14
比赛第二,友谊第一.我们要发扬更高、更快、更好的运动精神.努力争夺冠军.赢不骄,败不倒的心态
回答者：wensiyu1992 - 秀才 二级 9-24 17:59
为你们骄傲，为你们喝彩
——致100米运动员
运动场上有你们的步伐，
那是辛苦汗水的抒发，
你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福，
为你们喝彩！

致运动员
某一天，
醒在梦的旁边；
手指间，光线有些特别；
我能看得见，看见光在变，
变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间；
两腮间，汗水不断流出；
我能感觉到，感觉你在变，
变成生活的强者，奔向成功的边缘！

虽然，天阴沉沉的，
虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前，
每个人都精神焕发，
每个人都向着终点向着胜利冲去！
运动员们，你是我们的骄傲，
我们为你们欢呼，为你们加油！
以你为荣
你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，
你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败，
不要怕冷落，
无论何时，
我们以你为荣。

致八百米运动员
这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。
运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，
不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中，胜利永远属于你。

风行天下

你没有忘记，
把闪亮的青春飞扬，
你没有忘记，
把身姿驰向胜利的方向，
风一样的驰骋，
风一样的纵横，
不要轻言放弃，
因为我们已为青春宣誓
——风行天下！

致运动员
你是跑道上划过的流星，
燃烧自己，洒下光辉，
也许你并没有看到成功像你挥手，
但你已奋斗拼搏过，
相信自己，
力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情，
阳光下释放你的希冀，
没有你过去的过去，
只有把握现在，
没有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已经逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真实，你的所有，
挥洒出心中的希望。

致1500米运动员
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。

这么多.够了吧.可累死我了.
祝运动会圆满成功呀.

❷ 如何编写田径运动会秩序册

首先介绍一下秩序册内的主要内容：
（1）封面（运动会的名称、主办单位）
（2）目录（根据秩序册的内容标明内容页码）
（3）竞赛规程（竞赛规程和报名表提前发放）
（4）补充通知
（5）开幕式、闭幕式程序
（6）组委会及工作人员名单(技术代表、技术官员)
（7）仲裁委员会名单
（8）裁判员名单
（9）各单位参加人数统计表
（10）各项参加人数统计表
（11）兼项人数统计表
（12）大会作息时间表
（13）各代表队名单
（14）竞赛日程表
（15）竞赛分组表（分组方法：一蛇形、二斜线、三抽签）
（16）男女最高纪录表
（17）场地平面示意图

然后制定竞赛规程：
竞赛规程是运动会的基本文件，也是工作的依据主要内容如下：
（1）拟定运动会的名称、目的要求、比赛时间、地点、参加单位及组别、运动员比赛起止号
（2）比赛项目：根据运动会的性质、规模、组别、性别等实际情况设置。
（3）比赛办法：每单位男、女运动员可报人数每人限报几人，以及有关特殊规定。
（4）报名办法：说明报名表格填写方法，规定报名始止日期、报名条件以及身体健康状况等。
（5）竞赛规则：写明采用国家体委审定的最新田径规则和补充规定。
（6）记分和奖励办法：说明各项录取名额、单项和集体项目、破纪录及团体总分计算与奖励办法。精神文明集体和个人评选条件和办法。
（7）注意事项：提出对各单位要求。

最后写组委会及工作人员、裁判员名单：
主任： 副主任： 委员： 编排记录组： 宣传组： 纪检纠察组： 后勤组： 竞赛组： 文印： 饮用水供应组： 广播宣传组： 大会医生： 奖品组： 仲裁委员会主任：
总裁判长： 副裁判长： 竞赛裁判长： 检录长： 检录员： 发令员：
召回发令：助理发令：工作人员: 终点主裁判： 终点副裁判：
终点裁判员： 计时主裁判： 计时副裁判： 计时员： 终点记录：
田赛裁判长： 田赛副裁判： 跳部主裁判： 跳部副裁判： 裁判员：
投部主裁判： 投部副裁判：裁判员： 总记录：

附录写上作息时间表。

❸ 运动会赛事策划宣传册

运动会中感人的事迹，运动员的照片，运动会的精神，然后领导的丰功伟绩一定要写上去！呵呵，有设计上的不懂的问题可以来问我，我是宁波昆仑雨广告公司的设计。

❹ 运动会的宣传稿，急！第一次写，不知道怎么写，找范文。

0701：

1. 1：（袁晨野）永不言失败，失败意味着什么？我们从未想过，因为那不是我们想得到的最终结果，也学成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标，什么都只成缥缈，把所有的一切都抛在脑后，对失败说：来吧！我终究会战胜你。
   0701：（吴迪）青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我，我们相信你们一定能行，加油吧运动员们！终点就在你们眼前。
   0701：（薛静）运动会正在进行着，同学们都在为本班同学加油，给予鼓励，作为本次运动会的裁判员，他们统筹了多方面工作，既要对裁判员老师进行安排，还要认真激励每一次成绩，他们在赛场上总是忙个不停，非常辛苦，所以在这里我们要对所有裁判老师说声：您辛苦了！
   0701：如果没有你的认真和公正，严谨和洒脱，哪有那么多的成功和喜悦，哪有那么多的凯旋，您，才是真正的奉献者，相信经您之手会有更多的胜利者涌现出来，会有更多的冠军向我们走来，一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声：老师，您辛苦了！
   0702：搏，它似海燕在狂风中飞翔，
   它似小舟在逆流中奋进，
   它似轮船在暴雨中挣扎，
   运动员们，拚搏吧！
   只有拚搏，
   才能在狂风中获胜，
   才能逆流而上，
   才能度过广阔的海洋。
   相信自己，
   若你拚搏过，
   你就已经获胜！
   0702：运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃，永不言败的战斗豪情，因为他们坚信“运动着是美丽的。”
   0702：青春是一首歌，优美动听。
   青春是一首诗，回味无穷。
   绿茵场上是你挥洒青春的舞台，
   红色跑道是你书写青春的卷章。
   加油吧！年轻的心，我们为你欢呼！
   加油吧！青春的你，我们为你自豪！
   0702:借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑，奔跑，冲向胜利的终点。
   0702:老师，加油！--献给参加比赛的老师
   走下讲台，放下教鞭，一身运动装的老师，竟让我有些不太习惯，看惯了老师的正直，看惯了老师的威严，沸腾的运动场上，看到了老师灿烂的笑脸，也许身体不算强壮，也许脊背已经略弯，但你的风采丝毫未减，老师，加油！请把您的火力尽情展现！
   0702：一切美好的事物都是通过拼搏得来的，通向成功的道路是曲折艰险的，如果不迎头搏击，绝不可能前进，更不可能成功。运动健儿们“人生能有几回搏”，只要你们敢于拼搏，善于拼搏，成功的大门定会向我们敞开。从现在开始，拼搏吧！你们一定会成功。
   0702：掌声响起来
   这里需要激情，
   这里需要呐喊，
   这里同样需要掌声。
   当你乘胜而归
   我们为你鼓掌，为你祝贺，
   当你失败而来，
   我们同样为你鼓掌，为你骄傲。
   当掌声再一次想起的时候，
   你已经站在了起跑线上，
   朋友，向前冲！
   我们在为你鼓掌。
   0702：人生是一本照相册子，青春是里面一道最靓丽的风景线
   人生似一道溪流，青春是沿途一片晶莹的水波
   人生在街头巷尾，青春是永远不会说累的话题
   扬起头，自信写在脸上：“我们正年轻”
   我们正年轻，让青春迎风飞扬在白色的跑道上，让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上
   我们正年轻，让悠扬的青春在柔美的身躯中展开，让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻
   我们正年轻，让青春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合在一起
   0702：只想给自己一个机会，来证明自己的能力，只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力，只想给自己一个信念，让自己不懈努力，只想给自己一个目标，让自己不断拼搏，只想给自己一点力量，让自己持续领先，只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！
   0704:（毛飘飘）广播里听不到您的声音，领奖台前看不见您的身影，您说这是应该的，但是，如果没有您个认真和公正，严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么凯旋而归，您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来，一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了”尊敬的裁判员。。
   0704：你是一匹黑马，后来居上
   你是一只雄鹰，盘旋而上
   你是一条鲤鱼，勇跃龙门
   奋斗你的极致
   你在挑战极限
   运动健儿冲刺吧！
   0704：《步步高》
   没有人问你做的好不好
   现实与目标
   哪个更重要
   成败得失
   谁能预料
   热血终究要燃烧
   世间自有公道
   付出总有回报
   说到不如做到
   要做就做最好
   步步高
   0705:（黄竣杰）你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头，加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前！
   0705：（黄俊杰）虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步
   0705:（陈迪）朝阳的金色洗亮了跑道，少年的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信，听，我们都在为你喝彩，加油，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向你微笑。为你们骄傲，为你们喝彩。
   0705:（余剑亮）接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手，在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永远是团结，是友爱。你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞扬，让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
   0705:友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，团结拼搏，争创佳绩，飞跃梦想，超越刘翔，挑战自我，突破极限，奋发拼搏，勇于开拓，展现自我，争创新高，奥运精神，永驻我心，强身键体，立志成材，顽强拼搏，超越极限，挥动激情，放飞梦想，青春无悔，激情无限，顽强拼搏，勇争第一，挑战自我，突破极限，尊规守纪，团结互助。在你的脸上，但我相信你
   0705：（何婷）不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
   0705：人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
   0705：运动会的召开，牵动着全校师生的心。
   运动是体现身体素质的舞台，是体现文理知识的平台。
   谁说竞技场上没有计谋?
   “兵不厌诈”
   “明修栈道，暗度陈仓”
   “示敌以弱，欲擒故纵”
   这些，在运动场上充分的体现着。
   努力吧，拼搏吧，奋斗吧，
   把人生推向高潮，
   让情感升华！
   0601：在这奥运会倒计时100天之际，我们迎来了春季小型趣味运动会，在运动会上，我们共同努力，共同为班集体争光，为运动员们加油。在此真心祝愿奥运会能圆满成功！
   0602：没有比人更高的山,没有比脚更长的路没有比脚更长的路,没有比人更高的山.希望在终点向你招手，努力吧用你坚忍不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你！
   0604：我们可以不美丽，但我们可以健康；我们可以不伟大，但我们可以庄重；我们可以不永恒，但我们可以真诚；我们可以不胜利，但我们可以赛出水平。让生活超脱自然，让生活的每一个符号，每一个细胞都快乐起来，我要对失败者说：只要你不曾放弃努力，不曾法更年期完美自我，成功的彼岸会在你前方等你。
   0604：阳光下我们热情相拥，用汗水筑起：更高、更快、更强的彩虹。奔跑中的你在掌声中昂起头，不言败势你们脸上重新绽放的笑容，即使是失败了，前方依然有梦，朝阳下我们信心更浓。
   0604：校运动会的召开，牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台，是检验文理素质的天平。校运会是大家汇聚一堂，谱写着文理的拼搏进取之歌，团结协和之歌和奉献扶持之歌。
   0604:踏上跑道，是一种选择，离开起点，是一种勇气，驰骋赛场，是一种胜利。

❺ 运动会宣传稿

运动会宣传稿一

这周六，学校要举行运动会，同学们都为此做出了充分的准备。

操场上，有些同学在练习400米跑步，有些同学在练习20米运球，有些同学在复习跆拳道的动作。练跑步的同学绕着操场跑，他们累得气喘吁吁，但为了班级的荣誉，他们还在拼搏，还在努力。石**同学几乎每节课后都能由吕*同学为他计时跑400米。

练习跆拳道的同学在不停地练习教练教给我们的动作，并且出拳有力爆发出惊人的声音，旁边的同学在为练习的同学喊节拍，使练习的同学更自信。

练习跳高和跳远的同学在一刻不停地复习着动作，即使遇到一些挫折，同学们也能克服困难想办法。

这次比赛我们班一定不亚于其它班。

运动会宣传稿二

永不言失败，失败意味着什么?我们从未想过，因为那不是我们想得到的最终结果，也学成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标，什么都只成缥缈，把所有的一切都抛在脑后，对失败说：来吧!我终究会战胜你。

运动会宣传稿三

也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的

转折，胜利是新的开始!

运动会宣传稿四

三(5)班是一个温馨，可爱的班集体，也是一个由36名同学组成的一个大家庭，我们班是一个团结友爱的班级，这三年来我们班度过了许多难忘的日子。

勤奋、团结、活泼是我们班的班风。12月，我们完成了三年级上册的学业，我们班也有了一个崭新的起点。这次运动会，我们奔着友谊第一、比赛第二的精神来参与。我们想信，只要团结，就能战胜一切。‘团结拼搏，永往直前，放飞梦想’，共创佳绩!这是我们的口号，我们带着我们的口号向更好的目标前进!

运动会宣传稿五

是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

运动会宣传稿六

超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

运动会宣传稿七

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

运动会宣传稿八

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们

运动会宣传稿九

亲爱的运动员们，你们准备好迎接激动人心的挑战了吗?

让你们的汗水挥洒在跑道、让团结友爱的心把你们紧紧相连。努力吧、拼搏吧，为班级而争光，为自己而努力，奔跑起来吧，让你那矫健的身姿超越对手，第一永远只属于你!

那加油声、呐喊声、欢呼声都是送给你的。重点线就在你眼前。那一刻许多双羡慕的眼睛都在望着你，自豪会充满你的心田!

我们永远都会为你喝彩!

运动会宣传稿十

在这个鸟语花香、富有希望的春日里，我校2014年的春季运动会再次来临。

拱栏、合作跑、托球跑、垒球投准、跳远、50米决赛、接力。有多少次的努力都是为了今天这个美好的时刻。团结友爱、刻苦努力，相信你自己、超越你自己。

加油吧，运动健儿，胜利之歌会为你唱响!

运动会宣传稿十一

《校运会》

你是那样的有吸引力，令我们怦然心动，积极参与，

你是那样多姿多彩，让我们目不暇接，期待着你的到来。

你吸引我们向着你的方向前进，面对困难也毫不畏惧;

你引领我们为你挥洒激情与才华，书写拼搏与胜利的喜悦。

为了你，

我们用汗水浇灌前进的道路，

为了你，

我们用努力铺就前进的基石。

无论结果如何，我们都无怨无悔。

因为所有的参与都是一笔宝贵的财富，

因为你公平竞争，友谊第一的精神。

值得我们永远珍藏记忆，

校运会，

你在我们心中永远是最美!
望采纳谢谢

❻ 运动会秩序册上的赛前控制中心是什么意思

田径运动竞赛
第一节 田径运动竞赛组织工作
第二节 田径运动竞赛规则
第三节 田径运动竞赛裁判工作
学习目标
1,熟念基层单位(学校)召开小型田径运动会的筹备和组织工作.
2,能够制定田径运动会竞赛规轻,掌握骗排田径运动竞赛日程的规律与方法.
3,掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法
4,通过本章的教学与实践,初步具备小型田径运动会的组织和裁判工作能力.

田径运动竞赛是指有计划有组织的田径比赛 .
田径运动竞赛是学校体育工作的组成部分之一,1990年经国务院批准实施的《学校体育工作条例》中明确规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.现在,很多学校都把每学年或每学期举行一次以田径运动项目为主要竞赛内容的运动会,列入学校工作计划之中并按时召开.因此,作为未来的中等学校体育教师,必须掌握举办小型田径运动会的基本理论知识和具有组织召开学校田径运动会的实践工作能力.
田径运动竞赛的种类很多,中国田径协会审定的《1998年田径竞赛规则》中将国内田径竞赛分为6类.本章着重叙述县级基层单位(学校)召开的小型田径运动会的组织和裁判工作方法.
第一节 田径运动竞赛组织工作
一.学校举办田径运动会的特点
田径运动的开展,吸引广大学生积极参加到利用田径运动进行健身的活动中;能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果,促进田径运动的普及和提高;能丰富学校的课余活动内容,培养学生的参与意识,竞争意识,促进学生身心的面发展,使学校教育工作更加朝气蓬勃.通过举办以田径项目为主要竞赛内容的运动会,还能起到发现有培养前途的运动员的作用,同时也为参加校际间的田径运动会做准备.

学校举办田径运动会,属于群众比赛的性质,其特点和要求如下:
第一,学校举办田径运动会要有其自身的特点,要坚持以"团结,奋进,文明,育人"为宗旨 .
第二,在制定运动会方案和竞赛规程时,应考虑吸收更多的学生参加比赛,让他们在运动会中当运动员而不是当观众.
第三,在项目设置上,要从学校和广大学生体质和实际运动水平出发,把一些《体育与健康教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目作为主要比赛项目.另外,适当增加集体比赛项目,如每班出上10一20人的接力赛等项目.为了使学校由径代表队的运动员有专项比赛机会,可将少数技术难度较大的竞技项目列为运动会表演或测验项目,

第四,在分组上,要尽量考虑学生年龄和身体发育的差异.中学举办田径运动会时,最好按年级分组进行比赛,
第五,在比赛规则的执行上,应从学校和学生的实际出发,适当降低规则要求.例如:短跑比赛的起跑不一定非使用起跑器;跳远的起跳板可适当加宽等.
第六, 学校运动会的时向,一般以一天到一l天半为宜,使运动会起到积极性休息的作用,不应给学生的身心造成过度疲劳.
总之,学校举办田径运动会应针对学校的启身特点,充分发挥竞赛的激励作用和育人功能,使之成为学校体育教育工作不可缺少的一环,
二,学校举办田径运动会的组织筹备工作
学校筹备举办田径运动会,应该在主管体育工作的校长领导下,成立领导小组,负责领导运动会的筹备工作.领导小组以校长办公室.教务处,体育组,共青团或少先队等单位负责人参加,讨论决定运动会的组织方案,竞赛规程,组织机构等,开展运动会的筹备工作.
现以"××中学第"×届田径运动会竞赛规租"为例;介绍
××中学第×届田径运动会
竞赛规程
为全面推进素质教育,检阅体育成绩,推动群众性体育活动的进一步开展,不断提高我校田径运动水平,决定召开××中学第×届田径运动会,具体规程如下:
一,时间:1999年9月25日全天及26日上午
二,地点:××中学体育场
三. 分组:共分初一,初二.初三,高一.高二,高三6个组
四,比赛项目
初中:100m,200m,400m,800m,1500m(男).4×l00m接力,10×300m接力(5男5女).跳高,跳远,掷实心球(男1.5kg,女l kg),掷垒球男,女共21项
高中:100m,200m,400m,800m.l500m,3000m(男),4×100m接力,10×300m接力(5男5女),跳高,跳远,三级跳远(男),掷实心球(男2k8,女1kg),掷垒球男,女共24项,
五:参加办法

(一)各年级学生以班级为单位,参加本年级各组项目比赛.
(二)每班每项限报3人,每人限报2项(接力除外).
(三)接力项目每班限报1队,
六,记分方法
个人项目取前6名,按7,5,4,3,2,l记分.集体项目取前4名,按10. 6,4,2记分.名次并列者,平分该名次得分,破校,区,市纪录,分别加7,14. 21分.
团体总分各年级按各班男,女积分总分排名次,积分多者,名次列前,如积分相等,则破纪录多者列前;如再相等,则按单项第一名多者列前,依此类推.各年级团体总分取前2名.
七,奖励办法
取得单项名次者,均发纪念品.取得团体名次者,发给奖状.破纪录者,另发奖品.
八,报名日期及地点
各班报名单填好后,经班主任签字,于1999年9月12日送交体育组,过期不予受理.
九,比赛规则,
参照中国田径协会审定的《1998年田径竞赛规则》执行,有更改部分会在领队会上通知 .
十,其他,
号码布各班自备,用长25cm,宽12cm的白色图画纸制作,初中为白底红字,高中为白底黑字.初(高)一(1)班由1101开始编号,初(高)二(1)斑由2101开始编号,依此类推.
十一,本规程解释权及末尽事宜均由竞赛组负责或补充,
希望各班接到规程后积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实工作,迅速组成代表队,抓紧训练,做好一切会前准备,
××中学 第×届田径运动合领导小组
1999年8月28日
附报名单两张

(三)组织机构
田径运动会的组织与进行,是一项复杂而细致的工作,为统一管理,便于工作,必须建立组织机构.机构的构成和规模根据实际需要而定;学校筹备和举办田径运动会,通常在领导小组领导下,设立3个组开展工作.
1.宣传组
负责宣传教育,会场布置,开幕式和闭幕式的组织以及奖状,奖品的发放等工作,
2.竞赛组 ·
负责编印秩序册,培训裁判员以及竞赛裁判等工作,
3.后勤组
负责场地与器材准备,奖品的购置.赛会饮水供给和医务人员配备等工作.
为了保证运动会按计划有条不紊地进行,各组要在领导小组的统;领导下,协调配合,积极完成举办学校田径运动会的各项筹备工作.
秩序册的编排
田径运动会秩序册的编排,是成功举办运动会的关键.科学合理的比赛秩序,有利于参赛学生运动能力的发挥,有利于参赛学生积极休息和保证身心健康;有利于场地器材的布置及大会裁判工作有条不紊地进行.因此,竞赛组应安排具有一定编排工作经验和工作细致的—同志,组成编排和记录公告组进行秩序册的编排工作.编排和记录公告组由主裁判1—2人,裁判员若干人组成.编排和记录公告组在竞赛前编排秩序册,准备比赛用的各种表格;在竞赛中及时登记,公布比赛成绩,公布,编排复赛和决赛的名单,秩序;在竞赛结束后,负责统计和整理比赛成绩,纪录,做好记录工作.
为了编好秩序册,编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则,了解运动会的期限和每一个单元(上午,下午)可安排的比赛时间,比赛的组别和项目,参加办法, 记分和奖励办法, 场地器材条件以及裁判员人数和水平等情况,然后进行编排.编排的步骤与方法如下:
(一)审查报名单
按照竞赛规程规定的参加办法, 对各单位的报名单(表5—1)进行审查,如发现报名人数和项目超出限额,应立即与有关单位联系,及时解决.
5—1 田径运动会报名单
领队: 教练: 组别: 性别:
(二)编排运动员姓名,号码对照表
运动员号码由4位数组成,第一位数代表年级,第二位数代表班级,第三.四位数是运动员的序号(高,初中不同组别号码相同,但大会可规定用号码布颜色或字迹颜色区别)运动员姓名,号码对照表的格式如下;

代表队名单
高中一年一班代表队 领 队:×××教 练:×××
运动员:
男子: 1101 ×× 1102 ××× ------
女子: 112l ××× 1122 ××× ------
(三)统计各项目参加比赛人数 '
统计参加各项目比赛人数和集体项目队数,为分组和编排工作做好准备,然后填入"各项参加比赛人数统计表"(表5—2)

(四)编排各竞赛项目分组
1.径赛项目
(1)分道跑和部分分道跑项目的,分组:在短距离跑,4×10014接力跑,跨栏跑等分道跑项目和800m跑,4×400m接力跑等部分分道跑项目中,如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时;必须进行分组,经过预赛,复赛后再进行决赛(或经过预赛后再决赛),分组时应注意以下几点:
①根据已统计好的参赛人数(队数),跑道的分道数以及比赛时间是否充裕等情况,拟定"径赛分组计划表"(表5--3),然后根据此表进行分组,
②分组时尽量使每组的人数大致相等.同一单位的运动员尽量避免分在同一组内,
③如按名次录取下一赛次参赛运动员,分组时应将成绩较好的运动员分别编在各组之内;如按成绩录取下一赛次参赛运动员,分组时则应将成绩较好的运动员编在一组.
④如果没有报名成绩,一般按各单位报名表的先后顺序排列,然后用"斜线通过法"分组(表5—4,表5—5)o
例如:初一男子组18人分3组参加100 m预赛,按成绩取前8名参加决赛.分组时,先按表5—4的形式排列,然后按斜线通过法进行分组并抄人表5—50

⑤如有全能项目比赛,其径赛项目分组时,每组最好为5人或5人以上,一般不少于3人.全能最后一个径赛项目的分组,应将前面比赛各项累积分较多的运动员编在一组 .
(2)不分道跑项目的分组:不分道跑的中长跑项目一般不分组.若人数过多必须分组时,应注意把成绩好的运动员集中在一组.关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置,由大会抽签排定(每个单位的运动员在起跑时排成一路纵队),然后编人秩序册,
2.田赛项目

田赛项目比赛一般不分组,运动员应按大会抽签排定的顺序参加比赛.人数过多时可在正式比赛前举行及格赛.基层举办的运动会如不举行及格赛,正式比赛时也可分组,但要在条件基本相同的场地上比赛.远度项目先进行前3次的试跳或试掷,然后选出成绩好的8人再进行后3次试跳或试掷.高度项目分组比赛时,每次升高的高度应相等,在同一高度淘汰相当人数后,再合并比赛.
径赛项目和田赛项目分组结束后,应将竞赛分组表抄写清楚,以便编人秩序册.同时,填写"径赛检录表"(起,终点用表).,"田赛高度项目成绩记录表","田赛远度项目成绩记录表"(表5—6—8),于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长,以便比赛时使用.
(五)编排竞赛日程
竞赛日程是运动会一切项目比赛时间的依据,它直接影响整个比赛的展开,运动员水平的发挥和赛场的气氛.
1.编排竞赛日程应注意的事项
(1)要正确的估算各项比赛所需的时间,看其是否与运动会比赛时间相符.(运动会比赛时间不包括开幕式,闭幕式等时间),如不相符,应从减少分组,减少赛次,增加场地,适当延长单元比赛时间等方面考虑解决.要分别估算径赛和
田赛项目的比赛时间.可参考表5—9,估算田径各项目比赛时间.

(2)径赛每一赛次的最后一组赛完至下一赛次的第一组或决赛开始前,应按下列最低标准确定运动员休息时间.
①200m及200m以下各项为45min
②200m以上至;1000m各项为90min
②1000m以上的项目不在同一天进行,
全能项目各单项比赛的间隔时间至少30min,

(3)按兼项的一般规律,把性质相近的项目分开编排,以减少兼项冲突.例:
100m和200m 100m和跳远
200m和400m 400m和400m栏 ·
400m和800m 100m和4×100m接力
800m和l 500 m 400m和4×400m接力
l500m和3000m 跳远和三级跳远
5000m和10000m 铅球和铁饼

(4)性质相近的项目,编排时应注意其比赛的先后顺序.如:先5000m后10000m;先跳远后三级跳远,先推铅球后掷铁饼等,
(5)在径赛项目中,不同组别和性别的同一项目比赛,要按照项目衔接规律进行编排.这样有利于裁判工作和场地器材的布置.在田赛项目中,不同组别的同一项目,不要安排在同一时间进行,
(6)不得安排两个长投项目同时进行,以避免由于相对投掷发生伤害事故
(7)跨栏跑项目的比赛,一般编排在每一个单元的第一项进行,也可编排在长距离跑比赛的后面进行.
(8)200m以下(包括100栏)的径赛项目,最好安排在一天内结束比赛.
(9)决赛和比较精采的项目尽量分开排列,使比赛场上始终保持热烈的气氛.接力跑是引人人胜的精彩项目,应安排在每一个单元的最后.
(10)为便于编排和记录公告组统计总分,运动会最后一项可编排长距离跑,也可以在最后一项结束前编排不计团体总分的表演项目,
(11)每单元的比赛,应尽可能使田赛和径赛同时结束
2.编排竞赛日程的步骤与方法

编排竞赛日程的步骤与方法,实质是编排竞赛日程操作的程序与技巧.编排时要妥善处理各种主要矛盾和冲突,努力为全体运动员创造最佳的公平的竞争环境,保证比赛在紧张,热烈而有秩序的气氛中进行,
(1)抄写"竞赛项目牌": '
项目牌可采用各种彩色硬纸制作(宽2cm,长10cm左右),不同年级由色不同.依据各项比赛分组表,把全部比赛项目的组别,性别,项目,赛次,人数,组数1比赛所需时间等逐项抄写,一个项目有几个赛次,就要写几张.全能每个单项抄写一张.项目牌必须核对准确,不能遗漏.其样式如下:

(2)项目牌检查核对无误后,应准备好一块标明日期,比赛单元(上午,下午),径赛,田赛的台面(表5—10),然后开始编排,
(3)编排时,全能项目应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序先行安排,然后安排径赛项目(即将"竞赛项目牌"分别放到各日期,单元中去),在编排径赛项目时,如发现两个赛次之间的时间太短或违背了兼项一般排列规律以及比赛总时间与单元时间不符等问题时,应重新进行调整,

(4)在编排田赛项目时,仍应注意兼项的一般规律和性质相近项目的先后顺序,
(5)全部项目牌排定后,应细致的进行检查,征求有关人员意见后呈送总裁判审查.如有问题,要细心地进行研究后再调整.并按下列格式抄写清楚,以便编入秩序册.
(六)编印秩序册
为了使田径运动会竞赛和各方面工作协调配合,顺利进行,并方便全体与会人员行动,需要印发秩序册,田径运动会的秩序册一般包括下列内容:
开幕式,闭幕式程序.大会主席团,筹备委员会(领导小组),工作人员,仲裁委员会,裁判员名单;竞赛规程和各项须知;竞赛日程.竞赛分组表;各代表队名单;各代表队运动员,工作人员人数统计表;田径运动会最高纪录表;竞赛场地平面图等.

学校田径运动会的秩序册,应参照上述内容,并本着从简和实用的原则编印.如果条件限制,可以只把竞赛日程,竞赛分组号码表,各代表队名单等编印成册.
为了保证运动会的顺利进行,在运动会组织筹备和进行期间,除了制定好竞赛规程,组织好报名,编排好秩序册和作好竞赛裁判工作以外,各组应根据职责与分工,责成专人,在运动会召开前,进行中和结束后,作好下列工作:
(一)运动会召开前的工作
1.召开领队,教练员会议.
召开领队,教练员会议,发放秩序册和号码布(如自备号码布需进行检查),提出运动会各项要求,说明竞赛规程以外的有关规定,提出人场式要求以及分配好各单元的坐席. 2.组织裁判员学习
组建裁判队伍,组织裁判员学习和进行裁判分工,准备好裁判用的各项表格及其他用品,作好竞赛裁判的一切准备工作.
3.准备场地器材
准备好比赛用的场地器材,画好径赛跑道和田赛场地.
4.布置好会场包括布置好主席台和安装扩音设备,安排好检录处,准备活动场地,编排和记录公告组工作处,成绩公告栏,裁判员休息室,医务站,饮水处等o
(二)运动会进行中的工作
1.组织好人场式和开幕式,
2.根据比赛要求,作好场地的布置和器材的供应及回收工作.
3.编排和记录公告组要登记比赛成绩,及时公布径赛项目第一赛次之后的后继赛次的运动员分组名单,及时公布各项决赛成绩,每天比赛结束后整理好有关资料以及保证闭幕式前统计好团体总分名次和破纪录情况.

在基层田径运动会中,径赛分道跑项目第一赛次后,后继赛次的分组可根据录取参加下一赛次运动员的成绩优劣,按蛇形分布的排列顺序,将运动员编人各组.例如,录取了16名运动员参加下一赛次,可分为2个组,分组方法如下:
A组:1 4 5 8 9 12 13 16
B组:2 3 6 710 11 14 15
A.B两组的比赛顺序由编排和记录公告组抽签排定,
4.做好比赛成绩公告,发奖和大会宣传.教育,鼓动工作.
5.加强安全措施,维持好赛场内,外秩序,做好医务工作,
6.根据比赛进程,在必要时调整好比赛秩序.
7.组织好闭幕式,
(三)运动会结束后的工作
运动会结束后,要整理运动成绩和比赛纪录等资料;有条件和有必要时编印成绩册.清理场地,器材和各种用具.做好运动会的总结工作.

❼ 奥运会宣传片 文章

2004年, 在党中央和国务院的领导下，在全国人民, 包括海外华人的共同支持下, 北京奥组委按照国际奥委会总体计划的要求, 实践绿色奥运理念, 取得了重要进展。

环境管理体系

北京奥组委继续推进环境管理体系的建立工作, 用科学的管理模式把绿色奥运理念渗透到奥运会筹办的各个环节中去。

1. 环境方针

2004年4月7日, 北京奥组委主席刘淇签发了《北京奥组委环境管理体系环境针》:

在筹备和举办奥运会和残奥会的过程中,
(1) 用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想, 指导运动会的工程建设、市场开发、采购、物流、住宿、餐饮及大型活动等, 尽可能减少对环境和生态系统的负面影响;

(2) 积极支持政府加强环境保护市政基础设施建设, 改善城市的生态环境, 促进经济、社会和环境的持续协调发展;

(3) 充分利用奥林匹克运动的广泛影响,开展环境保护宣传教育, 促进公众参与环境保护工作, 提高全民的环境意识;

在奥运会结束后, 为北京、中国和世界体育留下一份丰厚的环境保护遗产: 奥运会绿色建筑示范工程; 举办大型运动会新的环境管理模式; 公众积极参与环保工作的机制; 北京环境的持续改善。

2. 建立体系

根据环境方针，北京奥组委编制完成了《奥组委环境管理体系手册》, 确定了环境管理体系的管理者代表, 明确了各部门的环境职责, 培训了各部门的环境联络员, 组织完成了各部门的初始环境评审, 确定了各部门的初步环境因素, 为今后运行该体系和通过审核奠定了基础。

2004年, 北京奥组委举办了研讨会，编制了改扩建工程的环保规范文件,提出了部分赛事的环保要求, 督促部分工程完成了环境影响评价报告书, 积极推进奥运工程绿色施工。

1. 奥运工程可持续发展研讨会
2月29日, 北京奥组委组织召开了“奥运工程可持续发展研讨会。刘敬民执行副主席做了重要讲话, 对参与奥运场馆建设的各方提出了保护环境的要求。国家发改委、国家科委、国家环保总局领导介绍了国家环保优惠政策。环保专家对《奥运工程环保指南》进行了讲解。北京市政府有关部门、场馆业主和环保企业300 多人参加了会议。

2. 环保指南

2004年, 北京奥组委针对奥运改扩建场馆和工程, 以及临时性建筑和设施的建设, 编制了《奥运改扩建工程环保指南》及《奥运临建工程环保指南》, 并分别纳入到了相关的《奥运工程设计大纲》中。

奥运改扩建场馆和临时性建筑在工程的规划、设计、施工等过程中应符合这两个环保指南提出的要求。

3. 绿色施工管理
2004年, 北京奥组委、北京2008工程建设指挥部和奥运工程施工单位共同努力, 推进绿色施工。已开工建设的国家体育场等场馆, 根据《奥运工程绿色施工指南》, 结合工作实际, 制定了实施细则, 建立了环境管理体系, 编制了管理方案, 取得了积极的成果。

国家体育场按照“创建绿色现场、建设绿色工程、实现绿色奥运”的环境管理方针, 把环境管理纳入了工程监理。

2004年3月18日, 首批为奥林匹克大家庭成员、赞助商和媒体等注册人员提供住宿服务的饭店与北京奥组委签订了《奥运会住宿接待服务协议》。《北京奥运会饭店服务环保指南》作为协议的附件之一，在环保方面向签约饭店提出了严格要求。

2004年，北京奥组委运动会服务部和环境活动部开展了一系列环保活动, 在饭店业起到了一定的示范作用。

1. 《指南》培训
为使签约饭店管理人员深入了解《北京奥运会饭店服务环保指南》，在奥运会的住宿接待中展示绿色奥运理念， 北京奥组委对《指南》进行了全面介绍。

另外, 为适应饭店的节能改造，北京奥组委还专门邀请能源专家和墙体节能专家,向签约饭店的工程人员重点介绍了《指南》的节能部分和国内外先进的节能技术。

2. 节能倡议

国家节能宣传周期间，北京奥组委号召签约饭店响应国家发改委等7 部委的倡议：在不影响人体舒适度的前提下，夏季空调提高1度，冬季空调调低1度。当时签约的23家饭店积极响应，为饭店业作出了示范。

在北京市冬季正式供暖日，北京奥组委向签约的近80家饭店赠送了由地球村环境文化中心制作的“节能宣传卡”。节能宣传卡将进入客房，向入住宾客宣传节能知识。

空调节能行动

3. 绿色照明工程

配合北京市发改委的“绿色照明工程”活动，鼓励签约饭店选用节能灯具，更换白炽灯，部分签约饭店采购了高效照明光源产品20000多只，节电器10台。

2004年, 北京奥组委成立了宣讲团, 编制了宣传材料, 拍摄了宣传片, 开通了网络频道, 开展了多项主题活动。

北京奥组委环境活动部与首都精神文明办、北京市科委、北京市环保局、北京市科协和北京环保基金会共同组建了绿色奥运、绿色行动宣讲团, 成员包括知名专家、学者和志愿者。国际奥委会委员、国际奥委会文化与奥林匹克教育委员会主席何振梁和国际奥委会体育与环境委员会委员邓亚萍分别任总顾问和顾问。

宣讲团将进入社区、学校、企事业单位广泛宣传绿色奥运理念, 号召公众行动起来, 选择绿色生活, 支持绿色奥运。

2. 义务植树活动

北京市全民义务植树日, 奥组委全体员工、部分奥运冠军和体育明星到南中轴路大绿地, 一起参加了主题为“办绿色奥运建生态城市”的首都全民义务植树活动, 为城市绿化美化作贡献。
3. 官方网站绿色奥运频道

2004年, 北京奥组委新闻宣传部和环境活动部在官方网站开通了绿色奥运道，以中、英、法三种文字宣传绿色奥运理念,动态报道奥组委开展的环保工作，时反映北京市政府在环境保护、基础设施建设以及污染防治方面的工作进展。

4. 绿色奥运宣传材料
《绿色奥运》－理念与实践
2004年, 北京奥组委编印了《奥运工程绿色施工指南》和《绿色奥运—理念与实践》等宣传材料, 向国内外关心和关注奥运的公众宣传了“绿色奥运”的理念。

拍摄了一部绿色奥运的宣传片, 向公众介绍了申奥成功3年来北京市的环保工作进展。

5. 绿色理念课程表

北京奥组委专门为青少年学生设计了用再生纸制作的、印有北京奥运会会徽、奥运知识和环保知识的课程表。

25万张绿色奥运理念课程表赠送给拥有浓郁奥运情节的首都中小学生, 直接向他们宣传了绿色奥运理念和环保知识,使他们逐步成为“绿色奥运”理念的践行者和宣传者。奥组委执行副主席蒋效愚参加了赠送仪式。

6. 记者培训

参加北京奥组委新闻宣传部组织的奥组委官方注册记者培训班，对近100名记者进行了绿色奥运理念的培训, 提高了对绿色奥运报道的准确性。

1. 续聘环境顾问

2004年, 北京奥组委继续聘任著名环保人士梁从诫、金鉴明、廖晓义、廖秀冬为环境顾问, 参与奥组委规范性文件和工作规划的编制, 为筹办绿色奥运出谋划策。

2. 同环保组织交流活动

2004年终工作交流会

12月29日, 北京奥组委与在京的民间环保组织开展活动, 交流了开展环境宣传教育工作的经验。18个环保组织的代表分别介绍了在2004年开展公众环保教育、译制环保科教片、推进社区“自助绿化”、保护生物多样性、保护自然江河等活动的情况与成效, 并就如何推广“绿色奥运”理念等问题提出了建议。

3. 网络有奖答题

为给广大关注“绿色奥运”的公众提供一次参与绿色奥运和了解绿色奥运的机会。2004年世界环境日期间, 北京奥组委在官方网站绿色奥运频道开展了为期一个月的绿色奥运网络有奖答题活动。活动题目均来自官方网站的绿色奥运频道, 比较全面地反映了绿色奥运理念。

活动期间, 中华网、搜狐网、北京环保公众网、地球村、地球纵观等网站与绿色奥运频道建立了链接。来自国内20个省、市和自治区的7000多名互联网用户参加了答题活动。

4. 参与和支持学生环保社团活动

舞动绿色青春, 法大与五环同行

2004年, 北京奥组委积极参与和支持学生环保社团开展的绿色学校, 保护野生动物等活动。

中国政法大学学生在的“主题党（团）日”的活动中, 发出了“为首都、为奥运增添一份绿”倡议。近千名学生在20.08米长的横幅上签名, 表达了支持绿色奥运的决心。

5. 参与和支持环保组织的宣传教育活动

2004年, 北京奥组委积极参与和支持各环保组织的宣传教育活动, 鼓励他们发挥各自的专业优势, 在公众中开展环保宣传教育活动, 倡导公众选择绿色生活,支持绿色奥运。

北京奥组委先后参加了北京环保基金会主办的北京市中学生“绿色奥运我参与”中英双语演讲比赛, 自然之友的“最后的净土—我心中的保护地”图片展, 北京地球村环境文化中心的绿色列车项目等活动。通过活动, 使更多的公众积极参与到保护环境、节约资源、办好绿色奥运中来, 带动家庭, 推动社会, 最终实现绿色奥运。

❽ 运动会秩序册的基本原则

四、运动会项目及要求：
（一）、学生田径分组、项目：
1、分组：按年级分三个组。
2、项目：
50m、200m、400m 、800m（女） 、1500m （男）、4×200m、跳高、跳远、铅球
3、参加办法：
（1）以班为单位各年级运动员参加本年级组项目比赛。
（2）每组别、每项限报3人，每人限报2项（接力除外）。
（3）接力项目各班各组分别报男、女各1队。
4、记分及奖励办法：
（1）各组别男、女单项取前4名，按5、3、2、1记分，接力按双倍记分。
（2）团体总分按各年级组排列名次，积分多者，名次列前。如积分相同按田径竞赛规则执行。
（3）奖励：个人单项奖前四名，接力赛按年级奖前二名，团体按总分分年级奖励前二名。
5、报名日期及地点：
各班将报名表填好后上交体育组，截止于2009年9月19日前，过期不予受理。
6、比赛规则及其他：
参照2003年《田径竞赛规则》执行。违规者取消比赛资格，凡代替他人比赛者取消该项成绩，并一次扣除团体总分10分。本规程解释权及未尽事宜均由竞赛组负责解释或补充。
（二）教工比赛项目及要求：
1、项目：分设男女自行车慢赛、钓鱼、50m、200m、4×200接力
2、分组及报名办法：
分一年组、二年组、三年组和行政后勤组，教辅人员参加到楼层年级组。年级组由年级主任组织报名，行政后勤组由索德军主任负责组织报名。每队每项限报3人，每人限报2项（接力除外）。
3、比赛规则及奖励办法：
参照2003年《田径竞赛规则》执行。对违规者取消比赛资格。对按照规则完成比赛任务的颁发奖品。
五、筹备事务领导分工：
张国民：全面指挥工作。负责准备开幕词并致开幕词。
高武权：负责会务工作。主持开幕式、闭幕式。
包玉堂：担任本次运动会的执行主席，指挥比赛事务。
双子威：准备闭幕词并致闭幕词。
陶红平：负责本次运动会的安全保卫、宣传报导和“体育道德风尚”奖的评选工作。
六、会序：
（一）开幕式
主持人宣布运动会入场式开始。各检阅队伍接受大会检阅。
第一，检阅队伍齐奏鼓乐。
第二项：全体起立，升国旗、奏国歌。
第三项：校长致开幕词。
第四项：运动员代表宣誓。
第五项：裁判员代表宣誓。大会主持人宣布查干花蒙中2009年秋季运动会开幕式结束，各检阅队伍退场。大会工作人员进入各自岗位。
（二）闭幕式
第一项：裁判员、运动员入场。
第二项：公布比赛成绩。
第三项：公布“体育道德风尚”奖班级名单。
第四项：颁发奖状。
第五项：致闭幕词。
第六项：宣布查干花蒙中2009年秋季运动会闭幕。
七、大会要求：
1、各组组长组织分管职能部门成员，认真做好各项筹备工作，保证筹备工作充分；认真完成各项工作程序，保证活动顺利开展；认真做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。
2、各位工作人员，坚守岗位，各负其责，保质保量完成工作任务。
3、各位班主任按照会议要求认真组织学生参加各项活动，做好安全管理工作，保证运动会顺利进行。
4、全体学生要按时参加比赛，严格遵守大会要求和比赛规则，保证安全、顺利参加比赛。
5、严禁任何师生向校内携带校外人员，严禁师生擅自出入校门，运动会期间严格执行《教职工考勤制度》和《学生请假制度》。
6、各代表队要认真执行大会要求，严格遵守比赛规则，对无理取闹的每次扣除团体总分10分，严重者，大会进行通报批评。
7、各组组长、工作人员、班主任，擅离岗位，按照旷职处理；因玩忽职守造成安全事故，负完全责任。
8、学生不听从工作人员指挥，取消比赛资格；因违反规则出现安全事故，责任自负。

❾ 运动会秩序册需要哪些内容

目录

主席团名单

组织委员会名单

竞赛规程

开幕式、闭幕式程序

裁判人员名单

竞赛秩序

代表队名单(姓名号码对照表)

径赛分组表

世界、全国、省(市)、本单位最高纪录

大会场地平面图

运动员注意事项

(9)运动会宣传册扩展阅读

编排的具体步骤与方法如下:

首先审查报名表，按照竞赛规程规定的参加办法，对各单位的报告单进行审查。如发现超人、超项等问题，应立即与当事单位联系，及时解决。

其次编排运动员姓名、号码对照表，在报名单“会编号码”栏中编排运动员号码，然后编写运动员姓名、号码对照表。学校运动会的编号，可与年级、班级对应起来，号码以四位数组成，第一位数代表年级，第二数代表班级，第三、四位数是运动员的顺序号。

最后统计各项目参加比赛人数，为了掌握情况，为分组和编排工作做好准备，需要统计各项目参加比赛的人数，然后填入“各项参加比赛人数统计表”以及运动员兼项统计表

❿ 运动会入场式介绍班级

高一2班

看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是高一2班的同学们。他们意气风发，蓬勃向上，他们团结一致，激情飞扬。“尽我所能，永不放弃”是他们对自己的激励，在初中阶段的最后一次运动会上，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。祝福你！高一2班。

看，现在向我们走来的是一群勇者，自信正洋溢在他们青春的脸上。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，赛场就是他们驰骋的天下。他们———就是来自高一2班的健将们。他们一出场，风云将因之变色，草木将为之喝彩，他们是比太阳更耀眼的一团火，他们将用热情和胜利告诉所有的人：我们是最棒的！！！

迈着自信的步伐向我们走来的是高一2班，秉持着友谊第一，比赛第二的信念，当这个团结的集体喊着响亮的口号再次踏上这个他们曾经浑洒汗水，奋斗的地方，满腔的热情在对成功的渴望和坚定中即将爆发，让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们再创佳绩！

看！高一2班的队伍正迈着整齐的步伐向主席台走来。
在这三天中，他们将在运动场上释放他们的能量，挥洒他们的汗水，彰显个性，标柄自我，让激情在运动盛会中毫无顾忌地挥洒。
重在参与，乐在其中，奋力拼搏，无冕之王！
高一2班的运动健儿们，期待你们带给运动会的精彩！

现在迎面走来的是高一2班的同学们,他们精神饱满,容光焕发。在上一届运动会中他们屡屡夺冠，用坚强的毅力，团结的精神，共同努力，获得了团体总分第一名的好成绩，在本届运动会中，他们也一定会发挥自己的优势，用非同小可的成绩，来创造新一页的辉煌，来回报老师和同学们的期望！


现在步入主席台的是高一2班看，他们英姿飒爽，步伐矫健；他们意气奋发，斗志昂扬。这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。不见金戈铁马，却有豪情在胸；不闻号角战鼓，却已整装待发。我们相信；初二（2）班在本次校运会上将实现新的跨越，再创新的辉煌。我们深信：他们的未来不是梦。