绣球运动会

A. 抛绣球的比赛规则

1、比赛分团体赛和男、女个人赛。团体赛每队由男、女各5人参加；个人赛每次比赛5人，计专个人成绩。
2、比属赛时间：团体赛比赛时间20 min，分两段进行，每段10 min,第一段为5名女运动员上场抛绣球，第二段为5名男运动员上场投绣球。
3、比赛时由裁判长带领比赛的运动员与裁判员认识，由裁判员发给运动员绣球，练球1 min后，队员分别站在两边的投球区内，待裁判员、运动员做好准备，裁判长鸣笛开始比赛。运动员投圈后飞快捡起自己专用的球反向投圈。中圈一次得1分，如果投球时运动员踩到控制线、越出投球区或拿别人的球投，一次扣1分。
4、比赛结束后，按得分多少排列团体(10人得分相加)和个人名次，得分高者名次列前。如果投球得分相等，再用1 min时间给相等分数的运动员复赛，投中多者为胜；如果仍相等，再赛1 min，直至决出胜者为止。

B. 运动会抛绣球片段描写

今天，阳光明媚，秋风习习，我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。版
操场上权，鼓声震天，运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步，时不时地挥着手，像个大牌明星似的，仿佛在说：“哼哼，今天的冠军非我莫属也！”操场周围，拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗，有的为运动员们加油助威，还有的甚至上前拥抱运动员。
比赛即将开始，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，发令枪“砰”地一声，跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线，掷垒球的运动员使出了吃奶的劲，掷出了垒球，跳高的运动员跑向踏板，如纵云飞身般“飞”了起来，“嘭”跳进了沙坑……
最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑，刚开始，个个精神抖擞地飞出了起跑线，渐渐地，他们脸开始发白，嘴唇发紫，不停地喘着粗气，拉拉队们使劲地喊着：“加油，加油！”运动员们听到了这些呐喊声，又以自己所剩的全部力量冲向终点，“耶！耶！我们赢了！”拉拉队们叫了起来。
比赛后，获奖的运动员拿着奖状，心里美滋滋的，同学们看在眼里，喜在心里，比赛时的疲倦，也飘到九霄云外了……

C. 趣味运动会抛绣球项目报道稿

根据运动会现场比赛去写 要真实且及时,特别在比赛刚要进行时发表的话可以给运动员很大鼓励。 对总结的话那就更好写了 根据比赛实际,描述出比赛中的先进...

D. 运动会加油稿赞抛绣球

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

今天，我们就在快乐魔方课堂上玩“抛绣球”。

我们玩的“抛绣球”可不和古代的“抛绣球”一样。老师先把同学们分成两组，每一组选出一个人抛绣球，一个人拿着纸篓接，这是比赛的规则。我被选中为抛绣球者，于是我就慢吞吞地走上去，心里琢磨着：“该怎么样抛呢？”

“预备--开始！”听到老师喊。“只有一分钟的时间！”老师又补充道，转眼间我已经扔出几个球了。（我们的“绣球”是纸团）台下的同学有的打喊大叫为我们助威，有的手舞足蹈，恨不得帮我绣球递进纸篓中，更有的跳来跳去。“进球了！”敌方大喊大叫，我心里咯噔一下，紧张得不得了。“队友们多半眉头皱得紧紧的。我估计背纸篓的队友韩冰逸也肯定紧张得不得了了。”掉在地面上的小纸团这会儿似乎也很生气了，好像在说：“你怎么不把我投进那个张着大嘴巴的纸篓呢？”

可谓“病急乱投医呀”我抓了一大把纸团奋力一投---“球进了，三连中耶！”同学们大喊，而此时比赛时间已经结束了。我们组胜了！同学们欢呼雀跃。

今天，我们品尝到了胜利的甜头，也感受到了快乐！

E. 求一篇运动会抛绣球通讯稿

比赛开始了，同学们像脱缰野狗一样冲向绣球。。。

F. 背篓投绣球加油稿写什么

湘西的苗族和土家族。

G. 至抛绣球运动员加油稿

我觉得可以

H. 小学运动会抛绣球的稿件怎么写，50字左右

1.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总版在鼓舞自权己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
2.来吧 现在才是关键， 把脆弱放在一边。 抓不住机会的你， 上不了最前线。 踏上雪白跑线， 把头发甩到后边。 能量化成流汗， 让我疯狂呐喊。 相信我的预感， 一定第一个撞线， 只要定睛向你看， 心情便会HIGH到极度点。

I. 有什么好玩的趣味运动会项目急急急急急！！！！！

有趣好玩的运动会项目有“车轮滚滚”、“地道英雄”、“齐头并进”、“抛绣球”和“袋鼠跳接力”，具体内容如下：

1、车轮滚滚

参赛人数：各单位限报1队，6男5女（教工5男4女）比赛办法：往返距离为50米（教工40米），先由一男队员手扶轮胎站于起点处，发令后，推轮胎出发，沿直线到20米处手扶轮胎转弯返回。

到原起点处绕过杆（左侧）交给下一位女队员，女生手扶轮胎再从右侧出发跑或走出发，依次往返，当最后一位男队员到达原出发点用时少的名次列前

比赛规则：递交时不得推扔过去，必须双手扶住轮胎，途中如轮胎倒下应从倒下的地方扶起继续前行，入影响旁道其他队比赛，取消成绩和名次。交接时，必须从另一侧绕过杆后出发，否则违规取消成绩。以本队最后一名队员到终点用时少者为优胜。

5、抛绣球

参赛人数：每单位限报1队，每队6男6女（教工4男4女）比赛方法：比赛在排球场，每队6组（教工4组），两人一组，男队员背筐，女队员投球。每组10个绣球（软排），背筐者努力接住来自女队员的绣球，最后以每队接绣球的多少决定最后的胜负。

比赛规则：比赛过程中，抛球手站在三米线后背向抛球，接球手隔网站在对面场地三米线后接球，接到绣球后可将球交与裁判继续比赛；接球时，接球手用手接触球判该次进球无效；各队比赛成绩相同，以本队小组中接球多的队名次列前，以此类推。