智慧树小宝贝运动会

Ⅰ 谁知道少儿频道智慧树小咕咚演员的资料

小咕咚：赵琼
1998年至2001年——湖南省临湘市一中；
2005年至今——《智慧树》栏目组咕咚人偶演员；中央电视台《智慧树》栏目饰演小咕咚的人偶演员：赵琼小咕咚的档案小咕咚是智慧树乐园里的一只小刺猬（但好像很多小朋友都认为它是一头小狮子），她会说话、会唱歌、会跳舞、还会表演、她是一只无所不能的超级咕咚，她是红果果、绿泡泡的好朋友，是公主、王子的好伙伴，更是所有小观众的好朋友，是所有大观众的小宝贝……小咕咚这个形象在智慧树导演的笔下百变不同，每一期她都会有一个新的故事，每一天小咕咚的故事都会吸引许多小观众的目光。很多小朋友都觉得小咕咚很“神”，她能有那么多的故事，许多小朋友都想亲眼看看小咕咚，都想自己摸摸小咕咚，摸摸小咕咚的红脸蛋，摸摸小咕咚的胖肚子，许多小朋友都很关心小咕咚，小咕咚经常会收到小朋友这样的来信，有的问：小咕咚你的减肥成功没有？有的问：小咕咚你的牙痛有没有好，听妈妈说晚上刷牙，饭后漱口牙痛会好的。有的还会说：小咕咚我想和你一起玩，你能不能来我们幼儿园和我们一起做游戏。记得有一次我们在幼儿园的拍摄过程中，找来几个小朋友配合小咕咚一起完成拍摄任务，几位小朋友一见到小咕咚就马上围了上来，有的问问题说：小咕咚你吃什么？你在什么地方住？有的拉着小咕咚的手不放，有的就直接抱着小咕咚亲了起来，小咕咚被一群小朋友“围攻“了，结束拍摄后我们都这样开这小咕咚的玩笑。其实小咕咚不是一只真正的动物，她是由一位可爱的小演员扮演的《智慧树》中一个可爱、调皮，人见人爱的形象，是导演笔下的一个主角，是红果果，绿泡泡的好朋友，更是说有观众的好朋友，她是小朋友的今天和明天，更是大朋友的昨天。《智慧树》是一个大家庭，她不仅是全体工作人员的家，更是所有观众的家，在《智慧树》这个家庭里面，我们可以看见过去的我，看见今天的我，更看见了未来的我们。

Ⅱ 央视《小小智慧树》的视频

你家宝贝也喜欢看啊，你可以在央视网找到节目播出过的视频回看 另外手机平板上安装央视影音客户端 ，也可以收看，也可以下载mp4文件，用其他播放器播放，不过小朋友不建议看电子产品，可以投射到电视机看，四岁以下宝贝一天看半小时就足够了，我们家宝贝小时候就喜欢看，一看到小嘟嘟，朋朋出来就笑得格格的。

Ⅲ 智慧树节目里,绿泡泡唱 的歌

加油小宝贝，我爱你，去郊游，饼干歌。我天天陪宝宝看，拜托请采纳。保证对！

Ⅳ 中央台《小小智慧树》小嘟嘟、托托、鹏鹏扮演者分别是谁

1、小嘟嘟：扮演者赵琼。1998年至2001年就读于湖南省临湘市一中。2005年至今 《智慧树》栏目组咕咚人偶演员。

2、鹏鹏：扮演者未知。托托的年龄为8岁。爱好：给小朋友讲故事书。喜欢的颜色：黄色。最大的愿望：把好故事讲给所有的孩子听。最喜欢看的书：《智慧小宝典》。最爱喝的饮料：白开水。

3、托托：扮演者未知。年龄6岁。最喜欢的颜色：绿色。最喜欢的水果：苹果。最喜欢的正餐：饺子。最爱的人：妈妈、爸爸、最好的朋友：小嘟嘟、朋朋。最喜欢做的事：和朋朋、托托一起玩。

(4)智慧树小宝贝运动会扩展阅读:

板块介绍

1、《开场歌舞》是小小智慧树节目每次播放时首个版块，主要歌舞节目有"我爱蹦蹦跳"，"公共汽车"，"我爱圆圈圈"，"加油小宝贝"，"你好"。

2、《唱歌时间》是《小小智慧树》推出的一个全新版块，该版块以童谣为载体，可以培养孩子的协调能 力、歌唱能力，还可以激发孩子的想像力；让孩子在欢快的歌唱中，度过轻松愉悦的成长时光。

3、《你太棒了》这个版块也叫“独立完成任务”。 它的目的在于着重培养孩子独立解决问题的习惯与能力；让孩子从玩乐中获得知识与技能，建立初步的劳动概念；让孩子们更勇敢、更富协作精神。

4、《嗒嗒噜拉》是一个以“听力游戏”为核心的节目，每一期节目中，“嗒嗒”会播放出宝宝们在生活中能够听到的各种声音，例如小动物的叫声、交通工具发出的声音、大自然的声音等等。通过播放这些声音，可以加深宝宝们对声音的感知，然后“小魔女”噜拉用魔棒把声音对应的物体变出来。通过这样的听力游戏，宝宝们能够逐渐建立声音、事物的对应联系。

5、《当当时间》是《小小智慧树》中一档教小朋友画画的短片，在《当当时间》中，小朋友可以一边唱当当歌，一边快乐学画画！

参考资料:小小智慧树－网络

Ⅳ 央视少儿频道智慧树里朋朋托托小嘟嘟到底是谁

小嘟嘟是智慧树里面的小咕咚扮演的，是小咕咚：赵琼 1998年至2001年——湖南省临湘市一中； 2005年至今——《智慧树》栏目组咕咚人偶演员；中央电视台《智慧树》栏目饰演小咕咚的人偶演员：赵琼小咕咚的档案小咕咚是智慧树乐园里的一只小刺猬（但好像很多小朋友都认为它是一头小狮子），她会说话、会唱歌、会跳舞、还会表演、她是一只无所不能的超级咕咚，她是红果果、绿泡泡的好朋友，是公主、王子的好伙伴，更是所有小观众的好朋友，是所有大观众的小宝贝……小咕咚这个形象在智慧树导演的笔下百变不同，每一期她都会有一个新的故事，每一天小咕咚的故事都会吸引许多小观众的目光。很多小朋友都觉得小咕咚很“神”，她能有那么多的故事，许多小朋友都想亲眼看看小咕咚，都想自己摸摸小咕咚，摸摸小咕咚的红脸蛋，摸摸小咕咚的胖肚子，许多小朋友都很关心小咕咚，小咕咚经常会收到小朋友这样的来信，有的问：小咕咚你的减肥成功没有？有的问：小咕咚你的牙痛有没有好，听妈妈说晚上刷牙，饭后漱口牙痛会好的。有的还会说：小咕咚我想和你一起玩，你能不能来我们幼儿园和我们一起做游戏。记得有一次我们在幼儿园的拍摄过程中，找来几个小朋友配合小咕咚一起完成拍摄任务，几位小朋友一见到小咕咚就马上围了上来，有的问问题说：小咕咚你吃什么？你在什么地方住？有的拉着小咕咚的手不放，有的就直接抱着小咕咚亲了起来，小咕咚被一群小朋友“围攻“了，结束拍摄后我们都这样开这小咕咚的玩笑。其实小咕咚不是一只真正的动物，她是由一位可爱的小演员扮演的《智慧树》中一个可爱、调皮，人见人爱的形象，是导演笔下的一个主角，是红果果，绿泡泡的好朋友，更是说有观众的好朋友，她是小朋友的今天和明天，更是大朋友的昨天。《智慧树》是一个大家庭，她不仅是全体工作人员的家，更是所有观众的家，在《智慧树》这个家庭里面，我们可以看见过去的我，看见今天的我，更看见了未来的我们。

Ⅵ 2006年的CCTV少儿频道六一特别节目，从29日开始的，由伊利QQ星独家赞助的，忘记是智慧树宝贝2+1

NO .ONE

Ⅶ 跪求智慧树 上大学不迷茫 答案

听说公众号类似 手电校园 有参考答案，有用过的同学过来分享一下

Ⅷ 智慧树这款软件怎么样有人用过吗怎么收费的呢

没用过，家园软件目前国内做的比较好的是一款叫掌心宝贝 的，我小区的幼儿园就用这个，门口的海报有功能介绍看起来功能挺多的，有兴趣你可以搜搜哈

Ⅸ 求智慧树《上大学不迷茫 》的章节测试答案，谢谢

学会学习的基础是_______，学会学习关键是_______，学会学习的基本途径是_______ 。 正确答案是:具有自主学习的学习观，具有科学的学习方法，善于自学；
下列选项中，哪项不属于联合国教科文组织发布的报告？ 正确答案是:大学的逻辑
2015年，我国高等教育毛入学率达到______,已进入_______教育阶段。 正确答案是:40%；大众
进入了大学，很多同学会发现要学的东西太多了，正确的认识是：______ 正确答案是:进入大学，眼界开阔了，所以才知道有很多东西要学
当下校园中的迷茫现象很普遍，正确的理解是______ 正确答案是:应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备#对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况#从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角
2

洪堡创办了_________。 正确答案是:柏林大学
有“内树学术自由，外筑民主堡垒”之美誉的是_______ 正确答案是:西南联合大学
春秋战国时期，__________兴盛。 正确答案是:私学
1898的京师大学堂，也就是今天的_________。 正确答案是:北京大学
大学在社会中的作用，主要表现在______ 正确答案是:应对国际竞争#在教育与人才的竞争中争取战略主动权#为劳动力市场提供各类人才的需求
3

从大学的角度看，专业是为学科承担_______的职能而设置的。 正确答案是:人才培养
在大学里，________是科学知识体系的分类，________是在一定学科知识体系的基础上构成的。 正确答案是:学科，专业
大学教育在教学过程上与基础教育比较呈现出________等特点。 正确答案是:专业性和阶段性#创新性#开放性和自主性
人才培养方案一般________等内容组成 正确答案是:培养目标与规格#教学计划#课程简介和教学大纲#保障条件及完善措施
课程结构具有_______ 等特点。 正确答案是:层次性#多样性#综合性
4

提出需求层次理论的心理学家是______。 正确答案是:马斯洛
根据学习的定义，下列现象中属于学习的是________ 正确答案是:小宝贝会说话了
关于通识教育，正确的说法有________ 正确答案是:通识教育的思想，古今中外都有#现代大学的通识教育，是在教育陷入过度实用化后重新被重视起来的#从育人角度，通识教育关注一个人的人文精神、创新能力的培养#通过通识教育，希望能够让学生具备终身有效学习的能力
针对大学生的学习目标，正确的说法有____ 正确答案是:目标能够引导大学生的学习活动不会偏离预定的正确轨道#有明确的目标，能够激发大学生的学习动机，帮助大学生克服困难和障碍，增强学习的自觉性和主动性
关于目标和规划，下面说法正确的有_____ 正确答案是:规划就是实施总体目标的行动计划#在规划中，要列出为实现目标需要做的事情#规划需要围绕目标，为目标设置出实现的时间表
5

西方现代大学发端于中世纪，最早的大学是由( ) 组成。 正确答案是:学生和教师的行会或社团
下面说法正确的是______。 正确答案是:在职业适应期，学习要围绕着实际的工作开展
如果在了解了专业的情况下，还是对所学专业不满意，可以选择________或选择_________，不过，这也要付出更多努力。 正确答案是:调专业，双专业
从中古大学到今天的大学，大学功能始终未变的是______。 正确答案是:人才培养
学习力是包含_________的一个综合体。 正确答案是:学习动力和学习态度#学习方法和学习效率#创新思维和创造能力

6

布鲁姆认知层次的分类，由低到高依次为________。 正确答案是:记忆、理解、应用、分析、评价和创造
通过学习而形成的关于心智活动的概念和规则是_______ 正确答案是:智力技能
关于智力技能中的规则________。 正确答案是:用形如“如果……则……”句型描述的产生式表示#不少学科中的公式，实际上反映的也是规则，是转换规则#复杂的规则，可以分解为简单规则的组合
关于智力技能的学习________。 正确答案是:智力技能的学习要从概念和规则开始学起#通过学习与“规则是怎么来的”相关的知识，使学生具备解决未来才会出现的问题的能力#有些人解决了复杂问题，却意识不到与此相关的概念和规则，这是由于他已经由“意识控制的应用阶段”进入“自动化的阶段”了。
在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的_________ 正确答案是:手段—目标分析法
7

在大学的学习中，要避免____的学习动机。 正确答案是:证书取向
下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是_______ 正确答案是:掌握知识是发展智力的基础#发展智力是掌握知识的重要条件#掌握知识和发展智力在大学生的发展中需要并重
由于外部诱因引起的学习动机称作______ 正确答案是:外部学习动机
小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是______。 正确答案是:外部学习动机
学习效率和动机水平之间存在______。 正确答案是:倒U型关系

8

大学生的自学中，自主性最强的是_____。 正确答案是:自主性自学
学习策略一般包括_____、元认知策略和资源管理策略。 正确答案是:认知策略
化解“紧迫”与“重要”两难处境的最好方式就是______。 正确答案是:平时做好重要且不紧迫的事
下列哪种学习策略属于元认知策略_____。 正确答案是:设置目标
小王是大一土木工程专业的学生。在他日常的时间计划表上，不能少的事有_____。 正确答案是:每天锻炼一小时#每天半小时的英语阅读
9

相对教材，利用专业学术文献学习的优势在于______ 正确答案是:出版周期短，可以接触到学科的最新发展#内容多元化，可以看到很多学科知识的应用#科技报告、学位论文等有利于拓宽视野#形成更加个性、合理性的知识结构
大学的考试周一般要持续2-3星期，其中的原因是_____ 正确答案是:留下时间让同学们自主复习总结，把平时学到的零散的知识点整理形成体系
关于文献的说法，正确的有_____。 正确答案是:学术文献在科学研究当中起着非常重要的作用#在大学生将来的工作学习中，学术文献可以起到很重要的作用#大学生可以从阅读开始接触学术文献，有创新性成果，也可以发表论文报告研究成果
关于参加学科竞赛和科研立项，下面的说法正确的是______ 正确答案是:都是大学生学术和科研能力培养的途径#并不是培养方案中规定的内容，可以不参加#都是培养创新能力的好机会
下列关于学习中合作的说法中，正确的是____ 正确答案是:如果周围学习氛围不浓，更是要积极寻找和创建合作学习的究竟#合作不仅是一种学习的方式，更是大学生的学习的目标：在合作的学习中发展合作的能力#可以借助于学科竞赛建立自己的团队#无论对谁，都应该采用双向交流的形式

10

在学习过程中能够独立思考，自己探索为基本学法，对学习中遇到的问题勇于提出自己的见解，勇于寻求新的理论，不轻易放弃自己的看法，不人云亦云。这是________的特点。 正确答案是:创造性学习
关于泛在学习，下列说法错误的是______ 正确答案是:泛在学习的出现，使学校没有存在的必要
关于创造和创新，正确的说法有______。 正确答案是:创造是 “想前人所未想，做前人所未做”，创新是在创造基础上的进一步发展#创造是一种“从无到有”的过程#创新是对原有事物“从有到好”的改进和“从有到用”的延伸
从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的创新思维是______。 正确答案是:反向思维
下面说法中正确的是______。 正确答案是:搜索效果不是很理想时，需要更换关键词进行搜索
11

记忆过程包括以下几个基本环节______。 正确答案是:识记和保持、再认和回忆
下面关于学习理论的叙述中，正确的有______ 正确答案是:行为主义、认知主义、建构主义各有其适用的场合，可以根据学习的情境、知识的性质、学习目标等因素，用于学习的指导#在学习中，学习者可以用自己的方式建构对于事物的理解，这样不同的人会看到事物的不同的方面，不必追求唯一的标准答案。
在知识的学习中，根据言语信息的复杂程度，通常把学习分为以下几类________ 正确答案是:符号学习#概念学习#命题学习
精细加工策略是一种_____的认知策略。 正确答案是:理解性
学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于____。 正确答案是:复述策略

12

对于迷茫，我们的选择是______。 正确答案是:与迷茫和谐相处，从迷茫中知道，从迷茫中寻找最好的可能性
当遇到某一个难于处理的事时，用语言引导思维，立足成长，我们应该告诉自己________。 正确答案是:我可能需要更多的时间和精力才能搞定。
“万般皆下品，惟有读书高”，在新时代，围绕这样的说法，正确的认识是_____。 正确答案是:读书仍然是读书人学习、生活、成长中不可替代的途径。
课程中倡导大学生“会学习，懂教育”，老师的用意是_______。 正确答案是:大学生用教育常识指导自己顺利完成学业，取得尽可能好的学习效果#作为未来的家长，能为下一代的教育、成长路线进行理性的思考和行为#作公民，能够在教育环境的改观中，有能力起到促进的作用，而不是随波逐浪逐流，阻碍改革
在终身学习的时代，学习关于教育和学习的规律，________。 正确答案是:为效开展终身学习，有必要了解并在此指导下行动#大学生将相关理论与自己学习的感受联系起来，这件事情是有价值的

Ⅹ 智慧树宝贝二加一给宝贝的奖品是什么啊

逻辑狗，我们这里就有的卖，可以给你邮购