运动会绩点吉林大学

⑴ 谁知道吉林大学的绩点是怎么计算的不同的学院计算方式应该一样吧。

平均学分绩点（GPA）=Σ（学分*绩点）/Σ学分。不同学院的计算方式是一样的。

根据《吉林大学学分制管理规定》（校教字〔2016〕102号）规定，我校在参考国内外高校绩点制的经验基础上，结合实际，制定了吉林大学本科课程学分绩点计算办法，具体课程学分绩点计算办法如下：

一、平均学分绩点是反映学生学习的质量和水平的评价指标。课程的学习质量用学分绩点表示，即课程的绩点与学分之积；学生的总体学习质量用平均学分绩点来表示。平均学分绩点每学期结算一次。

平均学分绩点（GPA）=Σ（学分*绩点）/Σ学分。

二、对于等级制在教务管理系统中成绩的认定，以就高不就低的原则对应绩点。其中，“优”对应绩点为4.0，“良”对应绩点为3.7，“中”对应绩点为2.7，“及格”对应绩点为1.3，“不及格”对应绩点为0。

三、本科生绩点标准自公布之日起，即2016年9月30日开始执行。自2014级学生开始采用新标准的成绩与绩点之间换算关系计算平均学分绩点，所有成绩排名均以绩点为准。

(1)运动会绩点吉林大学扩展阅读

根据吉林大学学分制管理规定规定，在参考国内外高校绩点制的经验基础上，结合实际，制定了吉林大学本科课程学分绩点计算办法，具体课程学分绩点计算办法如下：

一、平均学分绩点是反映学生学习的质量和水平的评价指标。课程的学习质量用学分绩点表示，即课程的绩点与学分之积；学生的总体学习质量用平均学分绩点来表示。平均学分绩点每学期结算一次。

二、对于等级制在教务管理系统中成绩的认定，以就高不就低的原则对应绩点。其中，“优”对应绩点为4.0，“良”对应绩点为3.7，“中”对应绩点为2.7，“及格”对应绩点为1.3，“不及格”对应绩点为0。

三、本科生绩点标准自公布之日起，即2016年9月30日开始执行。自2014级学生开始采用新标准的成绩与绩点之间换算关系计算平均学分绩点，所有成绩排名均以绩点为准。

⑵ 我是吉林大学一名大三学生，平均成绩83，平均绩点3.1，英语成绩较好，我想申请曼彻斯特大学的汽车工

可以申请的，这个绩点还算可以，学校也非常不错，是国内著名大学，英语也好，但最好把雅思成绩考高一点争取拿全额奖学金，加油哦！

⑶ 吉林大学 公选课成绩会影响绩点么

不会的，公共必修课，专业必修课，专业限选课……貌似是这些

⑷ 吉林大学教务系统如何计算绩点

成绩的东西有钱就可以改

⑸ 吉大绩点新政策，刷绩点出国还有用吗

我升大四，正在申请中。你大三还是刷分吧，重修一些，提前跟老师打下招呼，吧绩点弄上去吧，这个GPA低了点

⑹ 吉林大学期末考试成绩怎么算 体育 形势与政策什么的算吗

体育不算，体育按照优秀，良好，及格算，形势与政策算，要是评奖评优按照绩点加权学风算的，形势与政策好像学分不高，1.5吧，忘记了。。。。。。。。

⑺ 吉林大学如何计算绩点我是吉林大学地球科学学院的，不知道怎么计算绩点，求助

这个有专门的计算方法
成绩计算公式：
1、单科成绩绩点= ｛ 考试课：回（成绩-50）／10
考查课：（成绩-55）／10

2、折合绩点= ∑答(单科绩点×该学科学分)
本学期总学分（选修、体育除外）
3、折合分=折合绩点×10+50
4、专业基础分=平均学分绩点折合分×0.7
5、智育总分=专业基础分+智育附加分
6、体育换算=体育分/10
7、体育总分=体育换算+体育附加分
8、总成绩=智育总分+德育总分+体育总分（无体育课的高年级一律按80分算）

⑻ 关于吉林大学保研的事

算两门课·。军事训练就是军训，军事理论是要上课的。保研的话军事理论成绩也要算的，因为是公共课嘛。不过咱学校的军理考试一般都会给很高分的，大多数都90以上所以你不用担心·。

⑼ 请问在吉林大学要转专业的话，算学分绩点时要算体育吗

转专业就2个办法：
第一种方法：
就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。个人申请版---学院同意并推权荐---拟转入专业的学院审核（个别的要面试）---学校领导签字--教务部备案--正式转入。此方式存在走后门隐患。
第二种方法：考试
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。

⑽ 吉大研究生绩点问题

有一定影响，因为算均分要按加权平均计算，到最后还是要看全部成绩专来算均分（要看OFFER上学校属怎么写，只要TECHNICAL COURSE达到一定分数就可以，不过一般都是average XX分in ALL DEGREE。决定是否把有条件offer换成无条件offer，一般来说和要求差一分之内可以，但是越好的学校要求相对越严格。可以找个好点的理由，比如利用这些时间去做社会实践啦，去做相关专业科目的研究等等，只要能让学校相信选修课成绩不高并不是因为没好好学习造成的就行了。